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第4课时《数的认识—因数和倍数》-小升初数学第一轮总复习讲练专题讲义.pptx
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这是一份第4课时《数的认识—因数和倍数》-小升初数学第一轮总复习讲练专题讲义.pptx,共16页。PPT课件主要包含了复习提纲,经典案例,强化训练1,强化训练2,强化训练3,强化训练4等内容,欢迎下载使用。
❒ 考点1:因数和倍数的意义
【解答】 √ ×
❒ 考点2:分数的基本性质
【解答】 2的倍数有:178,480,762,474。
【例2】判断下面的数哪些是2的倍数,哪些是5的倍数,哪些是3的倍数。
【解析】此题主要考查2,3,5的倍数的特征。判断一个数是否是2的倍数,关键是看这个数个位上的数字是否是0,2,4,6,8。判断一个数是否是5的倍数,关键是看这个数个位上的数是否是0或5;判断一个数是否是3的倍数,只要把这个数各数位上的数相加,如果和是3的倍数,那么这个数就是3的倍数。
178 480 635 762 474
【解答】(1)450 750 (2)405 705 (3)450 750
从 0 , 4 , 5 , 7 四张数字卡片中任选三张,按要求组成下列各数。(每小题最少写两个)(1)同时是2和5的倍数:( )。(2)同时是3和5的倍数:( )。(3)同时是2,3,5的倍数:( )。
❒ 考点3:奇数、偶数、质数、合数
【解析】20以内的奇数有1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;20以内的偶数有2,4,6,8,10,12,14,16,18;20以内的质数有2,3,5,7,11,13,17,19;20以内的合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18。既是偶数又是质数就把这两个条件综合考虑,找到符合条件的数只有2;是奇数但不是质数就可以把奇数中的质数去掉,留下1,9和15。
【例3】20以内(不包括20),既是偶数又是质数的数是( ),是奇数但不是质数的数有( )。
【解答】2 1,9,15
1.如果一个正方形的边长是一个奇数,那么这个正方形的周长一定是( )。 A. 质数 B. 合数 C. 奇数 D. 无法确定 2. a是奇数,b是偶数,下面式子的结果是奇数的是( )。 A.3a+b B.2a+b C.2(a+b) D.3ab
❒ 考点4:最大公因数和最小公倍数
【解析】(1)中a与b有公有质因数3和5,则公有因数有1,3,5,15,最大公因数是15。最小公倍数除含有公有质因数外,还有各自特有的质因数。公有质因数是 3,5,特有质因数是a中的2,b中的3,所以最小公倍数是3×5×2×3=90。用短除法求最大公因数,就是因此而来。如本题中,a=2×3×5=30,b=3×3×5=45。(2)中a=5b,也就是a是b的5倍,那么a中就包含了b的全部的质因数,所以a就是两数的最小公倍数,b就是两数的最大公因数。
【例4】(1)a=2×3×5,b=3×3×5,a,b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。(2)a=5b(a,b都是大于0的自然数),a,b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【解答】(1)15 90 (2)b a
1. 15和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 2.把一张长为80cm,宽为60cm的长方形纸裁成同样大小的正方形纸(纸不能有剩余),至少能裁多少张?
【解答】1. 15 105 30 2. 11 9 7 3. 2,8 04. 6 210 5. 105 210
1.能同时被3,5整除的最小奇数是( ),最小三位数是( );能同时被2,3,5整除的最小两位数是( )。2.三个连续奇数的和是27,这三个奇数从大到小是( ),( ),( )。3. 52▢既是2的倍数,又有因数3, ▢里可以填( );483▢同时是3和5的倍数,▢里填( )。4.已知a=2×3×5,b=2×3×7,则a,b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。5.一车西瓜不超过250个,3个3个地数,5个5个地数,7个7个地数都恰好数完,这车西瓜最少有( )个,最多有( )个。
【解答】 1.D 2.C 3.A 4.D 5.C
1.a,b都是非零的自然数,已知b=3a,那么a与b的最大公因数是( )。A.1 B.3 C.b D.a2.与奇数a相邻的两个奇数是( )。A.a-1 和a+1 B.a-3和a+3 C.a-2和a+2 D.a-1和a+33.如果n是一个质数,那么2n-1一定是( )。A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 合数4.从0,6,7,8,9中选出3个数字组成一个能同时被2,3,5整除的最大三位数,这个三位数是( )。A.987 B.980 C.970 D.9605.已知a=2×3×5,那么a的因数有( )个。A.3 B.4 C.8 D.无法确定
【解答】 25和30的最小公倍数:5×6×5=150 答:至少过150分钟后两车再同时发车。
长途汽车站有两路汽车通往不同的地方。第一路车每隔25分钟发一次车,第二路车每隔30分钟发一次车。这两路汽车在同一时间发车后,至少过多长时间后两车再同时发车?
【解答】 同时是3、4、5的倍数的最小数是60,60+1=61(人)答:这个班至少有61人。
六(1)班的同学做广播体操,排成3行多1人;排成4行也多1人;排成5行还是多1人。这个班至少有多少人?
【解答】 72、60、36的最大公因数是12,(72÷12)×(60÷12)×(36÷12)=90(块)答:正方体木块的棱长最长是12cm,可以锯成90块。
有一块长方体木料,长72cm,宽60cm,高36cm,要把它锯成同样大小的正方体木块,且木块的体积要最大,木料不能剩余。正方体木块的棱长最长是多少厘米?可以锯成多少块?
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