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      人教版(2024)七年级下册数学期末考试仿真模拟试卷3(含答案解析)

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      • 2025-06-10 06:53:08
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      人教版(2024)七年级下册数学期末考试仿真模拟试卷3(含答案解析)

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      这是一份人教版(2024)七年级下册数学期末考试仿真模拟试卷3(含答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题(本大题共10小题,共30分)
      1.已知下列各数中,无理数的个数有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      2.已知,则下列不等式中一定成立的是( )
      A.B.C.D.
      3.的算术平方根是( )
      A.B.C.D.
      4.在平面直角坐标系中,点的横坐标是,且点到轴的距离为,则点的坐标是( )
      A.或B.或
      C.D.
      5.下列调查方式,你认为最合适的是( )
      A.调查某班学生的中考体考成绩,采用抽样调查
      B.调查某飞机零部件的安全性,采用全面调查
      C.调查乘坐高铁的乘客是否携带违禁物品,采用抽样调查
      D.调查某池塘现有鱼的数量,采用全面调查
      6.如图,在平面直角坐标系中,各点坐标分别为,,,则依据图中所示的规律,点的坐标为( )
      A.B.C.D.
      7.如图,下列四个条件:①;②;③;④,其中能判定的是( )
      A.①②B.②③C.①④D.③④
      8.若关于x的不等式组无解,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      9.如图,平行于主光轴的光线和经过凹透镜的折射后,折射光线,的反向延长线交于主光轴上一点P.若,则的度数是( )

      A.B.C.D.
      10.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?
      设合伙人数为x人,羊价为y钱,根据题意,下列是甲、乙、丙、丁四名同学列的方程或方程组,
      甲同学:;乙同学:;丙同学:;丁同学:.
      正确的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      二、填空题(本大题共8小题,共24分)
      11.若,则整数m的值为 .
      12.在方程中,用含有x的代数式表示y为
      13.已知关于的二元一次方程组的解为,且满足,则的值为 .
      14.某种商品的进价为100元,出售标价为150元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则最多可打 折.
      15.关于的不等式组恰好只有四个整数解,则的取值范围是 .
      16.将点向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后的坐标为 .
      17.为了解我校八年级200名学生期中数学考试情况,从中抽取了50名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②200名学生是总体;③每名学生的期中考试数学成绩是个体;④50名学生是总体的一个样本;⑤50名学生是样本容量.其中正确的判断有 个.
      18.如图,已知,点在上,点在上,点在上方,,点在的反向延长线上,且,设,则的度数为 .(用含的式子表示)
      三、解答题(本大题共10小题,共66分)
      19.[6分]解二元一次方程组
      (1) (2)
      20.[12分](1)计算:
      ① ②
      ③ (2)解方程:
      21.[5分]解不等式组,并写出它的整数解.
      22.[5分]寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用,若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?
      23.[6分]第四届全民阅读大会于2025年4月23日至25日在太原举办,大会主题是“培育读书风尚建设文化强国”,通过全民阅读构筑共有精神家园,提升社会文明程度,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供文化滋养和精神力量.某校数学综合实践小组为了解全校2000名学生最喜欢阅读的一种图书类型进行了抽样调查,调查的图书类型包括“A人文社科类”、“B文学艺术类”、“C科普生活类”、“D少儿类”和“E其它”,并将调查情况绘制成如下两幅尚不完整的统计图.
      根据调查信息,回答下列问题:
      (1)本次调查共抽查了_______名学生,的值为_______;
      (2)补全条形统计图;
      (3)估计该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有多少名?
      (4)假如你是小组成员,请你向该校提一条合理建议.
      24.[6分]在一次活动课中,虹烨同学用一根绳子围成一个长宽之比为,面积为的长方形.
      (1)求长方形的长和宽;
      (2)她用另一根绳子围成一个正方形,且正方形的面积等于原来围成的长方形面积,她说:“围成的正方形的边长与原来长方形的宽之差大于”,请你判断她的说法是否正确,并说明理由.
      25.[6分]随着“低碳生活、绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解辆型汽车、辆型汽车的进价共计万元;辆型汽车、辆型汽车的进价共计万元.
      (1)求两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?
      (2)若该公司计划正好用万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案.
      (3)若该汽车销售公司销售一辆型汽车可获利元,销售一辆B型汽车可获利元,在()的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?
      26.[6分]如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.将向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,得到,其中点,,分别为点,,的对应点.
      (1)请在所给坐标系中画出,并直接写出点的坐标;
      (2)若边上一点经过上述平移后的对应点为,用含,的式子表示点的坐标;(直接写出结果即可)
      (3)求的面积.
      27.[6分]如图①,已知,点E在直线,之间.
      (1)试说明.
      (2)若平分,将线段沿平移至.
      ①如图②,若,平分,求的度数;
      ②如图③,若平分,试判断与的数量关系并说明理由.
      28.[8分]若一个不等式(组)有解且解集为,则称为的解集中点值,若的解集中点值是不等式(组)的解(即中点值满足不等式组),则称不等式(组)对于不等式(组)中点包含.
      (1)已知关于的不等式组,以及不等式,请判断不等式对于不等式组是否中点包含,并写出判断过程;
      (2)已知关于的不等式组:和不等式组:,若对于不等式组中点包含,求的取值范围.
      参考答案
      1.【答案】B
      【分析】理解无理数是无限不循环小数.根据无理数的定义逐个判断即可解答.
      【详解】解:,
      在,,,,,,中,
      ,,是无理数,共3个,
      故选B.
      2.【答案】A
      【分析】根据不等式的基本性质3判断A,再根据不等式的基本性质1解答B,再列举特殊值解答C,D.
      【详解】解:因为,两边都乘以,得,所以A正确;
      因为,两边都加上,得,所以B不正确;
      当时,,可知,所以C不正确;
      当时,,可知,所以D不正确.
      故选A.
      3.【答案】D
      【分析】根据算术平方根的定义即可求出答案.
      【详解】解:的算术平方根是,
      故选D.
      4.【答案】A
      【分析】注意:点到轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到轴的距离为点的横坐标的绝对值.根据点到坐标轴的距离求解即可.
      【详解】解:点的横坐标是,点到轴的距离为,所以点的纵坐标为或,
      所以点的坐标为或,
      故选A.
      5.【答案】B
      【分析】通过普查可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,且一些调查项目并不适合普查.其一,调查者能力有限,不能进行普查.其二,调查过程带有破坏性.其三,有些被调查的对象无法进行普查.
      【详解】解:A、调查某班学生的中考体考成绩,采用全面调查方式,本选项说法不合适,不符合题意;
      B、调查某飞机零部件的安全性,采用全面调查,本选项说法合适,符合题意;
      C、调查乘坐高铁的乘客是否携带违禁物品,采用全面调查,本选项说法不合适,不符合题意;
      D、调查某池塘中现有鱼的数量,采用抽样调查方式,本选项说法不合适,不符合题意;
      故选B.
      6.【答案】A
      【分析】观察出一般规律:点的坐标为,且点与点关于轴对称(其中,为正整数),再根据,即可得.
      【详解】解:由图可知,,即,且点与点关于轴对称,
      ,即,且点与点关于轴对称,
      ,即,且点与点关于轴对称,
      归纳类推得:点的坐标为,即为,且点与点关于轴对称(其中,为正整数),
      ∵,,
      ∴点的坐标为,即为,且点与点关于轴对称,
      ∴点的坐标为,
      故选A.
      7.【答案】B
      【分析】根据平行线的判定定理判断求解即可.
      【详解】解:∵,∴,故①不符合题意;
      ∵,∴,故②符合题意;
      ∵,∴,故③符合题意;
      ∵,∴,∴,故④不符合题意;
      故选B.
      8.【答案】D
      【分析】解第一个不等式得出其解集,再根据“大大小小无解了”可得答案.
      【详解】解:由题意可得:,
      不等式组无解,
      故选D.
      9.【答案】C
      【分析】首先求出和,再根据平行线的性质求出和即可.
      【详解】解:∵
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      故选C.
      10.【答案】B
      【分析】设合伙人数为x人,羊价为y钱,每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,根据羊的价格不变列式;根据人数不变列式即可求解.
      【详解】解:设合伙人数为x人,羊价为y钱,每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,根据羊的价格不变可得,
      ∴,
      根据人数不变得到,
      ∴甲、丙同学正确,
      故选B .
      11.【答案】
      【分析】根据题意估算的大小,进一步可以得出答案.
      【详解】解:,

      m为正整数,且,

      12.【答案】
      【分析】先移项,得,再在方程两边同时乘上,即可作答.
      【详解】解:∵,


      13.【答案】
      【分析】二元一次方程组的解是使方程组中两个方程都成立的未知数的值,据此把代入原方程组中求得,再根据已知得到,据此计算即可得到答案.
      【详解】解:∵关于,的二元一次方程组的解为,
      ∴,
      两式相加得,
      ∵,
      ∴,
      解得
      14.【答案】八
      【分析】设可以打x折,根据利润不低于20%,即可列出一元一次不等式150x-100≥100×20%,解不等式即可得出结论.
      【详解】解:设可以打x折,根据题意可得:
      150x−100≥100×20%,
      解得x≥0.8
      所以最多可以打八折.
      15.【答案】
      【分析】根据题意先解第一个不等式,再对整数解进行分析即可列出关于的不等式继而得到本题答案.
      【详解】解:∵不等式组,
      ∴解不等式①得:,
      不等式②整理得:,
      ∵不等式组恰好只有四个整数解,
      ∴,
      ∴.
      16.【答案】
      【详解】解:将点向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后的坐标为,即.
      17.【答案】2
      【分析】根据各定义依次判断即可得到答案.
      【详解】解:①这种调查方式是抽样调查,正确,符合题意;
      ②总体是我校八年级200名学生期中数学考试成绩,原说法错误,不符合题意;
      ③每名学生的期中考试数学成绩是个体,正确,符合题意;
      ④50名学生的期中数学考试成绩是总体的一个样本,原说法错误,不符合题意;
      ⑤样本容量是50,原说法错误,不符合题意;
      ∴正确的有2个.
      18.【答案】
      【分析】过点A作,过点E作,则,由题意可设,,则,,,,因此,,,则.
      【详解】解:如图所示,过点A作,过点E作,
      ∵,
      ∴,
      ∵,,
      ∴设,,
      ∵,
      ∴,,,,
      ∴,,
      ∴,
      ∴.
      19.【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)应用代入消元法先求解,再把代入①,求解即可;
      (2)应用加减消元法整理方程组可得③,④,再进一步求出方程组的解即可.
      【详解】(1)解:
      ①代入②,可得:,
      解得,
      把代入①,解得,
      ∴原方程组的解是.
      (2)解:,
      由①可得:③,
      由②可得:④,
      ,可得,
      解得
      把代入③,可得:
      解得
      ∴原方程组的解是.
      20.【答案】(1)① ②7 ③24 (2),
      【分析】(1)①先计算算术平方根,再将分数化为小数,然后进行加减计算即可;
      ②先进行算术平方根,立方根的计算,再进行加减计算即可;
      ③先化简绝对值,计算平方,算术平方根,然后进行加减计算即可;
      (2)先移项,然后用直接开平方法解方程即可.
      【详解】解:(1)①





      (2)
      移项,得
      开平方,得
      解得,.
      21.【答案】(1)每副围棋16元,每副中国象棋10元;(2)最多可以购买25副围棋;
      【分析】(1)可设每副围棋元,每副中国象棋元,根据“若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元”可列出关于x,y的二元一次方程组,用消元法解之即可.(2)由(1)可知一副围棋和象棋的价格,可设购买围棋副,“购买围棋和中国象棋共40副”,知购买象棋副,根据“总费用不超过550元”可列出关于z的一元一次不等式组,求出z的解集,取最大值即可.
      【详解】解:(1)设每副围棋元,每副中国象棋元,
      根据题意得:,
      ∴,
      ∴每副围棋16元,每副中国象棋10元;
      (2)设购买围棋副,则购买象棋副,
      根据题意得:,
      ∴,
      ∴最多可以购买25副围棋;
      22.【答案】(1)50,30
      (2)见详解
      (3)400名
      (4)见详解
      【分析】(1)用A类的人数和所占的百分比求出总人数;用A类的人数除以总人数,即可得出m的值;
      (2)用总人数减去A、B、C、E类的人数,得到D类的人数,即可补全条形统计图;
      用360°乘以C类所占的百分比即可得出区域C的圆心角度数;
      (3)用学校总人数乘以样本中喜欢B文学艺术类的学生所占的百分比即可.
      (4)根据题意,写出建议即可.
      【详解】(1)解:这次调查的学生人数为(人);
      D类的人数为(人).

      ∴.
      (2)解:补全图形如下:
      (3)解:
      答:该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有400名;
      (4)解:因为喜欢“科普生活类”和“少儿类”的学生较多,建议学校多购置“科普生活类”和“少儿类”图书等.
      23.【答案】;
      【分析】先求出每一个不等式的解集,找到它们的公共部分,即为不等式组的解集,进一步求出它的整数解即可.
      【详解】解:由,得:;
      由,得:;
      ∴不等式组的解集为,
      ∴它的整数解为:.
      24.【答案】(1)长方形的长为15cm,宽为5cm;
      (2)她的说法正确,理由见详解
      【分析】(1)根据题意设长方形的长为cm,宽为cm,则,再利用平方根的含义解方程即可;
      (2)设正方形的边长为y, 根据题意可得, 利用平方根的含义先解方程,再比较与3的大小即可.
      【详解】(1)解:根据题意设长方形的长为cm,宽为cm,则




      答:长方形的长为15cm,宽为5cm.
      (2)设正方形的边长为y, 根据题意可得,


      原来长方形的宽为5cm,
      正方形的边长与长方形的宽之差为,
      即,
      .
      所以她的说法正确.
      25.【答案】(1)型汽车每辆的进价为万元,型汽车每辆的进价为万元
      (2)共种购买方案,方案一:购进型车辆,型车辆;方案二:购进型车辆,型车辆;方案三:购进型车辆,型车辆
      (3)购进型车辆,型车辆获利最大,最大利润是元
      【分析】()设型汽车每辆的进价为万元,型汽车每辆的进价为万元,根据题意列出关于,的二元一次方程组,解方程即可求解;
      ()设购进型汽车辆,购进型汽车辆,根据总价单价数量,即可得出关于,的二元一次方程,结合,均为正整数,即可得出结论;
      ()利用总价单价数量,即可求出三种购车方案获得的利润,比较后即可得出结论;
      【详解】(1)解:设型汽车每辆的进价为万元,型汽车每辆的进价为万元,
      由题意得,,
      解得,
      答:型汽车每辆的进价为万元,型汽车每辆的进价为万元;
      (2)解:设购进型汽车辆,购进型汽车辆,
      由题意得,,
      解得,
      ,均为正整数,
      ,,,
      共种购买方案,方案一:购进型车辆,型车辆;方案二:购进型车辆,型车辆;方案三:购进型车辆,型车辆;
      (3)解:方案一获得利润:(元;
      方案二获得利润:(元;
      方案三获得利润:(元;

      购进型车辆,型车辆获利最大,最大利润是元.
      26.【答案】(1)见详解,点的坐标为
      (2)点
      (3)
      【分析】(1)首先确定、,三点平移后的位置,再连接即可得到,最后根据图形可得到点的坐标;
      (2)根据左右平移,纵坐标不变,横坐标加减,上下平移,横坐标不变,纵坐标加减可得答案;
      (3)利用割补法求解即可.
      【详解】(1)解:如图所示:
      点的坐标为;
      (2)边上一点经过上述平移后的对应点为,
      点;
      (3)的面积为:

      27.【答案】(1)见详解
      (2)①;②,理由见详解
      【分析】(1)过点E作直线,根据两直线平行内错角相等推出,即可;
      (2)①平分,设,根据平行线的性质可以得到的度数;
      ②设,,根据角平分线的性质以及平行线的性质即可得到与的数量关系.
      【详解】(1)证明:如图1,过点E作直线,
      ∵,
      ∴,
      ∴,,
      ∴;
      (2)解:∵平分,
      ∴,
      ①∵平分,设,
      又,
      ∴,
      又,,
      ∴,
      如图2,过点H作,
      ∴;
      ②,理由如下:
      设,,
      ∵平分,
      ∴,
      由(1)知,
      如图3,过点H作,
      同理,
      即,,
      ∴.
      28.【答案】(1)是,见详解
      (2)
      【分析】(1)根据不等式组的解集判断即可求解;
      (2)求出不等式组和的解集,根据定义得到关于m的不等式组,解不等式组即可求解.
      【详解】(1)解:
      解不等式①,得,
      解不等式②,得,
      不等式组的解集为,
      不等式组的解集中点值为,
      不等式组:,不等式组的解集中点值为5,
      不等式组对于不等式组中点包含,
      (2)解:不等式组:,
      解不等式①,得,
      解不等式②,得,
      不等式组的解集为,

      解得:;
      不等式组的解集中点值为;
      不等式组:,
      解不等式④,得,
      不等式组的解集为,


      不等式组对于不等式组中点包含,


      又由不等式组中,,不等式组中,

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