初中数学湘教版（2024）七年级上册（2024）有理数的乘法和除法教课内容ppt课件

这是一份初中数学湘教版（2024）七年级上册（2024）有理数的乘法和除法教课内容ppt课件，文件包含第2课时有理数的乘法运算律ppt、第2课时有理数的乘法运算律doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
1.5.1 有理数的乘法第2课时 有理数的乘法运算律
一、情景导入，初步认知1.在小学里我们学过一些乘法的运算律，它们的内容是什么？2.这些运算律在有理数范围内是否也适用呢？
二、思考探究，获取新知1.计算下列各题，并比较它们的结果.（1）（-2）×4=？4×（-2）=？（2）（-6）×（-9）=？ （-9）×（-6）=？
（3）［（-2）×（-3）］×（-4）=？ （-2）×［（-3）×（-4）］=？（4）（-3）×［（-5）×2］=？ ［（-3）×（-5）］×2=？
1.下面计算正确的是( )A.-5×(-4)×(-2)×(-2)=5×4×2×2=80B.(-12)×( - )-1=-4+3+1=0C.(-9)×5×(-4)×0=9×5×4=180D.-2×5-2×(-1)-(-2)×2=-2×(5+1-2)=-8
×(-23)-3.125×77=3.125×(-23-77)=3.125×(-100)=-312.5这个运算中运用了（ ）A.加法结合律B.乘法结合律C.交换律D.分配律的逆用
3.在运用分配律计算3.96×（-99）时，下列变形较合理的是（ ）A.（3+0.96）×（-99）B.（4-0.04）×（-99）×（-100+1）×（-90-9）
答案：正号；不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正； .
6.如果a、b、c、d是四个不相等的整数，且a×b×c×d=49，那么a+b+c+d= .答案：0.
7.运用运算律简便计算
先小组内交流收获和感想而后以小组为单位派代表进行总结.教师作以补充.