人教版（2024）七年级下册(2024)极地地区课前预习课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级下册(2024)极地地区课前预习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了特殊的自然环境，北极地区，南极地区，年降水量少气候干旱，纬度高，气候寒冷，常年被冰雪覆盖，多狂风，更寒冷寒极，永久冰盖等内容，欢迎下载使用。
第1课时 特殊的自然环境
探索极地秘境：为什么极地在很长时间里都是人类航行的禁区？
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人类为了探索极地秘境，19世纪起便克服重重困难，踏足极地地区。中国极地考察始于1984年，迄今已走过40余年历程。作为全球极地科学研究和治理的重要参与者，中国在极地探索中取得了一系列标志性成就。
这节课，让我们也像勇敢的极地科考家一样，模拟到极地地区开展探险考察吧！出发前，让我们先做以下准备： （1）极地地区是指哪里，在哪里？ （2）什么时候去北极和南极最合适，为什么？ （3）从自然环境角度看，去极地地区要注意什么？为什么？
小小极地科考家极地考察前的准备
地图来源：粤教粤人版《地理七年级下》[审图号:GS粤（2024）248号]
1.看图，比较北极地区和南极地区地理位置特点？
位于北极圈以北，跨经度360°；以北冰洋为主，四周被北美洲、亚洲、欧洲包围。
位于南极圈以南，跨经度360°；位于太平洋、大西洋和印度洋之间。
材料：极地地区夏季气温相对较高，通航条件较好，白昼时间长（极昼期间全天有光照），便于开展户外作业、物资运输和科学观测。
2.什么时候出发去极地地区科考最合适？为什么？
北极地区处于夏季，极昼，气温较高
南极地区处于夏季，极昼，气温较高
图片来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》（粤教粤人版）[审图号：GS粤（2024）270号]
3.从自然环境角度看，去极地地区考察要注意什么？为什么？
阅读课本P105至107，比较北极地区和南极地区的气候特点，回答以下问题：（1）北极地区的气候有什么特点？（2）与北极地区相比，南极地区的气温、降水、风速等有什么不同？
前往极地地区，关键要做好应对极寒、狂风和干旱等极端天气准备
（3）思考：为什么南极地区的气候比北极地区更极端？
高原为主，世界海拔最高大陆
地图来自湘教版地理七年级下册，2024.12
（4）学会判断极地地区方向不迷路：假如我们要从北极黄河科考站前往北磁极开展科学研究，请你判断北磁极在黄河站的什么方向？如果我们从南极地区秦岭站前往南极点考察，要沿着什么方向走？
16世纪以来，一些欧洲国家就梦想打通经北冰洋到达东方的航道，随着全球气候变暖，北极海冰加速融化，使得北冰洋“黄金航道”的开通成为可能，北极航道一旦开通，将改变长期以来巴拿马运河和苏伊士运河作为连接太平洋和大西洋要道的局面，使得航程大大缩短，节省了时间成本和经济成本。
结合中东地区石油运输路线知识，思考：如果北极航道成功开通，对哪些国家有利，哪些国家不利，为什么？
在极地地区，我们的科学考察团，可能会遇到什么有趣的动物呢？说说以下哪些动物生活在南极地区或北极地区？
极地地区除了拥有独特的生物资源外，还拥有丰富的矿产资源。
活动探究：了解南极企鹅和环境的关系
流线型体型，有利游泳捕食
外层羽毛覆盖油脂，防水
皮下脂肪层厚度大，保温
黑白色伪装保护与调节热量
阅读课本P108活动探究内容，小组讨论，思考以下问题：1. 简述企鹅的体态特征与南极地区自然环境的关系。2. 说明全球气候变暖等因素给企鹅生存造成的威胁。
全球气候变暖导致冰川融化加快，对企鹅的栖息地造成破坏；气候变暖影响生态系统、食物链稳定，可能导致企鹅食物来源紧缺。
课后查阅资料，了解北极地区原住民——因纽特人的历史与演变。
因纽特人的家乡 北极地区恶劣的环境对人类生存是一个极大的挑战，这里寒风凛冽、物资匮乏，却成了因纽特人的家乡，因纽特人属于黄种人，他们爱吃生肉，擅长在冰天雪地里狩猎，通常靠捕猎海豹、鲸、鱼、驯鹿等获取绝大部分食物和经济收入。他们过去常住在用冰块砌成的圆顶小屋里，喜欢用冰雕刻，热爱艺术。因纽特人在残酷的环境中生存了几千年，表现出顽强的生命力。
北极圈以内、“陆包洋”
南极圈以内、“洋包陆”
1.属于南极磷虾产卵期的月份是( )A.2月 B.5月 C.8月 D.10月2.1996—2016年南极磷虾平均密度最低的海域扇区是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.近年来，南极磷虾平均密度明显降低，带来的影响是( )A.企鹅数量减少 B.生物种类增多C.海洋污染减轻 D.南极冰川面积扩大
A
每年南极海域的暖季是南极磷虾的产卵期。几乎所有的南极动物都直接或间接地依赖南极磷虾生存。下图示意1996—2016年南极磷虾的平均密度分布。读图，完成1-3题。