







高中历史人教版 (新课标)必修3 文化史充满魅力的书画和戏曲艺术课文ppt课件
展开 这是一份高中历史人教版 (新课标)必修3 文化史充满魅力的书画和戏曲艺术课文ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了教材分析,教学目标,知识与能力,过程与方法,教学重点,教学难点,多媒体课件,课时安排,一课时,教学思路等内容,欢迎下载使用。
中国的书画和戏曲是中华传统文化的瑰宝。本课介绍了汉字的起源、演变;书法和绘画艺术发展的阶段特征、代表人物和作品;简述了戏曲的发展历程,介绍了京剧的形成和发展。
1)掌握汉字的起源及演变、中国书画的基 本特征和发展脉络、京剧的发展历程和 艺术特点。2)理解书画同源。3)通过了解书法、绘画及京剧的发展历程 和艺术特点,初步学会欣赏书画和京剧 艺术。
3、情感态度和价值观
感受中国古代文化的艺术魅力;培养对民族文化的认同感和自豪感;珍惜和弘扬古代优秀文化,提高学生自身修养。
通过赏析书画、戏剧作品 ,比较分析,问题探究,掌握中国书画和戏剧的发展脉络和基本特征,加深对中国历史的了解,提高艺术鉴赏能力。
汉字的起源和演变过程;中国书画的基本特征和发展脉络
理解中国书画和京剧艺术的基本特征
作品欣赏,谈话法、比较法
——了解汉字的起源、演变; 书法的发展脉络及体例
——探讨中国画的发展脉络 及艺术特征
——了解戏曲的演变、京剧的 形成及其独特的艺术体系
元 黄公望 《富春山居图》
六千多年前的“图画文字”
①“鱼”字的演变反映了 汉字怎样的演变过程?②从“鱼”字的演变中总 结汉字演变的总趋势。
观察左图,回答下列问题
甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书
【解题关键】寻找有利于汉字生存发展 的各种因素。【思路引领】民族文化的包容性和薪火 相传;汉字“六书”包含 的科学性。
汉字为何具有旺盛的生命力?
文房四宝: 笔、墨、纸、砚
图片中的书法作品分别是什么字体?
图一 图二 图三
欧阳询 《化度寺碑》
颜真卿 《颜家庙碑》
柳公权 《玄秘塔碑》
王羲之《兰亭序》—— “天下第一行书”
笔画详备,结构严整,实用价值高。
笔画简约,勾连不断;线条流畅,任情放纵,审美价值高。
具楷书的规矩和草书的放纵,兼审美和实用价值。
西汉马王堆帛画
《鹳鱼石斧图》
《人物龙凤图》
线条稚拙,色彩图案简单,是萌芽时期
归纳从远古到秦汉时期绘画艺术的基本特征及代表作品
帛画《人物龙凤图》 《人物驭龙图》
西汉马王堆帛画 《夫妇宴饮图》
造型准确,线条流畅,走向成熟
门类丰富,色彩绚丽典雅
顾恺之 “以形写神”
展子虔 《游春图》
吴道子《送子天王图》
北宋 张择端《清明上河图》
元朝王冕《墨梅图》题诗: 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
代 表 作 品
绘画高峰;吸收外来风格
隋展子虔 《游春图》;初唐阎立本 《步辇图》;唐吴道子 《送子天王图》;敦煌莫高窟壁画
宫廷画院最活跃阶段;画学兴起;风俗画突出
北宋张择端《清明上河图》
士大夫画家总结绘画理论“以形写神”
东晋顾恺之《女史箴图》 《洛神赋图》
士大夫文人画突出(写意画)
元 王 冕 《墨梅图》明 徐 渭 《牡丹蕉石图》清 郑板桥 《墨兰图》
中国绘画艺术的突出特征?
注重写意传神,追求“得意忘形”。
绘画艺术和当时的社会环境有何关系?请举例说明。
一定时期的文化是由当时政治经济条件决定的。例如宋朝时商品经济繁荣,市民阶层壮大,文化需求增加,风俗画开始流行。
1、戏曲的发展历程:
1)起源:2)发展:3)成熟:4)进一步发展:
中国古典戏曲以富于艺术魅力的表演形式,为历代人民群众所喜闻乐见。在世界剧坛上,与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古戏剧。
这些脸谱代表哪些历史人物?
2、京剧: 1)形成: 2)成熟: 3)传播:
全国流行;民国以来走向世界(国粹)
晚清同治、光绪年间 “同光十三绝”
欣赏京剧,体会其艺术特点
①以表演历史故事为主;②用打击乐器和管弦乐器伴奏;③角色分为生、旦、净、丑各行当,化妆都有一定的谱式;④唱、念、做、打有机结合,多采用虚拟性、抽象性的动作。
如何对待中国传统文化?
传统文化是民族的符号,要加以珍惜、保护;对传统文化要赋予理性,批判地继承;要让传统文化与时俱进,充满活力;中国传统文化是世界文化的重要组成部分,要发扬光大,让世界了解。
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