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      2022-2023年山东省菏泽市定陶区六年级上册期中数学试卷及答案(人教版)

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      2022-2023年山东省菏泽市定陶区六年级上册期中数学试卷及答案(人教版)

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      这是一份2022-2023年山东省菏泽市定陶区六年级上册期中数学试卷及答案(人教版),共20页。试卷主要包含了我会填,我会选,我会算,我能解决问题等内容,欢迎下载使用。
      一、我会填(共28分)
      1. 12个是_________;28的是_________;_________增加它的是18。
      【答案】 ①. 10 ②. 4 ③. 15
      【解析】
      【分析】根据乘法意义:求几个相同的加数的和的简便运算,叫做乘法。求12个是多少,用×12解答;
      把28看作单位“1”,求它的是多少,用28×解答;
      把要求数看作单位“1”,它的(1+)对应的是18,求单位“1”,用18÷(1+)解答。
      【详解】×12=10
      28×=4
      18÷(1+)
      =18÷
      =18×
      =15
      12个是10;28的是4;15增加它的是18。
      2. ( )( )( )(填小数)。
      【答案】3;20;18;0.6
      【解析】
      【分析】(1)先根据比和分数的关系把6∶10化成分数,再根据分数的基本性质把这个分数化成分母是5的分数,据此完成第一个空;
      (2)根据比和除法的关系,把6∶10化成除法,再根据商不变的性质把被除数化成12,据此完成第二个空;
      (3)根据比的基本性质把6∶10化成后项是30的比,据此完成第三个空;
      (4)根据求比值的方法,用比的前项除以后项可得到比值,据此用6÷10求出比值并写成小数的形式。
      【详解】6∶10==
      6∶10=6÷10=(6×2)÷(10×2)=12÷20
      6∶10=(6×3)∶(10×3)=18∶30
      6∶10=6÷10=0.6
      6∶10==12÷20=18∶30=0.6。
      3. 一本书有150页,每天看它的,4天看了这本书的_________,还剩下_________页没看。
      【答案】 ①. ②. 30
      【解析】
      【分析】根据每天看它的,则4天看了这本书的几分之几等于每天看的乘天数,还剩下多少页没看,则用总页数减去看过的页数,看过的页数=总页数×分率,据此解答即可。
      【详解】×4=
      150-150×
      =150-120
      =30(页)
      则4天看了这本书的,还剩下30页没看。
      【点睛】本题主要考查分数的计算和应用,解答的关键是要理清题意,找出等量关系列式计算即可。
      4. 是_________t的;_________m是18m的。
      【答案】 ①. ②. 3
      【解析】
      【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,据此用÷列式解答;求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,据此求18m的事多少m,用18×列式解答。
      【详解】÷
      =×
      =(t)
      18×=3(m)
      所以t是t的,3m是18m的。
      5. 甲数与乙数的相等。如果甲数是90,则乙数是______。
      【答案】120
      【解析】
      【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此用90乘求出甲数的是多少;甲数的与乙数的相等,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用甲数的除以即可求出乙数。
      【详解】90×÷
      =30÷
      =30×4
      =120
      则乙数是120。
      6. 的倒数是,_________,的倒数是_________。
      【答案】 ①. 6 ②.
      【解析】
      【分析】倒数:乘积为1的两个数互为倒数。的倒数是,则=6,根据等式的性质2解方程,计算出的值,再根据倒数的意义求出的倒数即可。
      【详解】由1÷=1×6=6知,6。
      1÷2=,故的倒数是,则,的倒数是。
      7. 一项工程由甲单独做10天完成,乙单独做15天完成,如果甲、乙合做,( )天完成。
      【答案】6
      【解析】
      【分析】把这项工程看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出甲的工作效率为,乙的工作效率为,然后根据工作总量÷工作效率之和=工作时间,据此计算即可。
      【详解】1÷(+)
      =1÷
      =1×6
      =6(天)
      则如果甲、乙合做,6天完成。
      【点睛】本题考查工程问题,明确工作总量、工作时间和工作效率之间的关系是解题的关键。
      8. 张师傅小时做15个零件,他小时可以做( )个零件。
      【答案】20
      【解析】
      【分析】用15÷求出一小时能做的零件数量,再乘上求出他小时可以做零件的数量。
      【详解】15÷×
      =15×2×
      =20(个)
      【点睛】此题考查分数除法的计算,求出一小时能做出的零件数量是解题的关键。
      9. a、b互为倒数,=( )。
      【答案】15
      【解析】
      【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,即ab=1,根据分数除法的计算方法,除以一个数相当于乘这个数的倒数,即原式变为:=,由于ab=1,据此即可求出它的值。
      【详解】由分析可知:
      ===15
      10. 0.125∶0.625化成最简单的整数比是_________,比值是_________。
      【答案】 ①. 1∶5 ②. ##0.2
      【解析】
      【分析】小数比化成最简整数比方法:先把比的前项和后项的小数点同时向右移动相同位数化为整数比,再让前项和后项同时除以它们的最大公因数,化成最简整数比。
      求比值:用比的前项除以后项的商就是比值。
      【详解】0.125∶0.625=(0.125×1000)∶(0.625×1000)=125∶625=(125÷125)∶(625÷125)=1∶5=。
      则0.125∶0.625化成最简单的整数比是1∶5,比值是。
      11. 把240根跳绳按5∶3分给参加体育活动的女生和男生,女生分得这些跳绳的_______,分得_______根。
      【答案】 ①. ②. 150
      【解析】
      【分析】由题意知:把240根跳绳按5∶3分给女生和男生,把比转化成份数,女生占5份,男生占3份,总的份数是(5+3)份,则女生分得这些跳绳的,这些跳绳是单位“1”,由分数乘法的意义计算出女生分的根数。据此解决即可。
      【详解】根据分析知:女生分得这些跳绳的;
      (根)
      故女生分得这些跳绳的,分得150根。
      12. 把4∶5的前项乘5,要使比值不变,比的后项应加上( );把6∶24的后项减去12,要使比值不变,前项应( )。
      【答案】 ①. 20 ②. 除以2或减去3
      【解析】
      【详解】略
      13. 用一根150厘米长的铁丝围两个完全一样的三角形,三角形三条边的比是4∶5∶6,那么最长的一条边为_________厘米。
      【答案】30
      【解析】
      【分析】根据题意可知,两个三角形完全一样,所以两个三角形的周长也相等,用150÷2,求出一个三角形的周长,即150÷2=75厘米,三角形三条边的比是4∶5∶6,即把三角形的周长分成4+5+6=15份,用三角形的周长÷总份数,求出1份是多少,进而求出最长的一条边的长度,据此解答。
      【详解】150÷2=75(厘米)
      4+5+6
      =9+6
      =15(份)
      75÷15×6
      =5×6
      =30(厘米)
      用一根150厘米长的铁丝围两个完全一样的三角形,三角形三条边的比是4∶5∶6,那么最长的一条边为30厘米。
      14. 以学校为观测点:①邮局在学校北偏________的方向上,距离是________米.
      ②书店在学校________的方向上,距离是________米.
      ③图书馆在学校________的方向上,距离是________米.
      ④电影院在学校________的方向上,距离是________米.
      【答案】 ①. 东45° ②. 1000 ③. 西偏北30° ④. 800 ⑤. 南偏西15° ⑥. 400 ⑦. 东偏南20° ⑧. 600
      二、我会选(每题2分,共12分)
      15. 两根3米长的绳子,第一根用去米,第二根用去,两根绳子剩余的部分相比( )。
      A. 第一根长B. 第二根长C. 两根同样长
      【答案】A
      【解析】
      【分析】分别求得两根绳子剩余的长度,即可作出判断。
      【详解】第一根用去米,剩下的长度是:
      3-=2(米)
      第二根用去,剩下的长度是:
      3×(1-)
      =3×
      =(米)
      所以第一根剩下的部分长。
      故答案为:A
      【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。
      16. a为自然数(a不为0)。,,则a不可能( )。
      A. 11B. 9C. 8
      【答案】C
      【解析】
      【分析】分子小于分母的分数叫做真分数,分子大于或等于分母的分数叫做假分数;
      一个非0数,乘大于1的数,积大于原数,一个非0数,乘小于1的数,积小于原数,据此分析解答。
      【详解】×>,则>1,所以a>8;
      ×<,则<1,所以a<12;
      8<a<12,a可能是9,10、11。
      a为自然数(a不为0)。×>,×<,则a不可能是8。
      故答案为:C
      17. 一件衣服的原价是100元,降价后的售价是多少元?正确的列式为( )。
      A. B. C.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】把衣服的原价看作单位“1”,降价,用衣服的原价×,求出降价的钱数,再用衣服的原价-降价的钱数,即可求出降价后的售价,据此列式解答。
      【详解】100-100×
      =100-25
      =75(元)
      一件衣服的原价是100元,降价后的售价是多少元?正确的列式为100-100×。
      故答案为:B
      18. “小王家在小张家北偏东37°方向300米处”,下面( )图与这句话相符。
      A. B. C.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】描述物体的位置时,先确定观测点,再根据“上北下南,左西右东”结合图中角度描述方向,最后根据两地之间的距离确定物体的位置,据此解答。
      【详解】A.以小张家为观测点,小王家在小张家北偏西37°方向300米处,该图不相符;
      B.以小张家为观测点,小王家在小张家北偏东37°方向300米处,该图相符;
      C.以小张家为观测点,小王家在小张家南偏西37°方向300米处,该图不相符。
      故答案为:B
      19. 小李家养鹅120只,比鸡少,小李家养鸡多少只?设小李家养鸡x只,列方程正确的是( )。
      A. B. C.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据题意,设小李家养鸡只,把鸡的只数看作单位“1”,那么鹅的只数就是鸡的只数的,用乘法计算,据此列出方程即可。
      【详解】设小李家养鸡只,等量关系为鸡的只数×=鹅的只数,列方程是:。
      故答案为:A
      【点睛】本题考查了列方程解决实际问题,关键是找准单位“1”,根据等量关系列方程即可解答。
      20. 经过调查,人一天内用于睡眠、吃饭、活动的时间约占,用于睡眠、吃饭、活动的时间比是8∶3∶4,其中用于吃饭的时间是( )小时。
      A. 8B. 4C. 3
      【答案】C
      【解析】
      【分析】一天有24小时,人一天内用于睡眠、吃饭、活动的时间约占,用一天的时间乘,求出用于睡眠、吃饭、活动的时间;再根据这三项活动的时间比可知,它们的总份数是(8+3+4)份,用这三项活动的时间除以它们的总份数,求出一份数;再用一份数乘吃饭的时间占的份数,即可求出用于吃饭的时间。
      【详解】用于睡眠、吃饭、活动的时间:
      24×=15(小时)
      一份数:
      15÷(8+3+4)
      =15÷15
      =1(小时)
      用于吃饭的时间:
      1×3=3(小时)
      故答案为:C
      【点睛】本题考查分数乘法以及比的应用,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;掌握按比分配的解题方法,明确要分配的总量是多少,以及按照什么比进行分配,求出一份数是解题的关键。
      三、我会算(共25分)
      21. 直接写出得数。

      【答案】;;2;;
      【解析】
      【详解】略
      22. 把下面各比化成最简单的整数比。
      13.5∶0.5
      【答案】27∶1;1∶9;15∶4
      【解析】
      【分析】化简比根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。化简比的结果还是一个比,比的前后项单位不同时,先统一单位再化简。据此解答即可。
      【详解】13.5∶0.5
      =(13.5×2)∶(0.5×2)
      =27:1

      =7:63
      =(7÷7):(63÷7)
      =1:9

      =(750÷50):(200÷50)
      =15:4
      23. 求下面各比的比值。
      0.32∶0.8 ∶ 0.8∶
      【答案】0.4;;1.6
      【解析】
      【分析】用比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。据此求解即可。
      【详解】(1)0.32∶0.8
      =0.32÷0.8
      =0.4
      (2)∶
      =÷
      =×

      (3)0.8∶
      =0.8÷0.5
      =1.6
      24. 计算下面各题,能简算的要简算。


      【答案】41;;
      ;12
      【解析】
      【分析】(1)根据乘法分配律进行简便运算,将算式变为;
      (2)根据分数四则混合运算法则计算即可;
      (3)先将算式变为,再根据乘法分配律进行简便运算;
      (4)先将算式变为,再根据乘法分配律将算式变为。
      【详解】

      =20+21
      =41










      =8+22-18
      =12
      25. 解方程。
      3x÷= 4x-3×=
      【答案】x=;x=
      【解析】
      【分析】3x÷=,根据等式的性质2,方程两边同时乘,再同时除以3即可;
      4x-3×=,先计算出3×的积,再根据等式的性质1,方程两边同时加上3×的积,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可。
      【详解】3x÷=
      解:3x÷×=×
      3x=
      3x÷3=÷3
      x=×
      x=
      4x-3×=
      解:4x-=
      4x-+=+
      4x=1
      4x÷4=1÷4
      x=
      26. 看图按要求解答。
      (1)狮虎山在中心广场( )偏( )( )方向上,距中心广场( )m。
      (2)孔雀园在中心广场( )偏( )( )方向上,距中心广场( )m。
      (3)猴山中心广场( )偏( )( )方向上,距中心广场( )m。
      (4)熊猫馆在中心广场( )偏( )( )方向上,距中心广场( )m。
      【答案】(1) ①. 北 ②. 东 ③. 20° ④. 300
      (2) ①. 西 ②. 北 ③. 50° ④. 200
      (3) ①. 南 ②. 西 ③. 45° ④. 400
      (4) ①. 东 ②. 南 ③. 30° ④. 400
      【解析】
      【分析】根据题意,先确定方向,再确定距离,方向可以有两种不同的表示方式,但要确保方向和距离的准确性,例如“北偏东20°”与“东偏北60°”所表示的方向是相同的。距离计算:单位长度乘具体的单位数。据此分析解答即可。
      【小问1详解】
      100×3=300(m)
      狮虎山在中心广场北偏东20°(或东偏北70°)方向上,距中心广场300m。
      【小问2详解】
      100×2=200(m)
      孔雀园在中心广场西偏北50°(或北偏西40°)方向上,距中心广场200m。
      【小问3详解】
      100×4=400(m)
      猴山在中心广场南偏西45°(或西偏南45°)方向上,距中心广场400m。
      【小问4详解】
      100×4=400(m)
      熊猫馆在中心广场东偏南30°(或南偏东60°)方向上,距中心广场400m。
      【点睛】这道题考查了方向和距离的知识,解答的关键在于确定中心点、方向和距离,注意方向的表示方法,避免混淆。
      五、我能解决问题。(共27分)
      27. 学校在端午节前夕开展“端午棕飘香”活动,组织学生包粽子,六年级包了750个,五年级包的粽子数量比六年级的少48个,五年级包了多少个粽子?
      【答案】552个
      【解析】
      【分析】由题意知:五年级包的粽子是六年级的少48个,六年级包的粽子数量是单位“1”,单位“1”已知,由分数乘法的意义计算出六年级的是多少个粽子,再减去48个就是五年级包的粽子数量。据此即可解决。
      【详解】750×-48
      =600-48
      =552(个)
      答:五年级包了552个粽子。
      28. 观察下图。
      (1)从希望小学出门后,怎么走可以到达养鱼塘?
      (2)说一说从乐乐家到希望小学的行走路线。
      【答案】见详解
      【解析】
      【分析】根据上北下南左西右东、角度及图上信息解答即可。
      【详解】由图可知:
      (1)从希望小学出门后,向正西方向走250m,到达广播站;再向西偏南45°走300m,到达养鱼塘
      (2)从乐乐家到希望小学的行走路线:乐乐家出发,向正东方向走200m到养鱼塘,再向东偏北45°方向走300m到广播站,最后向正东方向走250m到学校。
      【点睛】本题主要考查根据方向、角度及距离描述路线图。
      29. 李老师正在研读《史记》这本书,他已经读的篇目是总数的,他再读39篇就能读完整本书所有篇目的一半,这本书一共分成了多少篇?(用方程解)
      【答案】130篇
      【解析】
      【分析】设这本数一共分成了x篇;他已经读的篇目是总数的,即读了x篇,他再读39篇就能读完整本书所有篇目的一半,即读了的篇数+39=这本数一共的篇数÷2,列方程:x+39=x×,解方程,即可解答。
      【详解】解:设这本书一共分成了x篇。
      x+39=x×
      x-x=39
      x-x=39
      x=39
      x=39÷
      x=39×
      x=130
      答:这本书一共分成了130篇。
      30. 小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要8分钟,爷爷走一圈需要10分钟。
      (1)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后首次相遇?
      (2)如果两人同时同地出发,同方向而行,多少分钟后小明超出爷爷一整圈?
      【答案】(1)分钟
      (2)40分钟
      【解析】
      【分析】(1)将操场一圈长度看作单位“1”,时间分之一可以看作速度,1÷速度对应分率和=相遇时间,据此列式解答。
      (2)1÷速度对应分率差=超出一整圈的时间,据此列式解答。
      【详解】(1)1÷(+)
      =1÷
      =(分钟)
      答:分钟后首次相遇。
      (2)1÷(-)
      =1÷
      =40(分钟)
      答:40分钟后小明超出爷爷一整圈。
      【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系。
      31. 甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,已知甲车每小时行90千米,甲、乙两车的速度比是3∶2,3小时后两车已行的距离占全程的,求A、B间的距离。
      【答案】750千米
      【解析】
      【分析】根据比的意义可知,乙车的速度是甲车速度的,甲车每小时行90千米,则乙车每小时行90×=60千米;根据路程=速度和×时间,即可求出已行的距离,把全程看作是单位“1”,则已行的距离是全程的,根据除法的意义,单位“1”等于一个量除以这个量的分率,即可解答。
      【详解】(90+90×)×3÷
      =(90+60)×3÷
      =150×3÷
      =450÷
      =450×
      =750(千米)
      答:A、B间的距离为750千米。
      32. 一瓶红茶连瓶重550克,喝了这瓶红茶后连瓶重350克。瓶重多少克?
      【答案】50克
      【解析】
      【分析】由题意可知,这瓶红茶的就是550-350=200克,根据部分的量÷占单位“1”的分率=单位“1”的量,即用200除以即可求出红茶的重量,再用550减去红茶的重量即可求出瓶重。
      【详解】(550-350)÷
      =200÷
      =200×
      =500(克)
      550-500=50(克)
      答:瓶重50克。

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