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      苏教版高一下册数学必修第二册-12.3 复数的几何意义【课件】

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      数学必修 第二册复数的几何意义课文课件ppt

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      这是一份数学必修 第二册复数的几何意义课文课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了复平面,纯虚数,自主学习,讲练互动,当堂达标等内容,欢迎下载使用。
      1.复平面建立直角坐标系来表示复数的平面叫作________,x轴叫作______,y轴叫作______.实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示________.
      1.实轴上的点都表示实数,那么虚轴上的点都表示纯虚数吗?提示:虚轴上除了坐标原点以外的点都表示纯虚数.2.复平面上的点和复数如何建立起一一对应关系?提示:建立直角坐标系,横轴为实轴,纵轴为虚轴,复数z=a+bi(a,b∈R)与点Z(a,b)对应.
      2.复数的两种几何意义
      两复数的差的模就是复平面内与这两个复数对应的两点间的距离.
      1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)原点是实轴和虚轴的交点.(  )(2)实轴上的点表示实数,虚轴上的点表示纯虚数.(  )(3)若|z1|=|z2|,则z1=z2.(  )(4)若z为复数,则|z|=1表示以原点为圆心,1为半径的圆.(  )
      2.复数1-2i在复平面内对应的点位于(  )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      探究点1 复数与复平面内的点   已知复数z=(a2-1)+(2a-1)i,其中a∈R.当复数z在复平面内对应的点Z满足下列条件时,求a的值(或取值范围).(1)在实轴上;(2)在第三象限.
      利用复数与点的对应关系解题的步骤(1)找对应关系:复数的几何表示法即复数z=a+bi(a,b∈R)可以用复平面内的点Z(a,b)来表示,是解决此类问题的根据.(2)列出方程:此类问题可建立复数的实部与虚部应满足的条件,通过解方程(组)或不等式(组)求解.
      复数与平面向量的对应关系(1)根据复数与平面向量的对应关系,可知当平面向量的起点在原点时,向量的终点对应的复数即为向量对应的复数,反之复数对应的点确定后,从原点引出的指向该点的有向线段,即为复数对应的向量.(2)解决复数与平面向量一一对应的问题时,一般以复数与复平面内的点一一对应为工具,实现复数、复平面内的点、向量之间的转化. 
      复数的模的求解思路解决复数的模的求解问题,应先把复数表示成标准的代数形式,再根据复数的模的定义求解.
      1.已知复数z满足|z|2-2|z|-3=0,则复数z在复平面内对应点的集合是(  )A.1个圆B.线段C.2个点D.2个圆解析:由题意知(|z|-3)(|z|+1)=0,即|z|=3或|z|=-1,因为|z|≥0,所以|z|=3,所以复数z在复平面内对应点的集合是1个圆.

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      高中数学苏教版 (2019)必修 第二册电子课本

      12.3 复数的几何意义

      版本:苏教版 (2019)

      年级:必修 第二册

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