所属成套资源:【新课标核心素养】冀教版数学四年级上册课件+同步教案+大单元整体教学设计
数学平均数和条形统计图试讲课教学课件ppt
展开 这是一份数学平均数和条形统计图试讲课教学课件ppt,文件包含第4课时认识一格表示多个单位的条形统计图pptx、第4课时认识一格表示多个单位的条形统计图docx、《平均数和条形统计图》大单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
下面是笑笑家下半年用水状况。
(1)统计图中一格表示( )。(2)小江家下半年平均每月用水( )吨。(3)( )月用水最多,( )月用水最少,下半年各月用水量最多相差( )吨。
自己提出数学问题,并解答。
40+47+35+40+58= 220(人)答:星期一到星期五一共有220人到阅览室读书。
220÷5=44(人)答:平均每天有44人到阅览室读书。
用条形统计图表示数据,当数据比较大时经常采用一格表示多个单位的方法。
根据统计表中的数据,完成统计图。
在老年活动中心参加各种活动的人数统计图
1. 文化路小学开展为山区小学捐书活动。四(3)班各组捐书情况如下:
(1)试着用条形统计图表示上面的数据。
(2)自己提出问题,并解答。
(37+42+35+36+45)÷5=39(本)
答:平均每组捐39本书。
(1)这个条形统计图中的1格表示( ) 。
2.笑笑是班级”图书角“的管理员,他把”图书角“的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。请你根据画出的条形统计图回答问题。
(2)从条形统计图上看, ”图书角“ 中( )书最多,有( )本;( )书最少,有( )本。
(3)自己提出问题,并解答。
这个图书角一共有几本书?60+50+70+40=220(本)答:这个图书角一共有220本书。
2.笑笑是班级”图书角“的管理员,他把”图书角“的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。请你根据小青画出的条形统计图回答问题。
1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。
1格表示:______直条表示:______
2.根据统计结果填空。
××汽车厂2018年汽车产量统计图
(1)这张统计图中每一格表示( )辆汽车。(2)产量最少的是( )月份,是( )辆;产量最多的是( )月份,是( )辆;最多的月份与最少的月份产量相差( )辆汽车。(3)下半年一共生产了( )辆汽车。
3.我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下表:
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