四川省乐至中学2024~2025学年高一下册4月月考数学试题【附解析】
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一.选择题(本大题共8道小题,每小题5分,共计40分.每小题给出的备选答案中,只有一个是符合题意的.)
1. 已知平面向量,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由向量平行的坐标表示即可计算求解.
【详解】,.
故选:C
2. 复数在复平面内对应的点所在的象限为( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】由坐标判断象限即可.
【详解】复数在复平面内对应的点的坐标为,在第二象限.
故选:B
3. 下列函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用求解最小正周期,再代入验证,是否是对称轴,对四个选项一一判断.
【详解】A选项,的最小正周期为,
且当时,,故图象关于直线对称,A正确;
B选项,的最小正周期为,B错误;
C选项,当时,,故图象不关于直线对称,C错误;
D选项,当时,,故图象不关于直线对称,D错误.
故选:A.
4. 已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由条件可得的值,再由二倍角公式代入计算,即可得到结果.
【详解】因为,,
所以,,
所以.
故选:C
5. 在中,,为线段的中点,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量的线性运算及共线定理可得参数值,进而可得解.
【详解】
由已知,则,
又为线段的中点,
所以,
所以,
即,,
所以,
故选:C.
6. 在中,,则的面积为( )
A. 2B. C. 4D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,由余弦定理可得,再由三角形的面积公式即可得到结果.
【详解】由余弦定理得,
且,所以,
所以.
故选:B
7. 如图,为了测量M,N两点之间的距离,某数学兴趣小组的甲、乙、丙三位同学分别在N点、距离M点600米处的P点、距离P点200米处的G点进行观测.甲同学在N点测得,乙同学在P点测得,丙同学在G点测得,则M,N两点间的距离为( )
A. 米B. 米C. 米D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用余弦定理列式计算得解.
【详解】由,得,而,,
由余弦定理得(米).
故选:C
8. 已知向量都是单位向量,且向量满足向量的夹角为,则的最大值为( )
A. 2B. C. D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】根据模长关系可得,设,分类讨论点与直线的位置关系,结合圆的性质即可得结果.
【详解】由题意可知:,
因为,
即,则,
可得,且,所以,
设,
则,
由题意可知:,
若位于直线两侧,且,可知四点共圆,
且圆心为,半径,其中点优弧上,不包括点,
则的最大值即为圆的直径;
若位于直线同侧,且,可知四点共圆,
且圆心为,半径,其中点优弧上,不包括点,此时;
综上所述: 的最大值为2
故选:A.
二、选择题(本大题共3道小题,每小题6分,满分18分.每小题给出的备选答案中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错或不选的得0分.)
9. 得到函数的图象,只需将函数图象上所有点的坐标( )
A. 向左平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)
B. 向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)
C. 横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度
D. 横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度
【答案】AD
【解析】
【分析】根据三角函数图象的伸缩与平移变换规律即可得出结果.
【详解】先平移后伸缩:
函数的图象向左平移个单位长度,得,
再将横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得;
先伸缩后平移:
函数图象将横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得,
再向左平移个单位长度,得,即.
故AD符合题意.
故选:AD.
10. 下列结论中,错误的是( )
A. 表示两个相等向量的有向线段,若它们的起点相同,则终点也相同;
B. 若,则,不是共线向量;
C. 若,则四边形是平行四边形;
D. 与同向,且,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据平面向量的表示,共线向量的定义,以及向量的性质,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.
【详解】对A:表示两个相等向量的有向线段,若它们的起点相同,则终点也相同,故A正确;
对B:若,也有可能,长度不等,但方向相同或相反,即共线,故B错误;
对C:若,则,可以方向不同,所以四边形不一定是平行四边形,故C错误;
对D:因为向量是既有大小又有方向的量,所以任何两个向量都不能比较大小,故D错误.
故选:BCD.
11. 已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的是( )
A. 若,则是等腰三角形
B. 若,则是锐角三角形
C. 若,,则面积的最大值为
D. 若,则
【答案】BC
【解析】
【分析】利用正弦定理边化角,再利用二倍角的正弦化简判断A;利用余弦定理推理判断B;利用余弦定理及三角形面积公式求解判断C;举例说明判断D.
【详解】对于A,由及正弦定理得,即,
则或,即或,是等腰或直角三角形,A错误;
对于B,由,得,则是的最大内角,
又,则,为锐角,是锐角三角形,B正确;
对于C,由,及余弦定理得,
当且仅当时取等号,因此,C正确;
对于D,取,满足,而,则,即,D错误.
故选:BC
三、填空题(本题共3道小题,每小题5分,共计15分.)
12. 若复数满足,则__________.
【答案】##
【解析】
【分析】应用复数除法的几何意义及模长求法求结果.
【详解】由题设,则.
故答案为:
13. 已知向量,,则在上的投影向量的坐标为_____.
【答案】
【解析】
【分析】由投影向量定义结合向量坐标运算即可计算求解.
【详解】由题在上的投影向量为.
故答案为:
14. 月牙定理指以直角三角形两条直角边为直径向外作两个半圆,以斜边为直径向内作半圆,则三个半圆所围成的两个月牙形面积之和等于该直角三角形的面积.该定理“化圆为方”解决了曲、直两个图形可以等面积的问题.如图所示,△ABC为大圆的内接等腰直角三角形,大圆的半径为1米,分别以AB,AC为直径作半圆APB,AQC,与大圆分别围成了区域Ⅰ、Ⅱ,大圆圆内的弧线是以A为圆心,AC为半径的圆的一部分,与大圆围成了区域Ⅲ,则图中区域Ⅲ的月牙形的周长为__________米;三个区域的总面积为_____________________平方米.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】第一空:利用圆周长公式和扇形的弧长公式即可求解;第二空:利用圆的面积及扇形的面积公式即可求解.
【详解】为大圆的内接等腰直角三角形,为大圆的直径,
大圆的半径为1米,米,
,,
区域Ⅲ的周长为;
根据月牙定理可知,区域Ⅰ、Ⅱ的面积之和为,
区域Ⅲ的面积为,
三个区域的总面积为.
故答案为:;.
四、解答题(本题共5道小题,满分77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 平面内给定三个向量,,.
(1)求;
(2)若,求实数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据向量的坐标运算求,即可得模长;
(2)根据向量坐标运算求,,再结合向量垂直的坐标表示分析求解.
【小问1详解】
因为,,则,
所以.
【小问2详解】
因为,则,,
又因为,
则,解得.
16. 如图,已知△ABC中,AB=,∠ABC=45°,∠ACB=60°.
(1)求AC的长;
(2)若CD=5,求AD的长.
【答案】(1)3,(2)7
【解析】
【分析】(1)在△ABC中直接利用正弦定理求解即可;
(2)先求出,然后在中利用余弦定理求解即可
【详解】解:(1)如图所示,在△ABC中,由正弦定理得,,
则,
(2)因为∠ACB=60°,所以,
在中,由余弦定理得,
【点睛】此题考查正弦定理和余弦定理的应用,考查计算能力,属于基础题
17. 已知.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由值求值,即可求出;
(2)先由求出的值,再凑角,求出,就可求的值.
【小问1详解】
由,可得,
.
【小问2详解】
由 ,可得,
又,
,
,
由,可得.
18. 已知函数.
(1)求函数在上的单调递增区间;
(2)在中,,,分别为角,,的对边,,,求的周长的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)先应用两角和正弦公式结合辅助角公式化简,再根据正弦函数的增区间计算;
(2)先根据已知求出角,再应用余弦定理结合基本不等式计算求解
【小问1详解】
由,得:,,
函数在上的单调递增区间为,;
【小问2详解】
由得:,
,,,,
由余弦定理知,
(当且仅当时等号成立),
又,,.
19. 在路边安装路灯,灯柱与地面垂直(满足),灯杆与灯柱所在平面与道路垂直,且,路灯采用锥形灯罩,射出的光线如图中阴影部分所示,已知,路宽.设灯柱高,.
(1)当时,求四边形的面积;
(2)求灯柱的高(用表示);
(3)若灯杆与灯柱所用材料相同,记此用料长度和为,求关于函数表达式,并求出的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3),最小值为
【解析】
【分析】(1)由三角形角的关系结合正弦定理可得各边长,再由可得解;
(2)分别在与中由正弦定理化简即可得解;
(3)根据正弦定理分别表示各边长及,再根据三角函数求值域的方法可得最值.
【小问1详解】
当时,,
所以,
又
所以是等边三角形,所以,
所以在中,,即,
所以;
【小问2详解】
,,,
中,由正弦定理得,
所以
所以
在中,由正弦定理得,
所以,
所以,所以;
【小问3详解】
在中,由正弦定理得,
所以,
所以
所以
,
因为,所以,
所以当,即时,取最小值,
故关于的函数表达式为,最小值为.
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