专题04 测量平均速度（随堂演练）-2025-2026学年人教版八年级上学期物理随堂演练十五分钟（暑假衔接）

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一、选择题
1．（24-25八年级上·山东淄博·期末）如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻．下列说法中正确的是（ ）
A．刻度尺的分度值为1dm
B．AB段平均速度为0.2cm/s
C．若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大
D．小车从A点到C点做匀速直线运动
【答案】C
【规范解答】A．由图示可知，刻度尺的分度值为1cm，故A错误；
B．小车在AB段的路程为sAB=10.00dm−6.00dm=4.00dm=40.0cm
所用时间为tAB=15:35:22−15:35:20=2s
AB段平均速度为vAB=sABtAB=40.0cm2s=20.0cm/s，故B错误；
C．如果小车过了A点才开始计时，计时开始会晚一些，测量的时间会偏小一些，根据速度公式可知，在路程不变时，时间偏小，测得的平均速度会偏大，故C正确；
D．小车在BC段的路程为sBC=6.00dm−1.00dm=5.00dm=50.0cm
所用时间tBC=15:35:23−15:35:22=1s
BC段平均速度vBC=sBCtBC=50.0cm1s=50.0cm/s
由于vBC>vAB，小车在斜面上运动的速度越来越快，因此小车在这个过程中做加速运动，故D错误。
故选C。
2．（24-25八年级上·河北保定·期末）如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置，将小车从A点静止释放，B点为AC的中点，下列说法正确的是（ ）。
A．金属片的作用是便于计时
B．小车通过全程的路程为斜面的长度
C．小车从A点运动到C点过程中做匀速直线运动
D．实验中多次测量的目的是消除测量误差
【答案】A
【规范解答】A．金属片的作用是，可以在小车撞击到金属片时停止计时，使时间测量更准确，故A正确；
B．小车通过全程的路程为A点处车头位置与C点处车头位置之间的距离，不是斜面的长度，故B错误；
C．小车在斜面上运动的速度越来越快，因此小车在这个过程中做加速运动，故C错误；
D．在“测量小车运动的平均速度”的实验中，多次测量求平均值的目的是为了减小误差，但不能消除误差，故D错误。
故选A。
3．（24-25八年级上·重庆渝北·期末）如图所示为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象，下列对该物体在0s～5s内运动情况分析正确的是（ ）
A．物体在1s～3s内做匀速直线运动B．物体在5s内通过的路程为3m
C．物体在0s～1s比3s～5s运动的慢D．物体5s内的平均速度为0.4m/s
【答案】D
【规范解答】A．由s﹣t图象可知，在1s～3s内，物体运动的路程为零，其速度为0，处于静止状态，故A错误；
B．物体在5s内通过的路程为2m，故B错误；
C．由图象知：物体在0～1s和3s～5s内内物体通过路程都为1m，物体在0～1s内所用时间比3s～5s内所用时间少，由v=st可知，物体在0～1s比3s～5s运动的快，故C错误；
D．物体在5s内的平均速度为v=st=3m−1m5s=0.4m/s，故D正确。
故选D。
4．（24-25八年级上·福建厦门·期末）甲、乙两车同时同向从同一直线上的A、B两点做匀速直线运动，AB相距30m，甲车的s﹣t和乙车的v﹣t图像如图所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过一段时间t，甲、乙两车相距10m，下列说法正确的是（ ）
A．v甲＝v乙，t一定是100s
B．v甲＞v乙，t可能是200s
C．v甲＜v乙，t可能是100s
D．v甲＜v乙，t一定是200s
【答案】B
【规范解答】由图可知，甲车速度为v甲=s甲t甲=20m25s=0.8m/s
乙车速度为0.6m/s，所以v甲＞v乙。由题知，甲、乙两车在同一直线上的A、B两点同时同向做匀速直线运动，经过时间t，甲、乙相距10m，且v甲＞v乙，说明是速度较快的甲车去追速度较慢的乙车，经过时间t，甲、乙相距10m时有两种情况：一种是甲、乙两车未相遇时相距10m，二是相遇以后相距10m。
①甲、乙两车未相遇时相距10m，则有v甲t﹣v乙t＝30m﹣10m
即0.8m/s×t﹣0.6m/s×t＝20m
解得t＝100s；
②甲、乙两车相遇以后相距10m，则有v甲t﹣v乙t＝30m+10m
即0.8m/s×t﹣0.6m/s×t＝40m
解得t＝200s。
所以，t可能为100s，也可能为200s。故ACD错误，B正确。
故选B。
5．（24-25八年级上·四川绵阳·期末）如图所示，小华在“测量物体运动的平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中错误的是（ ）
A．斜面应保持较小的坡度，以便于测量时间
B．AB段平均速度为2cm/s
C．测量BC段平均速度时，为了简便，可以让小车从B点静止下滑
D．若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大
【答案】C
【规范解答】A．斜面应保持较小的坡度，使小车在斜面上的运动速度减小，运动时间较长，以便于测量时间，故A正确，不符合题意；
B．AB段平均速度为vAB=sABtAB=10.0cm-6.0cm15:35:22−15:35:20=2 cm/s，故B正确，不符合题意；
C．测量BC段平均速度时，由于小车经过B点的速度大于0，则不可以让小车从B点静止下滑，故C错误，符合题意；
D．若小车过A点后才开始计时，导致测得的AC段的运动时间偏短，而AC段的运动路程测量准确，由v=st得，测出AC段平均速度将偏大，故D正确，不符合题意。
故选C。
二、填空题
6．（24-25八年级上·云南文山·阶段练习）云南十八怪第十三怪——汽车还比火车快，这说明云南境内铁路坡度大、弯道多，随着科技的发展。如今，云南境内也逐渐建成了很多的高铁线路，若一列长300m的动车以108km/h的速度匀速穿过某条隧道，动车全部穿过隧道所用时间是50s，则隧道的长度为 m，动车全部在山洞内运行所用时间是 s。
【答案】 1200 30
【规范解答】[1]动车过隧道的速度为108km/h=30m/s，动车全部穿过隧道通过的路程为s=vt=30m/s×50s=1500m
隧道的长度为s1=s−s2=1500m-300m=1200m
[2]动车全部在山洞内运行所用时间是t′=s′v=1200m-300m30m/s=30s
7．（24-25八年级上·河南周口·期末）如图为“测量小车运动的速度”的实验，图中秒表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B是AC的中点，该实验是根据公式 进行测量的；由实验可知，小车下滑过程中是在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
【答案】 v=st 变速
【规范解答】[1]该实验通过测量路程和时间，再v=St由计算平均速度。
[2] 由于小车由静止开始释放，刚开始速度为0，后面小车开始运动，速度不为0，速度越来越大，则小车在下滑过程中是做变速直线运动。
8．（24-25八年级上·四川甘孜·期末）如图是甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动的s-t图像，由图像可知：乙车做匀速直线运动的时间为 s。整个过程中，乙车平均速度为 m/s。
【答案】 7.5 1.2
【规范解答】[1][2]由图可知，0~7.5s乙车做匀速直线运动，7.5s以后路程不变，处于静止状态；整个过程中，乙车平均速度为v=st=30m25s=1.2m/s
9．（24-25八年级上·湖南娄底·阶段练习）某同学利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的速度。小球从A点由静止开始沿斜面运动，并记录了小球经过A、B、C三个位置的时刻。根据图片信息可知小球在斜面上的运动属于 运动（选填“匀速直线”或“变速直线”），小球运动的平均速度vAB vBC（选填“”）。
【答案】 变速直线