小学科学大象版（2024）六年级上册雾和云教课内容ppt课件

这是一份小学科学大象版（2024）六年级上册雾和云教课内容ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了提出问题，雾是怎样形成的，猜想假设，设计模拟实验，实验探究，处理信息，得出结论，迁移应用，练一练等内容，欢迎下载使用。
结合自己对雾的经验和认识猜想雾的形成
早上比中午，山上比山下见到雾的时候多，猜想：温度高低可能会影响雾的形成
在雾里感觉很湿润猜想：雾的形成可能需要潮湿的环境
实验提示和安全提示1.准备实验器材2.组内分工合作进行实验3.认真观察实验现象，及时做实验记录。4.实验时注意安全。
温水的温度不能过高，以不冒白气为佳，35度左右即可，过高的温度水面上的“白气”会干扰实验。
借助流程图或信息分类的方式整理实验现象
地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了雾。
云其实就是高空中不接触地面的雾。它同雾的成因是一样的，也主要由小水滴和小冰晶组成。