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      2025年春华师版九年级下册数学上课课件 27.4 正多边形与圆

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      初中数学华东师大版(2024)九年级下册正多边形和圆课文内容课件ppt

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      这是一份初中数学华东师大版(2024)九年级下册正多边形和圆课文内容课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了复习回顾,正六边形,正方形,正五边形,∴∠A∠B,半径R,边心距r,中心角,抽象成,方法归纳等内容,欢迎下载使用。
      1.了解正多边形和圆的有关概念2.理解并掌握正多边形半径、中心角、边心距、边长之间的关系3.会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题
      观察这些图片,你看到了哪些正多边形?
      问题1 什么叫做正多边形?
      各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.
      问题2 正多边形是轴对称图形吗?是中心对称图形吗?
      正多边形是轴对称图形;当边数为偶数时,正多边形也是中心对称图形.
      圆既是轴对称图形又是旋转对称图形.
      正多边形和圆的关系十分密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆.
      探究一 正多边形与圆的有关概念
      以圆的内接正五边形为例证明.如图,把⊙O分成相等的5段弧,依次连接各分点得到五边形ABCDE.
      ∴AB=BC=CD=DE=EA
      ∵∠B=∠C=∠D=∠E
      又五边形ABCDE的顶点都在圆上,
      ⊙O是五边形ABCDE的外接圆.
      ∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形,
      定义:我们把一个正多边形的外接圆和内切圆的公共圆心,叫作正多边形的中心.
      外接圆的半径叫作正多边形的半径.
      内切圆的半径叫作正多边形的边心距.
      正多边形每一条边所对的圆心角,叫做正多边形的中心角.
      例1:有一个亭子,它的地基是边长为4 m的正六边形,求地基的周长和面积 (精确到0.1 m2).
      ∴它的中心角等于360°÷6=60°,△OBC是等边三角形,而正六边形的边长等于它的半径.
      解:如图所示 .连接OB,OC,
      ∵六边形ABCDEF是正六边形,
      因此亭子地基的周长l=6×4=24(m)
      过点O作OP⊥BC于P.
      在Rt△OPC中,OC=4m,PC=2m
      利用勾股定理,可得边心距
      2.作边心距,构造直角三角形.
      1.连半径,得中心角;
      圆内接正多边形的辅助线
      探究二 正多边形与圆的关系
      问题:如图,把☉O进行5等分,依次连接各等分点得到五边形ABCDE .分别过点A,B,C,D,E作☉O的切线,切线交于点P,Q,R,S,T,依次连接各交点,得到五边形PQRST.五边形ABCDE及五边形PQRST是正多边形吗?
      ② AB____BC____CD____DE____AE.
      ④ ∠A___∠B___∠C___∠D___∠E.
      ∵ 顶点A,B,C,D,E都在☉O上,
      ∴ 五边形ABCDE是☉O的内接正五边形.
      ∴ 连接OA,OB,OC.
      则∠OAB=∠OBA=∠OBC=∠OCB,
      ∵ TP,PQ,QR分别是以点A,B,C为切点的☉O的切线,
      ∴∠OAP=∠OBP=∠OBQ=∠OCQ,
      ∴∠PAB=∠PBA=∠QBC=∠QCB.
      又∵AB=BC,∴ △PAB≌△QBC,
      ∴ ∠P=∠Q,PQ=2PA.
      同理,得∠Q=∠R=∠S=∠T,QR=RS=ST=TP=2PA.
      ∵五边形PQRST的各边与☉O相切,
      ∴五边形PQRST是☉O的外切正五边形.
      把圆分成n(n>2)等份,依次连接过等分点作圆的切线,各切线相交所得的多边形就是这个圆的一个外切正n边形.
      把圆分成n(n>2)等份,依次连接各分点所得的多边形就是这个圆的一个内接正n边形.
      思考:如何用等分圆周的方法作出正多边形?
      对于一些特殊的正n边形,还可以用直尺和圆规来等分圆周.
      (1)用量角器等分圆周
      解:内接正六方形的做法:
      (1)用直尺作圆的一条直径AD;
      (2)以点A为圆心,OA为半径作圆,与⊙O交于点B、F;
      (4)顺次连接所得的圆上六点.
      六边形ABCDEF即为所求作的正六边形.
      (3)以点D为圆心,OD为半径作圆,与⊙O交与点C、E.
      例2.利用尺规作图,作出已知圆的内接正六边形.
      3.如图,已知⊙O和⊙O上的一点A.(1)作⊙O的内接正方形ABCD和内接正六边形AEFCGH;(2)在(1)题的作图中,如果点E在弧AB上,求证:BE是⊙O的内接正十二边形的一边.
      ∴BE是⊙O的内接正十二边形的一边.
      (1)解:如图所示 .
      (2)证明:连接OA、OB、OE.
      ∠BOA=90°,∠EOA=60°,
      ∴∠BOE=90°-60°=30°=360°÷12,
      4.如图,已知正三角形ABC的边长为6,求它的中心角、半径和边心距.
      解:设这个正三角形的中心为点O,
      连接OB,OC,作OH⊥BC于点H,
      则∠BOC=360°÷3=120°,
      5.利用尺规作图,作出已知圆的内接正四边形.
      解:内接正方形的做法:
      (1)用直尺作圆的一条直径AC;
      (2)作与AC垂直的直径BD;
      (3)顺次连接所得的圆上四点.
      四边形ABCD即为所求作的正方形.
      ________相等、________也相等的多边形叫做正多边形.
      2.正多边形与圆的关系
      把圆分成n(n≥3)等份:(1)顺次连接各等分点得到的多边形是圆的 ;(2)依次过各等分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的 .

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      27.4 正多边形和圆

      版本:华东师大版(2024)

      年级:九年级下册

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