搜索
      上传资料 赚现金

      [精] (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(通用版)

      • 1.47 MB
      • 2025-06-03 11:06:22
      • 104
      • 4
      • 信誓旦旦
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共4份)
      包含资料(4份) 收起列表
      教师
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版)(1).docx
      预览
      教师
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版).docx
      预览
      学生
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(通用版)(1).docx
      预览
      学生
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(通用版).docx
      预览
      正在预览:(典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版)(1).docx
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版)(1)第1页
      高清全屏预览
      1/18
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版)(1)第2页
      高清全屏预览
      2/18
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版)(1)第3页
      高清全屏预览
      3/18
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版)第1页
      高清全屏预览
      1/18
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版)第2页
      高清全屏预览
      2/18
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(教师版)(通用版)第3页
      高清全屏预览
      3/18
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(通用版)(1)第1页
      高清全屏预览
      1/6
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(通用版)(1)第2页
      高清全屏预览
      2/6
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(通用版)(1)第3页
      高清全屏预览
      3/6
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(通用版)第1页
      高清全屏预览
      1/6
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(通用版)第2页
      高清全屏预览
      2/6
      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(学生版)(通用版)第3页
      高清全屏预览
      3/6
      还剩15页未读, 继续阅读

      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(通用版).zip

      展开

      这是一份(典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(通用版).zip,文件包含典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升教师版通用版1docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升教师版通用版docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升学生版通用版1docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升学生版通用版docx等4份学案配套教学资源,其中学案共48页, 欢迎下载使用。
      (知识梳理+典题精讲+专项训练)
      1、年龄问题的三个基本特征。
      ①两个人的年龄差是不变的;
      ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;
      ③两个人的年龄的倍数是发生变化的;
      2、解题规律。
      抓住年龄差是个不变的数(常数),而倍数却是每年都在变化的这个关键.
      3、解答年龄问题的一般方法。
      几年后年龄=大小年龄差÷倍数差-小年龄
      几年前年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数差.
      【典例一】李阳与爸爸的年龄和是42岁,他们的年龄是6倍关系,下面 符合他俩的实际年龄。
      A.12岁、30岁B.6岁、36岁C.7岁、42岁
      【分析】根据题意,李阳与爸爸的年龄和是42岁,他们的年龄是6倍关系,那么年龄和就是李阳年龄的倍,用年龄和除以,即可求出李阳的年龄,进而求出爸爸的年龄。
      【解答】解:
      (岁
      (岁
      李阳与爸爸的年龄和是42岁,他们的年龄是6倍关系,上面6岁、36岁符合他俩的实际年龄。
      故选:。
      【点评】解决本题转化成和倍问题:两数和倍数和倍的数。
      【典例二】上学的路上,小明听到两个人在谈论各自的年龄,只听一人说“当我的年龄是你现在的年龄时,你才4岁。”另一人说“当我的年龄是你现在的年龄时,你将61岁,”他们两人中,年龄较小的现在是 岁。
      【分析】根据题意,设两个人的岁数差为岁,则根据题意这两个人现在的年龄分别为岁、岁。当较大的那个人61岁时,较小的那个人年龄为:岁根据题意可得方程:,解这个方程得,(岁。
      【解答】解:设两个人的岁数差为岁,则根据题意这两个人现在的年龄分别为岁、岁。当较大的那个人61岁时,较小的那个人年龄为岁。
      根据题意可得方程

      (岁
      答:年龄较小的现在23岁。
      故答案为:23。
      【点评】本题主要考查年龄问题,关键利用年龄差不变做题。
      【典例三】爷爷今年64岁。小红的年龄是爷爷的,爸爸的年龄是小红的4倍。小红和爸爸各是多少岁?
      【分析】根据题意,利用爷爷的年龄即可求出小红的年龄,再利用小红的年龄就是爸爸的年龄,据此解答。
      【解答】解:(岁
      (岁
      答:小红8岁,爸爸32岁。
      【点评】本题考查了求一个数的几分之几和一个数的几倍是多少,用乘法计算的问题。
      一.选择题(共6小题)
      1.爸爸今年43岁,女儿今年11岁, 年前女儿年龄是爸爸年龄的。
      A.1B.2C.3D.4
      【分析】本题可列方程进行解答,设年前女儿年龄是爸爸的,则年前女儿的年龄是岁,爸爸是岁,由题意可得方程:.解此方程即可。
      【解答】解:设年前女儿年龄是爸爸的,可得方程:
      答:3年前女儿年龄是爸爸年龄的。
      故选:。
      【点评】解决本题先设出未知数,分别表示出爸爸和女儿的年龄,再根据分数乘法的意义找出等量关系列出方程求解。
      2.今年小华和爸爸的年龄和是36岁,已知爸爸的年龄是小华年龄的5倍,小华今年
      A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁
      【分析】把小华年龄看作一倍的量,那么爸爸的年龄就是5倍的量,则36岁就相当于小华年龄的倍的量,然后根据和倍公式即可求出小华年龄.
      【解答】解:
      (岁
      答:小华今年6岁.
      故选:.
      【点评】本题考查了年龄问题与和倍问题的综合应用,关键是找到数量和与它对应的倍数和,从而求出一倍的量.
      3.现在弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的,而九年前弟弟年龄只是哥哥的,今年哥哥有 岁.
      A.21B.22C.23D.24
      【分析】设今年哥哥有岁,则弟弟有岁,那么九年前弟弟年龄是岁,九年前哥哥的年龄是岁,再根据九年前弟弟年龄哥哥的年龄,列出方程解决问题.
      【解答】解:,





      答:今年哥哥有24岁.
      故选:。
      【点评】解答此题的关键是,设出未知数,其它的未知量用设出的未知数表示,再根据九年前弟弟年龄哥哥的年龄,列出方程解决问题.
      4.美美的年龄和好好相差8岁,美美的年龄刚好是好好年龄的3倍。那么美美的年龄是
      A.9岁B.12岁C.15岁D.18岁
      【分析】美美的年龄刚好是好好年龄的3倍,则美美的年龄刚好比好好年龄多倍,用除法计算即可得好好年龄,再求美美的年龄即可。
      【解答】解:
      (岁
      (岁
      答:美美的年龄是12岁。
      故选:。
      【点评】本题主要考查了年龄问题,关键是得出美美的年龄刚好比好好年龄多倍。
      5.甲、乙、丙三人现在年龄之和100岁。甲28岁时,乙是丙的2倍,乙20岁时,甲是丙的3倍。问三人现在的年龄各是多少岁?
      A.30、46、24B.40、38、22C.40、36、24D.42、38、20
      【分析】本题可采用年龄推算法,进行逐一验算即可。
      【解答】解:选项:假设乙是46岁,而当乙20岁时,甲是4岁,而此时丙没有出生,不符合题意。可排除选项。
      选项:假设甲是40岁,当甲是28岁时,乙是36岁,丙是10岁,不符合题意。可排除选项。
      选项:假设甲是40岁,当甲是28岁时,乙是24岁,丙是12岁,此时乙是丙的2倍,符合题意;当乙是20岁,甲是24岁,丙是8岁,此时甲是丙的3倍,也符合题意。选项正确。
      选项:假设甲是42岁,当甲是28岁时,乙是24岁,丙是6岁,此时乙是丙的(倍,不符合题意。可排除选项。
      故选:。
      【点评】本题采用假设某一个人的岁数,来推算其他两人的岁数是否符合题意。
      6.今年父亲与两个儿子的年龄和相加得88岁,10年后,父亲的年龄正好等于两个儿子的年龄和,父亲今年有 岁.
      A.49B.48C.47D.46
      【分析】10年后两个儿子和父亲的年龄各增加10岁,则岁数之和为,又因为父亲的年龄与儿子年龄和相等,所以是10年后父亲的年龄,那么10年前也就是现在年龄为
      【解答】解:
      (岁
      (岁
      答:父亲今年49岁.
      故选:.
      【点评】本题的重点是求出10年后父亲的年龄,再求父亲今年的年龄.
      二.填空题(共8小题)
      7.今年甲、乙、丙、丁四人的年龄之和是68岁,甲的年龄是乙的3倍,丙的年龄是丁的3倍,又已知6年前甲的年龄是乙的7倍,那么今年丙的年龄是 24 岁。
      【分析】根据甲和乙年龄差不变,甲和乙今年的年龄差是乙的倍,六年前的年龄差是乙的倍,由于年龄差不变,所以乙的年龄是6年前的倍,所以乙的年龄是(岁,甲今年的年龄是(岁,所以丙、丁两人的年龄总和为(岁,以丁的年龄作为1倍量,丙的年龄便是3倍量,从而两人的年龄和32岁便是4倍量,因此3倍量的大小即丙的年龄是岁;据此解答即可。
      【解答】解:
      乙的年龄为:
      (岁
      甲今年的年龄为:(岁
      所以丙、丁两人的年龄总和为:(岁
      (岁
      答:今年丙的年龄是岁。
      故答案为:24。
      【点评】解答本题的关键是明确年龄差不变,倍数却是每年都在变化的。
      8.女儿今年的年龄是妈妈年龄的,三年前母女两人年龄和是49岁,那么今年女儿 11 岁。
      【分析】根据“三年前母女两人年龄和是49岁”知道今年妈妈和女儿的年龄和是岁,把妈妈的年龄看作“1”,用妈妈和女儿的年龄和除以,求出妈妈的年龄,再用妈妈和女儿的年龄和减妈妈的年龄即可求解。
      【解答】解:今年母女两人年龄和是:(岁
      妈妈的年龄:
      (岁
      女儿的年龄:(岁
      答:今年女儿11岁。
      故答案为:11。
      【点评】本题主要考查了年龄问题,解题关键是根据题意找出今年妈妈和女儿的年龄和。
      9.爷爷今年78岁,三个孙子的年龄分别是27岁、23岁、16岁,经过 6 后爷爷的年龄等于三个孙子的年龄之和。
      【分析】根据题意可以先假设经过年,爷爷的年龄正好等于三个孙子的年龄之和,则年后爷爷的年龄就是,三个孙子的年龄是;根据题中的等量关系,年后爷爷的年龄年后三个孙子的年龄之和,可列出方程,据此求解即可。
      【解答】解:设经过年,爷爷的年龄正好等于三个孙子的年龄之和。
      答:经过6年,爷爷的年龄正好等于三个孙子的年龄之和。
      故答案为:6。
      【点评】本题考查的是列方程解决应用题,应找出题目中的等量关系。
      10.星巴克咖啡店在某1小时内接待了20名顾客,他们的年龄恰好是20个连续的自然数,两年以后,这20人的年龄之和恰好为550,则最大的顾客年龄是 35 岁
      【分析】两年以后,这20人的年龄各增加了2岁,所以一共增加了岁,那么20个顾客今年的年龄和是岁,根据题干,他们的年龄恰好是20个连续的自然数,设最小的顾客是岁,则其他顾客分别是岁、岁、岁岁,据此根据他们的年龄和是510岁列出方程即可解答问题。
      【解答】解:设最小的顾客是岁,则其他顾客分别是岁、岁、岁岁,根据题意可得:
      所以最大的顾客是:(岁
      答:最大的顾客年龄是35岁
      故答案为:35。
      【点评】解答此题关键是设出最小的顾客年龄,得出其他顾客的年龄,根据年龄和列出方程即可解答问题。
      11.四个小朋友的年龄恰好是四个连续的自然数,他们年龄之积是5040,他们分别是 7 、 、 、 岁.
      【分析】因它们的年龄的积是5040,所以它们的年龄应是5040的因数.据此解答.
      【解答】解:,
      又因四个朋友的年龄是四个连续的自然数,

      所以分别为7岁,8岁,9岁,10岁.
      答:他们分别为是7、8、9、10岁.
      故答案为:7,8,9,10.
      【点评】本题的关键是根据四个连续自然数的积是5040,来把5040分解因数进行解答.
      12.丢番图(二世纪时希腊数学家)的墓碑上的墓志铭记载:“哲人丢番图,在此处埋葬,寿命相当长,六分之一是童年,十二分之一是少年,又过了生命的七分之一,娶了新娘,五年后生了个儿郎,不幸儿子只活了父亲寿命的一半,先父四年亡,丢番图到底有 84 岁.
      【分析】把丢番图的年龄看作单位“1”,根据题意可知,从儿子出生到儿子死去,丢番图和儿子共同度过了自己寿命的一半,又过了4年,丢番图死去,所以对应的分率是:,那么丢番图的年龄是:(岁,据此解答.
      【解答】解:根据分析可得,


      (岁;
      答:丢番图的年龄是84岁.
      故答案为:84.
      【点评】本题是著名的丢番图年龄问题,关键是理清数量关系,明确丢番图和儿子共同度过了自己寿命的一半这是问题解答的关键.
      13.生物研究所有三只龟,登记表中年龄一栏模糊不清,但知道三只龟的年龄分别是一位数,两位数和三位数,并且平均年龄是140岁.这三只龟的年龄分别是 5 岁、 岁和 岁.
      【分析】由平均年龄是140岁可得出年龄总和为岁,个位相加为小龟的年龄,末尾是0,所以小龟的年龄为5岁,,向十位进2,老龟十位上的数字大龟的十位数字进的2的末尾是2,则大龟的十位数字为8,由此算出老龟的年龄为岁.
      【解答】解:年龄总和为:(岁,

      所以小龟年龄为5岁,
      因为老龟十位上的数字大龟的十位数字进的2的末尾是2,
      所以则大龟的十位数字为8,大龟的年龄为88岁,
      则老龟的年龄为.
      故答案为:5,88,327.
      【点评】此题考查年龄问题,主要抓住各个数位上数字和的特点来解决问题.
      14.已知乐乐的妈妈和乐乐今年共36岁,再过5年,乐乐妈妈的年龄是乐乐年龄的4倍还大1岁,当妈妈38岁时,则乐乐的年龄为 10 岁。
      【分析】再过5年,年龄和是(岁,那么减去1岁就相当于乐乐年龄的倍,根据和倍公式即可求出再过5年乐乐的年龄,再求出妈妈的年龄,然后求出年龄差,再与38作差即可。
      【解答】解:
      (岁
      (岁
      (岁
      (岁
      答:乐乐的年龄为10岁。
      故答案为:10。
      【点评】本题考查了年龄问题与和倍问题的综合应用,关键是找到数量和与它对应的倍数和,从而求出一倍的量。
      三.解答题(共12小题)
      15.如果6个人平均年龄是25岁,其中最小的20岁,且六人的年龄都不相同,那么年龄最大的人最大是几岁?
      【分析】因6人年龄都不相同,要求年龄最大的最多是几岁,则要使5个人的年龄尽可能的小,所以其余5个人的年龄应是20岁,21岁,22岁,23岁,24岁,再用他们的年龄和减去5个人的年龄就是年龄最大人的岁数,据此解答.
      【解答】解:
      (岁
      答:年龄最大的人最大40岁.
      【点评】本题的重点是确定其余4个人的年龄是多少岁,再进行解答.
      16.老张问了小李的年龄后,老张说:“当你到我现在的年龄时,咱们的年龄之和是72岁,在我是你现在的年龄时,你的年龄刚好是我现在的五分之一.”问:两人现在各多少岁?
      【分析】根据老张说的话,把老张现在的年龄看作单位“1”,那么老张现在的年龄相当于5份,则年龄差相当于份;所以当“当你到我现在的年龄时,咱们的年龄之和是72岁,”时,老张的年龄是现在年龄的,小李的年龄老张现在的年龄,所以老张:(岁,小李:(岁.
      【解答】解:老张:,

      (岁;
      小李:(岁;
      答:老张现在30岁,小李现在18岁.
      【点评】解题关键是弄清题意,找准两人的年龄差是多少份.关键是要认识到两人的年龄差始终不变.
      17.有4个孩子,恰好一个比一个大一岁,他们的年龄相乘等于3024.那么,这四个孩子的年龄分别是多少?
      【分析】恰好一个比一个大一岁,说明这四个孩子的年龄是连续的自然数,把3024分解质因数,然后变成4个自然数相乘的形式即可进行求解.
      【解答】解:把3024分解质因数:
      再把这些质数凑成四个连续的自然数的乘积:

      答:这四名学生的年龄分别是6岁、7岁、8岁、9岁.
      【点评】此题主要根据分解质因数的方法解决问题.
      18.舅舅44岁,他的四个外甥分别是14岁、12岁、4岁及2岁.问几年后舅舅的年龄等于四个外甥年龄的总和?
      【分析】设年后舅舅的年龄等于四个外甥年龄的总和,则年后舅舅的年龄是岁,四个外甥年龄的总和是岁,根据“年后舅舅的年龄等于四个外甥年龄的总和”列出方程求解即可.
      【解答】解:年后舅舅的年龄等于四个外甥年龄的总和,



      答:4年后舅舅的年龄等于四个外甥年龄的总和.
      【点评】解答此题要明确:每过一年,每个人都增加1岁.
      19.妈妈有子女两名,她今年的年岁是大儿子的5倍.6年后,她的年岁是女儿的4倍.如果大儿子比女儿年长3 岁,问多少年后她的年岁是两名子女的和?
      【分析】设今年儿子的年龄是岁,则妈妈的年龄是岁,女儿的年龄是岁,6年后,妈妈的年龄是岁,女儿的年龄是岁,根据“6年后,她的年岁是女儿的4倍”列出方程求得今年儿子的年龄,进而求得今年妈妈及女儿的年龄,再进一步求得多少年后她的年岁是两名子女的和.
      【解答】解:设今年儿子的年龄是岁,则妈妈的年龄是岁,女儿的年龄是岁,
      妈妈:(岁
      女儿:(岁
      (年
      答:21年后她的年岁是两名子女的和.
      【点评】列方程解应用题的关键是正确找出题目中的等量关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题.
      20.一天,三口之家在为其中一个人过生日,已知3人的年龄之和为70岁,爸爸的年龄是儿子的6倍.过若干年之后,当爸爸的年龄正好是儿子的2倍时,3人的年龄之和正好是现在的2倍,请问现在在为谁过生日?
      【分析】根据题意可知,经过了年,爸爸的年龄正好是儿子的2倍;根据“爸爸的年龄是儿子的6倍.”可得现在爸爸和儿子的年龄和是年龄差的,根据“当爸爸的年龄正好是儿子的2倍时”可得若干年之后,爸爸和儿子的年龄和是年龄差的,所以两人经过的时间和对应的分率是,所以求出年龄差为:岁,那么现在爸爸的年龄是(岁,儿子的年龄是:(岁,因为过生日岁数应当是整数,所以是爸爸过生日.
      【解答】解:(年
      年龄差为:
      (岁
      现在爸爸的年龄:(岁
      儿子的年龄:(岁
      因为过生日岁数应当是整数,所以是爸爸过生日.
      答:是爸爸过生日.
      【点评】本题考查了复杂的年龄问题,关键抓住年龄差不变这个量作为解答的突破口.
      21.小明一家四口人的年龄之和是158岁,爷爷比爸爸大34岁,妈妈比小明大24岁,爷爷的年龄是小明与妈妈年龄之和的倍,问小明一家四口人的年龄各是多少岁?
      【分析】根据题意,爸爸的年龄加上34岁,就是爷爷的年龄,由爷爷的年龄是小明与妈妈年龄之和的倍,可以得出,爸爸也是小明与妈妈年龄之和的倍,根据小明一家四口人的年龄之和是158岁,可得是小明与妈妈年龄之和的倍,可得小明与妈妈年龄之和是:(岁,再根据题意就可以求出爷爷的年龄和爸爸的年龄;根据妈妈比小明大24岁,由和差关系就可以求出妈妈与小明的年龄.
      【解答】解:根据题意可得,
      小明与妈妈年龄之和:(岁;
      那么爷爷的年龄:(岁,
      爸爸的年龄:(岁;
      由和差关系可得,
      小明的年龄:(岁,
      妈妈的年龄:(岁;
      答:爷爷的年龄是72岁,爸爸的年龄是38岁,妈妈的年龄是36岁,小明的年龄是12岁.
      【点评】根据题意,先求出小明与妈妈年龄之和,再根据和差公式,就可以求出小明一家四口人的年龄各是多少.
      22.端午那天,尚湖公园来了25位老人品茶.他们的年龄恰好是25个连续的自然数,两年以后,这25位老人的年龄之和恰好是1500,请问其中年龄最大的老人今年多少岁?
      【分析】根据题意,两年以后,每位老人都增加了2岁,即增加的年龄和是(岁,再根据题意解答即可.
      【解答】解:根据题意可知,两年以后,每位老人都增加了2岁,即增加的年龄和是(岁,那么25位老人今年的年龄和是:(岁.
      设最小的老人是岁.由题意可得:






      那么最大的老人今年的岁数是:(岁.
      答:年龄最大的老人今年70岁.
      【点评】根据题意,求出今年他们的年龄和,再根据题意解答即可.
      23.甲对乙说,我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半,乙对甲说,我到你这么大岁数的时候,你的年龄是我今年岁数的两倍减7.问两人现在的年龄是多少?
      【分析】此题用方程解,设甲现在岁,乙岁,则两人年龄差为岁,由题意“甲对乙说,我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半”,知甲到乙的年龄应是从乙的年龄里去掉他俩相差的年龄,即,由此等量列方程为,由题意“乙对甲说,我到你这么大岁数的时候,你的年龄是我今年岁数的两倍减7”,知乙到甲的年龄应是甲的年龄加上他俩相差的年龄,即,由此等量列方程为,从而进行等量代换求解.
      【解答】解:设甲岁,乙岁,则两人年龄差为岁,由题意列方程得







      把,代入,




      把代入,


      答:甲现在的年龄是28岁,乙现在的年龄是21岁.
      【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.利用求解的应用题一般情况下题中要给出两个等量关系,准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键.
      24.小明今年的年龄是爸爸的年龄的,四年后小明的年龄是爸爸的.求小明和爸爸今年的年龄各是多少?
      【分析】根据题干“小明今年的年龄是爸爸的年龄的”,所以爸爸今年的年龄是小明的6倍,设小明今年岁,则爸爸今年则为岁,则四年后爸爸是岁,小明是岁,根据“四年后小明的年龄是爸爸的”列出方程即可解答.
      【解答】解:设小明今年岁,则爸爸今年则为岁,根据题意可得方程:




      则爸爸的年龄是:(岁,
      答:爸爸今年36岁,小明今年6岁.
      【点评】本题主要考查年龄问题,年龄的增长都是一样的,所以在解答这类问题时一定要注意.
      25.一个家庭由丈夫,妻子,女儿和儿子组成,他们的年龄和73岁.丈夫比妻子大3岁,女儿比儿子大2岁.4年前这个家庭成员的年龄和为58岁.问这个家庭成员现在的年龄各为多少?
      【分析】本题中的等量关系是一家四口的年龄之和,然后根据年龄差计算出这个家庭每个成员现在的年龄.
      【解答】解:(岁,由此可知儿子4年前未出生,
      又因相差一岁,所以儿子3岁.
      女儿比儿子大2岁,所以女儿5岁.
      岁,因为丈夫比妻子大三岁,所以妻子为:(岁,
      丈夫为:(岁.
      答:儿子现在3岁;那么女儿现在5岁;今年妻子31岁,丈夫34岁.
      【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,再求解.
      26.关于岁数的回答
      马丁一家人坐火车回家乡.车上有个很唠叨的人,不停地问这问那,最后问起马丁一家人的年龄.马丁有些不耐烦,所以说:“我儿子的年龄是我女儿的年龄的5倍,我老婆的年龄是我儿子的年龄的5倍,我的年龄是我老婆年龄的2倍,把我们的年龄都加起来,正好是祖母的年龄,今天她正要庆祝81岁的生日.”
      够唠叨的人想了一会儿想不出来,你知道马丁的儿子,女儿,老婆和自己到底多少岁吗?
      【分析】由题意,可设马丁的儿子是岁,则女儿的年龄是岁,马丁老婆的年龄是岁,马丁的年龄就是岁,根据本题中的等量关系“一家四口的年龄之和等于81”列方程解答即可.
      【解答】解:设马丁的儿子是岁,依题意有:


      (岁
      (岁
      (岁
      答:马丁儿子5岁,女儿1岁,老婆25岁,自己50岁.
      【点评】考查了一元一次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系:一家四口的年龄之和,正好是祖母的年龄列方程求解.小龟
      大龟
      老龟
      年龄(岁

      相关学案

      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(通用版):

      这是一份(典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(通用版),文件包含典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升教师版通用版1docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升教师版通用版docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升学生版通用版1docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升学生版通用版docx等4份学案配套教学资源,其中学案共48页, 欢迎下载使用。

      (典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(通用版).zip:

      这是一份(典型应用题专项讲义)专题7 年龄问题-小升初数学模块化思维提升(通用版).zip,文件包含典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升教师版通用版1docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升教师版通用版docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升学生版通用版1docx、典型应用题专项讲义专题7年龄问题-小升初数学模块化思维提升学生版通用版docx等4份学案配套教学资源,其中学案共48页, 欢迎下载使用。

      (模块化思维提升)专题7-年龄问题-小升初数学思维拓展典型应用题专项讲义(通用版):

      这是一份(模块化思维提升)专题7-年龄问题-小升初数学思维拓展典型应用题专项讲义(通用版),共12页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      小升初专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑36份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map