初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）物质组成的表示备课课件ppt

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）物质组成的表示备课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，化学式，H2O，交流讨论，交流与讨论等内容，欢迎下载使用。
1.了解化学式的涵义2.能用化学式表示常见物质的组成3.归纳书写化学式的方法
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化学式的意义（附高清视频）
解读1：会正确书写常见物质的化学式，能根据物质的化学式进行相关的计算，这是学习化学的基础，也是中考中必定涉及的知识。常见题型为选择题、填空题和计算题。解读2：根据化学式确定物质的元素组成，化学式中数字的含义及根据化学式确定其分子构成也是中考热点之一。常见题型为选择题和填空题。解读3：化合价原则（在化合物里各元素正、负化合价的代数和为零）的正确应用，特别是在一些信息题中的应用是中考的热点。常见题型为填空题和计算题。
请回忆，碳、铁、氧气、水、双氧水、二氧化锰、五氧化磷、高锰酸钾等物质该用什么符号来表示呢？
C Fe O2 H2O H2O2 MnO2 P2O5 KMnO4
一个Cu原子铜元素铜这种物质
一、化学式的定义与意义1. 定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子(元素符号+数字）。2. 意义
表示构成物质的一个分子
表示物质一个分子的构成
表示水是由氢元素和氧元素组成的
表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
只有纯净物才有化学式；一种纯净物只能有一个化学式。
同种物质可以有不同的化学式吗？
（1）纯净物的组成是固定不变的，所以纯净物都有固定的化学式，且表示该组成的化学式只有一个；混合物没有固定的组成，所以混合物没有固定的化学式。（2）物质的组成是通过实验测定的，化学式的书写必须依据实验结果。
观察下面的化学用语，两个“2”表示的意义一样吗？
3.化学式前加数字就只具有微观意义，即分子个数。
一个水分子中含有2个氢原子
二、化学式周围数字的意义
2.化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。
1.化学式前面的数字表示分子个数。
H、2H 、H+、2H+、 H2、2H2各具有什么意义？
①氢气
③一个氢分子 ④一个氢分子由2个氢原子构成
（1）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子时，就在其元素符号前加上相应的数字。（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带电荷，数字在前，正负号在后，带1个单位电荷时，1要省略。若表示多个该离子时，就在其离子符号前加上相应的数字。（3）标在化学式前面的数字表示分子的个数（由分子构成的物质）；标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子（由分子构成的物质）中所含原子的数目。
三、化学式的写法与读法1. 单质的化学式的写法与读法：（1）由原子直接构成的稀有气体、金属和某些固态非金属，它们的化学式可直接用元素符号来表示。稀有气体单质读作“某气”，金属单质和固态非金属单质直接读其元素名称。
铜（Cu）、铁（Fe）、银（Ag）、铝（Al）
氦气（He）、氖气 （Ne）、氩气（Ar）
硫（S）、碳（C）、磷（P）、硅（Si）
1. 单质的化学式的写法与读法：（2）由双原子分子或多原子分子构成的非金属气体，其化学式要在元素符号的右下角标出原子个数，一般读作“某气”。
氧气（O2）、氮气（N2） 、氢气（H2）、氯气（Cl2） 、臭氧（O3）
2. 化合物的化学式的写法和读法：（1）氧化物，一般把氧元素写在右边，然后标出相应的原子个数，读作“几氧化几某”。
氧化铜（CuO） 氧化镁（MgO） 氧化钙（CaO）
二氧化碳（CO2） 五氧化二磷 （P2O5） 二氧化硫（SO2)
注意：当某组成元素原子个数比是1时，1省略不写
2. 化合物的化学式的写法和读法：（2）金属 + 非金属，习惯上把金属元素写在左侧，非金属元素写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作“某化某“。（金左非右）（3）有些物质读法比较特殊，如CH4—甲烷，NH3—氨气
氯化钠（NaCl） 硫化钾（K2S） 氯化钡（BaCl2）
2. 化合物的化学式的写法和读法：（3）金属（铵根） + 原子团（SO4、NO3、CO3），习惯上把金属元素写在左侧，原子团写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作“某酸某“。
硫酸钠（Na2SO4） 硝酸钾（KNO3） 碳酸钡（BaCO3）
2. 化合物的化学式的写法和读法：（4）金属 + 原子团（OH），习惯上把金属元素写在左侧，原子团写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作“氢氧化某“。
氢氧化钠（NaOH） 氢氧化钾（KOH） 氢氧化钡：Ba（OH）2 氢氧化铝：Al（OH）3
在书写化合物的化学式时，要注意：
（1）化合物是由哪些元素组成的；
（2）化合物中各元素的原子个数比是多少；
（3）当某组成元素原子个数比是1时，1省略不写；
（4）化学式的读写方法一般都有“先写后读，后写先读”原则， 即读法与写法顺序正好相反。
NaCl ， ZnS ，NaBr ， CaO ，
例1、根据化学式说出下列物质的名称。
CO2 ， SO3 ，
H2O 、
MgO 、
MnO2 、
例2、写出下列化合物的化学式。　　
氢氧化钾氢氧化钙氢氧化铁
Fe 2 （SO4） 3
例3．（2023·广东·统考中考真题）化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氮原子的是（ ）A．2NB．N2C．2NH3D．N2O4
【答案】A【详解】A、元素符号前的数字表示原子个数，则2N表示2个氮原子，选项正确；B、化学式中右下角的数字表示一个分子含有的该原子的个数，则N2表示一个氮分子中含有两个氮原子，选项错误；C、化学式前的数字表示分子个数，则2N2表示2个氮分子，选项错误；D、化学式中右下角的数字表示一个分子含有的该原子的个数，则N2O4表示一个四氧化二氮分子中含有两个氮原子，选项错误。故选A。
例4．（2023·广西·统考中考真题）用化学用语填空。(1)氢离子 ；(2)钠元素 ；(3)氮气分子 ；(4)3个磷原子 ；(5)氯化钾 。
【答案】(1)H+；(2)Na；(3)N2；(4)3P；(5)KCl【解析】（1）氢原子易失去一个电子形成氢离子，氢离子的化学符号为H+。（2）钠元素的化学符号为Na。（3）氮气分子的化学式为N2。（4）表示多个原子时，就在原子符号前加上对应的数值，所以3个磷原子表示为3P。（5）根据化学式为书写原则可知，氯化钾的化学式为KCl。
例5．（2023·四川达州·统考中考真题）化学用语是最简明、信息丰富、化学世界通用的语言。请用化学用语填空。(1)银离子 ；(2)二氧化硫 ；(3)6个氧分子 ；(4)6个钙原子 。
【答案】(1)Ag+；(2)SO2；(3)6O2；(4)6Ca【解析】（1）元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，且银元素的化合价为+1价，则1个银离子带1个单位正电荷，则银离子符号为Ag+。（2）根据读法，可知二氧化硫的化学式为SO2。（3）化学式前的数字表示分子个数，则6个氧分子的符号为6O2。（4）元素符号前的数字表示原子个数，则6个钙原子的符号为6Ca。
例1.（2024云南省卷）某化学符号的意义如下：①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示1个分子；④表示1个分子由3个原子构成。下列选项中符合上述描述的是（ ）A．Cl B．HCl C．ClO2 D．HClO
例2.（2024·江苏苏州·统考二模）“航天点亮梦想”。搭载神舟飞船的火箭常用液氢作燃料，液氢的化学式是（ ）A．H2B．CH4C．CO D．NH3
【答案】D【解析】A、在室温下，1L水中能溶解约30mL氧气，而氢气难溶于水，室温下，溶解的比氧气少，故得到氧气和氢气的体积比小于1:2，不符合题意；B、碳能与氧气在一定条件下反应生成二氧化碳，故可能是部分氧气与碳棒发生了反应，不符合题意；C、碳棒具有疏松多孔的结构，可能会吸附一部分氧气，不符合题意；D、在电解水实验中，“正氧负氢”，氧气在正极生成，氢气在负极生成，故氧气与氢气不可能重新生成水，符合题意。故选D。
例3．（2024重庆A卷，8）“微粒观”是一种化学观念，在化学符号5SO32－中，表示离子个数的数字是（ ）A．2B．3C．4D．5
例4．（2024·四川泸州·统考二模）下列化学式中，书写错误的是 ( )A.氧化钙（OCa）B.氧化镁（MgO）C.三氯化铁 (FeCl3)D.三氧化硫（SO3）
例4．（2024·青海·中考真题）下列微粒符号表示2个氢原子的是（ ）A．2HB．HeC．H2OD．2H2
例5．（2024·广东省卷·中考真题）化学用语是学习化学的工具。下列表示2个氯原子的是（ ）A．2ClB．Cl2C．MgCl2D．2HCl