数学一年级上册（2024）10以内的加减优秀课件ppt

这是一份数学一年级上册（2024）10以内的加减优秀课件ppt，文件包含冀教版一年级上册数学第一单元21《10以内的加减-看图讲故事》课件pptx、冀教版一年级上册数学第一单元21《10以内的加减-看图讲故事》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
（一）学习目标描述1. 学生能够准确观察图片，理解图片中的故事情节，并能用简洁、清晰的语言讲述出来 。2. 根据故事情节，正确列出10以内数的加减法算式，并能准确计算出结果 。（二）学习分析内容1. 让学生通过观察、思考、讨论等活动，学会从具体情境中提取数学信息，分析数量关系 。2. 掌握10以内数加减法的计算方法，如点数法、接着数法、数的分与合等方法 。（三）学科核心素养培养学生数学抽象、数学运算、逻辑推理等核心素养，使学生感受数学与生活的紧密联系，提高学生学习数学的兴趣和应用数学的意识 。
1. 能根据图片讲述故事，并根据故事内容正确列出10以内数的加减法算式 。2. 熟练掌握10以内数加减法的计算方法，准确计算结果 。
1. 从具体的故事情境中抽象出正确的数学问题，理解加减法的含义 。2. 灵活运用所学知识，解决不同情境下的加减法问题 。
小朋友们，今天老师带你们去一个美丽的公园，仔细观察这幅图，看看你们能发现什么？
小朋友们，从这幅图中你看到了什么？能根据这个画面讲一个小故事吗 ？
（1） 鸟窝里有 3 只鸟 ，飞来 1 只 ，一共有几只？
先画图表示，再写算式。
（2） 鸟窝里有 4 只鸟 ，飞走1只，还剩几只？
说一说：上面两个算式中，3， 1，4各表示什么？
3 + 1 = 4
4 - 1 = 3
图上左边有4朵红花，右边有3朵蓝花，问一共有几朵花
有8个气球，飞走了2个，还剩几个？
1. 将学生分成小组，给每个小组发放一套图片卡片（包含不同的情境图） 。2. 要求小组内成员轮流抽取卡片，根据卡片上的图讲故事，其他成员列出算式并计算 。3. 教师参与到小组活动中，给予指导和鼓励 。活动结束后，选几个小组进行展示 。
1. 看图说话 ， 写算式。