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      [精] 【核心素养优质课】人教版地理七年级下册11.1 极地地区(第1课时 冰雪覆盖的地区)(教学设计)

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      初中人教版(2024)极地地区公开课第1课时教案

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      这是一份初中人教版(2024)极地地区公开课第1课时教案,共5页。教案主要包含了教学内容,课程目标,教学目标,教学重难点,教学方法,课时设计,教学过程等内容,欢迎下载使用。
      地理位置及自然环境
      【课程目标】
      1.了解极地地区的地理位置,学会通过地理位置信息分析该地区的自然环境特征。
      2.运用地图、图像等相关资料,了解极地地区的自然环境及形成的原因。
      【教学目标】
      1.人地协调:会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。
      2.综合思维:掌握利用经纬网在以两极为中心的地图上判断方向的方法。
      3.区域认知:认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。
      4.地理实践力:提高从图片中提取地理信息的能力,提高比较分析能力、信息处理能力和语言表达能力。
      【教学重难点】
      1.重点:南北两极的判断方法,极地地区的自然环境。
      2.难点:极地地区地理位置对自然环境的影响;
      【教学方法】
      现象导入;合作探究法;讲练结合法;地图法;图表分析法。
      【课时设计】
      1课时
      【教学过程】
      一、 新课导入
      小乐:一位摄影师通过延时摄影的方式记录了某地24小时内太阳在天空中的位置。他发现此地一整天都没有日落,你能据此说出此地的范围吗?

      旅游小活动:回顾七年级上册学过的知识,思考一下为什么太阳一整天都挂在天上?
      生:随着太阳直射点的移动,地球上北极圈及其以北、南极圈及其以南的地区会交替出现极昼极夜现象。
      师:是的,也就是这两个地区出现了极昼极夜现象,我们把这两个地区统称为极地地区。
      师:极地地区不止这一种现象很有趣哦,极地地区对于我们来说是一个遥远且又神秘的地方,接下来,就让我们一起走进极地地区。
      二、新课讲授
      (一)冰雪覆盖的地区

      旅游小活动:观察这两个地区的经纬度有什么特点?
      旅游小活动:描述南极地区的概况。
      ★说出南极洲地理位置的特点。
      生:包括南极大陆及周边的海洋。
      ★图中找出南极洲、南美洲、大洋洲、非洲,太平洋、大西洋、印度洋,南极半岛、德雷克海峡。
      ★找出离南极大陆最近的大洲。
      生:南美洲。
      生:纬度最高,经线在这里交汇,是跨经度最广的地区。
      博主小贴士:速记南极地区周边海域
      南极大陆的轮廓像一头大象,南极半岛就好似高高抬起的鼻子,鼻子下方是太平洋,鼻子上方是大西洋,耳朵后面的是印度洋。
      师:观察南极地区是以什么为主?
      生:南极地区以陆地为主,“洋包陆”。
      师:为什么南极地区大部分是白色的?
      生:因为长年为冰雪所覆盖,覆盖着2000多米厚的冰层;约有800种植物,已发现220多种矿物,煤炭、石油、天然气、铁矿。
      师:同时,南极大陆还是世界上平均海拔最高的大陆,想一想,这个海拔是陆地的海拔吗?
      生:不是的,是冰雪的厚度
      师:所以南极大陆又被称为“冰雪高原”
      师:这也就造就了南极地区独特的自然景观——海上冰山
      博主小贴士:南极洲的年平均降水量约为50毫米,是地球上降水最少的大陆,而且降水几乎全部是雪,气候极端干燥——白色荒漠
      旅游小活动:读图找出南极地区的矿产资源都有哪些?
      生:南极洲蕴藏矿产有220多种,煤、石油、铁、有色金属等。
      师:南极地区是世界上最大的铁矿带;蕴藏极为丰富的石油、天然气。煤炭的形成需要植物,南极地区地表基本没有植物,那为何出现这么多的煤炭?
      生:大陆漂移学说,南极大陆原先不在南极地区。
      南极地区酷寒、烈风。因大陆降温快、气压差大,沿海区域年均风速达17至18米每秒,风速超过12级的极端大风频繁出现——地球风库
      旅游小活动:描述北极地区的概况。
      ★说出北极地区地理位置的特点。
      生:包括北冰洋及周边的大洲。
      ★图中找出亚洲、欧洲、北美洲、格陵兰岛,北冰洋、白令海峡。
      ★找出离环绕北冰洋的大洲。
      生:北美洲、亚洲、欧洲。
      ★说一说北极地区陆地和海洋面积谁大谁小?
      生:北极地区以海洋为主,“陆包洋”。
      师:北冰洋是面积最小、水深最浅的大洋。大部分位于北极圈内,海冰覆盖面积大;战略地位突出,蕴藏着丰富的自然资源。
      师:北极地区包含了一个岛屿,这个岛屿是世界上最大的岛屿,它是谁?
      生:格陵兰岛
      师:是的,格陵兰岛面积216.6万 平方千米。丹麦属地,首府努克;南极没有常驻人口,但北极地区有,主要是因纽特人占多数,终年严寒,典型极地气候,超过80%土地被冰盖覆盖。
      拓展:因纽特人又称爱斯基摩人,北极地区人口。身材不高,宽鼻子,黄皮肤,头发黑直。以捕鱼和猎杀海兽为生,驯养因纽特犬穿兽皮缝制衣服,住房低矮而厚实。
      师:北极地区相比南极地区,气温较高,风速较低,空气也更加湿润,
      师:极地地区由于自然环境比较特别,也滋生了很特别的动物,你所熟知的都有哪些?
      生:北极有北极熊,南极有企鹅
      师:是的,这是南北极地区两种最典型的动物,但是南北极可不止有这两种动物,比如南极还有磷虾,它蛋白质含量非常高,因此南极又被称为“世界蛋白质库”。
      师:想一想,企鹅为什么能在如此酷寒的南极生存?
      生:企鹅的脂肪非常多,能御寒
      师:是的,企鹅其实是一种不会飞的鸟,企鹅因站立,所以前肢已经退化成游泳的鳍状肢。为抵御严寒,皮肤下有厚厚的脂肪保护层。
      北极熊体长3米多,体重达300千克。毛皮防水,皮下脂肪又厚以防寒。
      旅游小活动:读图,说出环绕南极大陆的各大洋名称、环绕北冰洋的各大洲名称。
      师生总结:比较极地地区的自然环境
      ★思考:为什么南极地区比北极地区冷得多
      三、内容小结
      四、课堂练习
      完成导学案的相关练习题。
      五、教学反思


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      初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      第十一章 极地地区

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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