语文芦花鞋复习练习题

这是一份语文芦花鞋复习练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．对文中描写“雪”的句子理解不正确的一项是（ ）
A．这些句子运用环境描写的方法，用来烘托人物特点。
B．文章反复运用“抛落”一词，写出了雪下得非常大。
C．通过描写雪景，写出了大麦地这个地方冬天景致的美丽。
D．通过写雪景，写出了天气的寒冷，表现了青铜的懂事，吃苦耐劳。
2．下列说法有误的一项是（ ）
A．“两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。”这句话运用比喻的修辞手法，让人感受到芦花鞋的温暖与美好。
B．当城里人买鞋时，青铜没有涨价，“还是报了他本来想卖的价”，表现了青铜心地善良。
C．青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋，说明他很有商业头脑。
D．青铜在大雪天去卖芦花鞋，表现出他勤劳、不畏艰辛的品质。
3．下面不是比喻句的一项是（ ）
A．那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
B．那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。
C．他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。
4．按课文的顺序，下面的句子排列的顺序应该是（ ）
①青铜去油麻地镇上卖鞋。②青铜和葵花一起采集芦花。③家人编织芦花鞋。④城里的客人买走十双鞋。⑤青铜卖掉自己脚上的芦花鞋。
A．④②①⑤③B．③②①⑤④C．②③①④⑤D．②①③⑤④
5．课文《芦花鞋》中，原句“那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和”说明芦花（ ）
A．美丽、漂亮B．特别多C．柔软、温暖
二、填空题
6．形近字组词。
绳( ) 倾( ) 祈( ) 拔( ) 编( )
蝇( ) 顷( ) 析( ) 拨( ) 偏( )
7．文章最后，青铜决定将自己的鞋卖给那个人，体现了他怎样的品质？

8．本文主要围绕 展开故事情节，通过 、 、 几个场景的描写，表现了 。
9．读句子，在括号内填上恰当的ABB式词语，让句子更生动。
青铜挑那些( )的、( )的、闪着银光的芦花，将它们从穗上捋下来，拿回家编织成鞋。那鞋很厚实，像( )的鸟窝，青铜决定拿到镇上去卖。想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里( )的，未来的日子( )的。
10．写出下列句子中加点词的近义词。
1．雪在他的祈求声中，渐渐停了。( )
2．将芦花均匀地搓进草绳里。( )
3．细软的绒毛被吹开。( )
三、语言表达
11．读下面的句子，按照要求完成练习。
1．这是家里的一笔收入，难道不是一笔重要的收入吗？（改成陈述句）

2．那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。（运用比喻修辞手法写句子）

四、现代文阅读
课文精彩回放。
那鞋的制作工序是：先是将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
收罢秋庄稼，青铜家就已决定：今年冬闲时，全家人一起动手，要编织一百双芦花鞋，然后让青铜背着，到油麻地镇上卖去。
这是家里的一笔收入，一笔很重要的收入。想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。
12．说说芦花鞋的制作工序和鞋的特点是什么？

13．从全家人一起动手编织芦花鞋这一情节，你体会到了什么？

阅读文段，完成练习。
他觉得双脚暖和和的。
但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……
14．文段中画线句子是对青铜 的对比描写，从中表现出芦花鞋 的特点。
15．用波浪线画出文段中描写芦花鞋的句子。
16．“他笑了笑，掉头朝那个人追了过去”是因为
《21.芦花鞋》参考答案
1．C
2．C
3．B
4．C
5．C
6． 绳子 倾斜 祈祷 拔河 编织 苍蝇 公顷 分析 拨弄 偏僻
7．为人无私，富有同情心和爱心的品质。
8． 芦花鞋 青铜兄妹采芦花 一家人编织芦花鞋 青铜卖芦花鞋 青铜的执着、坚定、孝顺和一家人之间的彼此关爱、幸福和谐
9． 毛茸茸 蓬松松 暖和和 亮堂堂 亮堂堂
10． 哀求 平均 柔软
11． 这是家里的一笔收入，是一笔重要的收入。 那一个个小柿子就像一个个小灯笼，看着就让人觉得心里特别喜欢。
12．先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。 13．体会到了青铜一家人的勤劳善良、互助互爱的合作精神。
14． 脚的感受 暖和 15．那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。 16．他决定把这双鞋卖给那个人。
题号
1
2
3
4
5





答案
C
C
B
C
C