


2022-2023年山东省济南市天桥区六年级上册期末数学试卷及答案(人教版)
展开 这是一份2022-2023年山东省济南市天桥区六年级上册期末数学试卷及答案(人教版),共12页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1. 14.6%读作( );百分之零点零九写作( )。
【答案】 ①. 百分之十四点六 ②. 0.09%
【解析】
【分析】(1)百分数的读法:先读分母,再读分子,读作“百分之……”;
(2)百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,据此解答。
【详解】14.6%读作( 百分之十四点六 );百分之零点零九写作( 0.09% )。
【点睛】掌握百分数的读写方法是解答题目的关键。
2. 0.2=( )∶( )==( )%
【答案】1;5;5;20
【解析】
【详解】略
3. 广场在火车站的东偏南20°的方向上,以( )为观测点,从它的正( )方向开始,向( )偏20°。
【答案】 ①. 火车站 ②. 东 ③. 南
【解析】
【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以火车站为观测点即可确定广场的方向,东偏南20°表示正东往南偏20°。
【详解】广场在火车站的东偏南20°的方向上,以火车站为观测点,从它的正东方向开始,向南偏20°。
4. 6的倒数是( ),的倒数是( ),的倒数是( )。
【答案】 ①. ②. 8 ③.
【解析】
【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。0没有倒数。求倒数的方法:求一个分数的倒数,就把这个分数的分子和分母交换位置;据此解答即可。
【详解】6的倒数是,的倒数是8,的倒数是。
5. 3∶6化成最简单的整数比是( ),3∶6的比值是( )。
【答案】 ①. 1∶2 ②. 0.5##
【解析】
【分析】根据比的性质,前后项同时除以它们的最大公因数,化简整数比。求比值,用比的前项除以比的后项,据此解答。
【详解】3∶6=(3÷3)∶(6÷3)=1∶2
3∶6=3÷6=0.5
3∶6化成最简单的整数比是1∶2,3∶6的比值是0.5。
6. 一段路程甲车行完需4小时,乙车行完需5小时,甲两车的速度比是( )。
【答案】5∶4
【解析】
【分析】把全程看作单位“1”,根据速度=路程÷时间,分别用1÷4和1÷5即可求出甲车和乙车的速度,进而写出甲车和乙车的速度比,再化简。化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变;据此解答。
【详解】1÷4=
1÷5=
∶
=(×20)∶(×20)
=5∶4
一段路程甲车行完需4小时,乙车行完需5小时甲两车的速度比是5∶4。
7. 一个圆的半径是2厘米,它的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 4 ②. 12.56 ③. 12.56
【解析】
【分析】在同一个圆内,直径是半径的2倍,如果圆的半径是2厘米,则直径是(2×2)厘米,根据圆周长公式:C=2πr=πd,用3.14×2×2即可求出圆周长,根据圆面积公式:S=πr2,用3.14×22即可求出圆面积。
【详解】2×2=4(厘米)
3.14×2×2=12.56(厘米)
3.14×22
=3.14×4
=12.56(平方厘米)
一个圆的半径是2厘米,它的直径是4厘米,周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米。
8. 果园今年栽果树200棵,成活率是98%,( )棵没成活。
【答案】4
【解析】
【分析】把栽总棵数看作单位“1”,已知成活率是98%,则没成活的棵数占总棵数的(1-98%),根据百分数乘法的意义,用200×(1-98%)即可求出几棵没成活。
【详解】200×(1-98%)
=200×2%
=4(棵)
果园今年栽果树200棵,成活率是98%,4棵没成活。
【点睛】本题主要考查了百分数的应用,明确求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
9. 如图,把圆平均分成若干等份后拼成的一个近似的长方形。已知长方形的宽是5厘米,则这个圆的半径是( )厘米,圆的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 5 ②. 78.5
【解析】
【分析】把圆平均分成若干等份后拼成的一个近似的长方形,近似长方形的宽和半径相等。圆面积=πr2,据此列式求出圆的面积。
【详解】3.14×52=78.5(平方厘米)
所以,这个圆的半径是5厘米,圆的面积是78.5平方厘米。
10. 在一个长12厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 30.84 ②. 56.52
【解析】
【分析】在一个长方形中画一个最大的圆,圆的半径与长方形的宽相等,圆的周长=求出周长除以2,求出半圆弧长,再加上直径即可解答;圆面积=,求出面积除以2即可解答。
【详解】3.14×6×2÷2+6×2
=18.84×2÷2+6×2
=18.84+12
=30.84(厘米)
这个半圆形的周长是30.84厘米;
3.14×62÷2
=3.14×36÷2
=113.04÷2
=56.52(平方厘米)
这个半圆形的面积是56.52平方厘米。
【点睛】此题主要考查学生对圆周长和面积公式的灵活应用。
二、判断题。
11. 圆周率π就是3.14。( )
【答案】×
【解析】
【分析】圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,把它叫做圆周率。用字母π表示,它是一个无限不循环小数,π=3.1415926……,但在实际应用中通常只取它的近似值3.14;据此判断。
【详解】π≈3.14
圆周率π是无限不循环小数,它的近似数是3.14。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查圆周率的认识,明确圆周率是一个无限不循环小数。
12. 男生比女生少20%,女生就比男生多20%。( )
【答案】×
【解析】
【分析】男生比女生少20%,女生人数是单位“1”,男生人数是女生人数的(1-20%),求女生比男生多百分之几,是将男生人数看作单位“1”,男女生对应百分率差÷男生对应百分率=女生就比男生多百分之几。
【详解】20%÷(1-20%)
=0.2÷0.8
=0.25
=25%
男生比女生少20%,女生就比男生多25%,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是确定单位“1”,此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。
13. 比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变。( )
【答案】×
【解析】
【详解】比性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变的说法不符合比的性质的内容。比如:7∶9=,而(7-3)∶(9-3)=2∶3=,≠。原说法错误。
故答案为:×
14. 一瓶水重56.5%千克。( )
【答案】×
【解析】
【分析】任何一个百分数都不能表示具体的数量,也不能带单位名称,据此解答。
【详解】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数也叫做百分率或百分比,百分数后面不能带单位名称,一瓶水的重量不能用56.5%千克表示。
故答案为:×
【点睛】掌握百分数的意义是解答题目的关键。
15. 今年的钢材第一次提价10%,第二次降价10%,价格不变。( )
【答案】×
【解析】
【分析】假设原价是150元,把原价看作单位“1”,把原价提价10%,则提价后的价格是原价的(1+10%),根据百分数乘法的意义,用150×(1+10%)即可求出提价后的价格,然后把提价后的价格看作单位“1”,已知提价后再降价10%,则降价后的价格是提价后的价格的(1-10%),用提价后的价格×(1-10%)即可求出降价后的价格,然后现价与原价比较即可。
【详解】假设原价是150元,
150×(1+10%)×(1-10%)
=150×1.1×0.9
=148.5(元)
148.5<150
今年的钢材第一次提价10%,第二次降价10%,价格比原来要低。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题关键是要明确每个百分率对应的单位“1”不同。
三、选择题。
16. 下面的百分率中,( )可能大于100%。
A. 合格率B. 出油率C. 增长率D. 中奖率
【答案】C
【解析】
【分析】合格率:合格人数占总人数的百分率;出油率:油的质量占菜籽质量的百分率,增长率:增长部分占原来总量的百分率;中奖率:表示中奖的概率;据此解答。
【详解】A.当全部产品都合格时,合格的数量等于产品的总量,此时合格率为100%;
B.油的质量不可能大于出油种子的质量,则出油率一般小于100%;
C.增长部分有可能比原来的总量多,则增长率可能大于100%;
D.一般来说,中奖率能达到100%,但不会大于100%。
故答案为:C
17. 扇形统计图能清楚地表示( )。
A. 数量的多少B. 数量的多少和增减变化的情况
C. 部分数量与总数量之间的关系D. 各部分的具体量
【答案】C
【解析】
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此解答。
【详解】扇形统计图能清楚地表示部分数量与总数量之间的关系。
故答案为:C
18. 两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是( )。
A. 2∶3B. 3∶2C. 4∶9D. 9∶4
【答案】C
【解析】
【分析】圆的面积=πr2,圆的半径比平方以后的比是面积比,据此分析。
【详解】22∶32=4∶9
这两个圆的面积比是4∶9。
故答案:C
【点睛】关键是理解比的意义,掌握并灵活运用圆的面积公式。
19. 一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比鸭多,养的鸡比鸭多多少只?正确的列式是( )
A. 1200×B. 1200+1200×C. 1200-1200×D. 1200÷
【答案】A
【解析】
【分析】用养鸭的只数×鸡比鸭多的分率=鸡比鸭多的只数。
【详解】结合数量关系可以列式:1200×
故答案为:A
【点睛】本题考查分数乘法的应用,找准量率对应的关系是解题关键。
20. 两条同样长的绳子,第一条剪去它的,第二条剪去米,两条绳子剪去的长度比较( )
A. 第一条长B. 第二条长C. 一样长D. 无法比较
【答案】D
【解析】
【详解】略
四、计算题。
21. 口算。
【答案】6;;;;;52;
;;;9;;
【解析】
【详解】略
22. 能简算的要简算。
(1) (2)
【答案】(1);(2)3
【解析】
【分析】(1),先把除法化为乘法,然后根据乘法分配律,将算式变为进行简算即可;
(2),根据乘法分配律,将算式变进行简算即可。
【详解】(1)
=
=
=
=
(2)
=
=
=
23. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】,根据等式的性质2,将方程左右两边同时乘即可;
,先将左边合并为,然后根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以即可;
,先把百分数化为分数,然后将左边合并为,然后根据等式性质2,将方程左右两边同时除以即可。
【详解】
解:
解:
解:
五、解决问题。
24. 图书馆有科技书400本,比故事书少,故事书有多少本?
【答案】640本
【解析】
【详解】400÷(1-)=640(本)
答:故事书有640本.
25. 小明和小红一起打“的士”回家,共用了20元,已知小明和小红所乘搭“的士”的路程比是2∶3,小明和小红各付多少钱?
【答案】8元;12元
【解析】
【分析】根据两人共用的钱数以及所行路程之比,按比例分配计算即可。
【详解】20÷(2+3)
=20÷5
=4(元)
4×2=8(元);
4×3=12(元)
答:小明付8元,小红付12元。
【点睛】此题考查了按比例分配问题,先求出1份的量是解题关键。
26. 一台压路机的前轮直径是1.5 m.如果每分滚动5周,它每分前进多少米?
【答案】23.55米
【解析】
【分析】滚动一周前进的长度就是前轮的周长,用前轮周长乘5即可求出每分钟前进的长度.
【详解】3.14×1.5×5
=4.71×5
=23.55(米)
答:它每分钟前进23.55米.
27. 在花卉博览会上,把一个直径为10m的圆形展区的半径向外延伸2m变成了一个新的圆形展区(如图).新展区的面积比原来增加了多少平方米?
【答案】75.36m2
【解析】
【详解】r=10÷2=5(m)
R=5+2=7(m)
3.14×(72-52)=75.36(m2)
答:新展区的面积比原来增加了75.36m2.
28. 六(2)班同学上街开展义务扫街活动,第一小队同学单独扫需要4小时,第二小队同学单独扫需要5小时。如果两个小队一块扫几小时能扫完吗?
【答案】小时
【解析】
【分析】根据题意,可知工作总量为单位“1”,第一小队的工作效率为,第二小队的工作效率为,再根据“工作时间=工作总量÷工作效率”解答即可。
【详解】1÷(+)
=1÷
=(小时)
答:如果两个小队一块扫小时能扫完。
【点睛】明确单位“1”,进而确定第一小队和第二小队的工作效率是解答本题的关键。
29. 东风小学有学生450人,男生人数是女生人数的。这所学校男、女生各有多少人?
【答案】200人;250人
【解析】
【分析】将女生人数看作单位“1”,男生人数是女生人数的,全校总人数占女生人数的(1+),总人数÷对应分率=女生人数,总人数-女生人数=男生人数。
【详解】450÷(1+)
=450÷
=250(人)
450-250=200(人)
答:这所学校男、女生各有200人、250人。
【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量÷对应分率=整体数量。
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