陕西省咸阳市三原县2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷（解析版）

这是一份陕西省咸阳市三原县2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷（解析版），共16页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
第一部分（选择题 共50分）
一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 种子在潮湿松软土壤里的种子容易萌发，这是因为潮湿松软的土壤为种子的萌发提供了（ ）
A 温度和空气B. 温度和水分
C. 水分和空气D. 水分和阳光
【答案】C
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】温暖的天气为种子的萌发提供了适宜的温度，潮湿松软的土壤为种子的萌发提供了适量的水分，充足的空气。
2. 为了解大豆种子各结构的功能，某同学进行了如下实验。先把饱满的大豆种子分成5等份，分别标号为①②③④⑤，然后①不做处理、②煮熟、③去掉胚、④切除部分子叶、⑤去种皮，推测可以萌发的是（ ）
A. ①④⑤B. ①⑤C. ①D. ①③⑤
【答案】A
【分析】种子萌发的条件： ①环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； ②自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的条件。
【详解】萌发的种子需要有发育成熟完整有活力的胚，所以煮熟的种子失去活力不能萌发，去掉胚的种子也不能萌发，切除部分子叶后，虽然营养物质减少，但还是能够为种子萌发提供营养的，所以不做处理、切除部分子叶和去种皮的种子均能萌发，A项符合题意。
故选A。
3. 某同学将核桃泡在水里，一段时间后发现了如图所示现象。从核桃内部最先伸出的结构是（ ）
A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶
【答案】C
【分析】胚是种子的主要结构，是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。如图所示现象为核桃种子萌发。
【详解】ABC．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长，首先胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。因此，从核桃内部最先伸出的结构是胚根，AB错误，C正确。
D．核桃是双子叶植物，营养物质贮存在子叶中，种子萌发时所需的营养物质由子叶提供，D错误。
故选C。
4. 沙漠中的植物“骆驼刺”，有着极其发达的根系，可深达地下20米。它的根能长那么长是因为（ ）
①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】根的长度不断增加，一方面依靠分生区细胞不断分裂，使细胞数目增多；另一方面依靠伸长区的细胞不断长大，使细胞体积增大，使根不断长长。所以②③是根长长的原因。
故选B。
5. 如图为枝芽和枝条的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）

A. ①是幼叶B. ②是芽轴
C. B是由①发育而来的D. C是由③发育而来的
【答案】C
【分析】（1）将来发育成枝条的结构是枝芽，枝芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。（2）如图中，①幼叶，②芽轴，③芽原基，A叶，B茎，C侧芽。
【详解】A．①是幼叶，由叶原基发育而来，A正确。
BC．②是芽轴，将来发育成B茎，B正确，C错误。
D．③是芽原基，将来发育成C侧芽，D正确。
故选C
6. 用蒸馏水（a）、稻田里的浑水（b）和清澈的河水（c）分别培养大小相同、生活状况相似的玉米幼苗，一段时间后，玉米幼苗的高度最可能是（ ）
A. a>b>cB. b>a>cC. b>c>aD. c>b>a
【答案】C
【分析】植物的生长发育需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。
【详解】植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，蒸馏水没有无机盐，幼苗a生长不良，长得矮；稻田里的浑水含大量无机盐，幼苗b长得最高；清澈的河水含有少量的无机盐，幼苗c长得较高。
故选C
7. 在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是（ ）
A. 花药、花柱、子房、胚珠B. 花柱、花丝、花药、胚珠
C. 柱头、花丝、子房、胚珠D. 柱头、花柱、子房、胚珠
【答案】D
【详解】花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上黏液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管依次穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程，因此花粉管依次经过的结构是柱头、花柱、子房、胚珠。
故选D
8. 辣椒因其果实含有辣椒素而有辣味，能增进食欲，于明代后期传入中国。下列关于辣椒的叙述，错误的是（ ）
A. 辣椒果实由子房发育而来
B. 一个辣椒果实中有多个种子
C. 辣椒果皮由子房壁发育而来
D. 胚珠里面的受精卵发育成胚乳
【答案】D
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
【详解】A．一朵花经过传粉和受精后，子房最终发育成果实，因此整个辣椒果实是由子房发育而来的，故A正确。
B．一个辣椒果实中有许多粒种子，这是因为辣椒雌蕊含有1个子房，多粒胚珠，故B正确。
C．一朵花完成传粉与受精后，子房壁发育为果皮，辣椒果皮由子房壁发育而来，故C正确。
D．被子植物双受精完成后，胚珠内的极核发育成胚乳，受精卵发育为胚，故D错误。
故选D
9. 植物一天中气孔的大小会发生变化吗？小轩带着这个疑问，对校园内玉兰的气孔开放情况做了观察和测量，并获得如下表所示数据。在这五个时间点中，玉兰蒸腾作用最强的是（ ）
A. 8时B. 10时C. 11时D. 12时
【答案】B
【分析】蒸腾作用是指水分以气态的形式从植物体内扩散到体外的过程。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。
【详解】当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。而影响植物蒸腾作用的因素有光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况。一般情况下，光照强度越强、温度越高，蒸腾作用就越强，气孔开放越大。根据表中数据可知，10时玉兰蒸腾作用最强，因为气孔开放最大，B正确，ACD错误。
故选B。
10. 某小区为了美化环境，购买了一批玉兰树进行移栽，购买的玉兰树被去掉了大部分枝叶。关于玉兰树移栽的做法，下列分析正确的是（ ）
A. 剪去大部分枝叶是为了减少蒸腾作用
B. 带土移栽主要是为了增强光合作用
C. “打针输液”主要是为了提供有机物
D. 移栽后遮阳是为了降低光合作用
【答案】A
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】A．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉大部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，故A正确。
B．移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。可见，带土移栽主要是为了保护树的根，故B错误。
C．给移栽的植物“打针输液”，输的液体中含有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活，故C错误。
D．移栽后遮阳能够避免阳光直射植物，进而降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，不是为了降低树的光合作用，故D错误。
故选A。
11. 某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验，操作步骤如下图所示。下列有关实验操作与其目的的叙述相吻合的是（ ）
A. ①为暗处理，使叶片中原有淀粉转运并耗尽
B. ②中遮黑纸片，是设置温度为变量的对照实验
C. ③为隔水加热，目的是溶解叶片中的叶黄素
D. ④是滴加碘液，为检验见光部分是否产生葡萄糖
【答案】A
【分析】“绿叶在光下制造有机物”实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论。
【详解】A．在实验中，暗处理的目的是让叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样在进行后续实验时，叶片中不会残留原有的淀粉，从而确保实验结果的准确性，A正确。
B．实际上，在这个实验中，遮黑纸片是为了设置光照为变量的对照实验，而不是温度。遮黑纸片的部分叶片将作为对照组，与见光的叶片形成对比，以观察光照对绿叶制造有机物的影响，B错误。
C．隔水加热的目的是为了用酒精溶解叶片中的叶绿素，而不是叶黄素。叶绿素是一种绿色的色素，它的存在会干扰我们对实验结果的观察。通过隔水加热和酒精处理，我们可以去除叶绿素，使叶片变得黄白色，这样更容易观察到碘液与淀粉的反应，C错误。
D．滴加碘液的目的是为了检验见光部分是否产生淀粉，而不是葡萄糖。碘液可以与淀粉发生反应，产生蓝色或蓝黑色的化合物，从而帮助我们观察到叶片中淀粉的分布情况，D错误。
故选A。
12. 夏天傍晚，人们在树林中的小路散步，感觉空气清新、凉爽湿润，这是因为植物进行了（ ）
A. 扩散作用和光合作用B. 呼吸作用和光合作用
C. 呼吸作用和蒸腾作用D. 光合作用和蒸腾作用
【答案】D
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
【详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润，而呼吸作用的本质是消耗有机物和氧气，释放二氧化碳，没有这样的功能，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13. 在同一棵树上选取甲、乙两片质量相同、生长位置与形状大小都相同的叶子。在天气晴朗的早晨，摘取叶片甲，于100℃下烘干，称其质量为M；在傍晚，摘取叶片乙，同样处理后，称其质量为N。其结果是（ ）
A. M>NB. M