所属成套资源:【核心素养】冀教版数学一年级上册(2024)PPT课件+教案
小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)8加几完整版ppt课件
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这是一份小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)8加几完整版ppt课件,文件包含冀教版一年级上册数学第四单元3《8加几-一共有多少块月饼》课件pptx、冀教版一年级上册数学第四单元3《8加几-一共有多少块月饼》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
(一)学习目标描述1. 学生能结合月饼情境图,准确列出8加几的加法算式,并能运用“凑十法”等方法正确计算结果。2. 经历自主探究、小组讨论8加几计算方法的过程,体会算法的多样化。(二)学习分析内容学生已掌握10以内数的组成和加减法,对“凑十法”也有初步接触(如9加几)。在学习8加几时,重点引导学生将“凑十”思路迁移,理解如何拆分一个加数与8凑成10再计算。(三)学科核心素养培养学生的数感、运算能力和推理意识,通过解决实际问题,感受数学与生活的紧密联系,增强应用意识。
掌握“凑十法”计算8加几,理解“凑十”的原理和方法
能根据具体算式灵活选择“凑十”方式,体会算法多样化并优化。
同学们,中秋节到了,老师准备了一些月饼,仔细观察,你看到了什么?能提出什么数学问题?
列出算式:8+5= (块)
伸出手指,从8开始接着往后数5个数9、10、11、12、13。
答:一共有13块月饼。
先算8+2=10,再算10+3=13
列出算式:8+5= (块
在计数器上先拨出8,即个位拨8个珠子。
再在个位上拨5个珠子,“满十进一”,十位是1个珠子个位上是3,合起来就是13
5 + 8 =
“凑十法”的计算步骤:看大数,分小数,凑成十,加剩数。
1.圈一圈 ,算一算。
2. 看图列式计算。
3.一共有多少只蚂蚁?
4.在 里填上合适的数。
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