小学数学冀教版（2024）一年级上册（2024）连加完整版ppt课件

这是一份小学数学冀教版（2024）一年级上册（2024）连加完整版ppt课件，文件包含冀教版一年级上册数学第四单元5《连加-三种鹿一共有多少只》课件pptx、冀教版一年级上册数学第四单元5《连加-三种鹿一共有多少只》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
（一）学习目标描述1. 学生能够熟练掌握20以内加法的计算方法，准确、快速地计算20以内的加法算式。2. 通过整理20以内加法算式，发现其排列规律，培养学生观察、分析和归纳的能力。3. 能运用20以内加法的知识解决简单的实际问题，提高学生解决问题的能力。（二）学习分析内容1. 回顾20以内加法的各种计算方法，如凑十法等，通过具体的算式练习，加深对计算方法的理解和运用。2. 对20以内加法算式进行分类整理，如按加数的大小分类，找出算式之间的规律，如得数相同的算式特点等。3. 分析实际问题中的数量关系，选择合适的加法算式进行解答。（三）学科核心素养1. 培养学生的数学运算素养，使其能够正确、迅速地进行20以内加法的运算。2. 提升学生的逻辑推理素养，在整理算式和找规律的过程中，锻炼学生的逻辑思维能力。3. 增强学生的数学应用素养，让学生学会用数学知识解决生活中的实际问题 。
1. 熟练掌握20以内加法的计算方法，提高计算的准确性和速度。2. 能够对20以内加法算式进行有序整理，发现其中的规律。
1. 引导学生自主发现20以内加法算式的排列规律，并能灵活运用规律解决问题。2. 培养学生对知识进行系统整理和复习的能力。
5 + 3 = 7 + 4 = 9 + 2 = 6 + 8= 8 + 5 =
1. 看看谁算得又快又准
1.小组合作 ，整理本单元学过的进位加法算式。
“凑十法”的计算步骤：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
横着看，加号前面的数从左往右依次少1，加号后面的数从左往右依次多1，得数相同。
竖着看，加号前面的数相同，加号后面的数依次增加1 ，得数也依次增加1。
8 + 5 =
7 + 6 =
2. 先填 ，再说一说算的过程。
3. 在 里填上数。
4. 在 里填上>，”“