





人教版(2024)七年级下册(2024)定义、命题、定理课文内容课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)定义、命题、定理课文内容课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了命题的定义,命题的形式,真命题与假命题,定理的定义,证明的定义,证明的方法等内容,欢迎下载使用。
汇报人:xxx202x年x月x日
判断一件事情的语句,叫做命题.命题由题设和结论两部分组成.题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
请同学们根据定义,举一些命题的例子
例如:(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
数学中的命题常可以写成“如果……那么……”的形式,这时“如果”后接的部分是题设,“那么”后接的部分是结论,例如,上面命题(1)中,“两条直线都与第三条直线平行”是题设,“这两条直线也互相平行”是结论. 有些命题的题设和结论不明显,要经过分析才能找出题设和结论,从而将它们写成“如果……那么……”的形式.例如,命题“对顶角相等”可以写成“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”.
上面所举出的命题都是正确的.就是说,如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫做真命题,还有一些命题,如“如果两个角互补,那么它们是邻补角”“如果一个数能被2整除,那么它也能被4整除”等,这些命题中题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题.
在前面,我们学过的一些图形的性质,都是真命题,其中有些命题是基本事实,如“两点确定一条直线”“经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行”等.还有一些命题,如“对顶角相等”“内错角相等,两直线平行”等,它们的正确性是经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理.定理也可以作为继续推理的依据.
在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推理才能作出判断,这个推理过程叫做证明.
已知直线b//c,a⊥b.求证a⊥c.
证明:∵a⊥b (已知),∴∠1=90°(垂直的定义).∵b//c(已知),∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等).∴∠2=∠1=90°(等量代换).
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