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      甘肃省武威市凉州区2025届高三第一次质量检测考试数学试题(解析版)

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      甘肃省武威市凉州区2025届高三第一次质量检测考试数学试题(解析版)

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      这是一份甘肃省武威市凉州区2025届高三第一次质量检测考试数学试题(解析版),文件包含深圳市龙岗区2025-2026学年第二学期学科素养巩固四年级英语期中Unit1-Unit4含答案+听力材料pdf、25-26下龙岗4年级英语U1-4听力音频mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
      1. 已知集合,,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】方法一:因为,而,
      所以.
      故选:C.
      方法二:因为,将代入不等式,只有使不等式成立,所以.
      故选:C.
      2. 函数的定义域为( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      【答案】A
      【解析】∵,
      ∴函数的定义域为,
      故选:A.
      3. “一元二次方程有实数根”是“”的( )
      A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
      C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
      【答案】C
      【解析】若一元二次方程有实数根,则;
      当时,为一元二次方程,且时,有两个实数根.
      故选:C.
      4. 下列命题为真命题的是( )
      A. 若,则B. 若,,则
      C. 若,则D. 若,则
      【答案】B
      【解析】对于A,可以取,,,此时,所以A错误.
      对于B:∵,∴,因为,所以,故B正确;
      对于C:取,时,则,,,则,故C错误;
      对于D:当,时,,,则,故D错误;
      故选:B.
      5. 若正数,满足,则的最小值为( )
      A. 2B. C. 3D.
      【答案】B
      【解析】由正数,满足,
      得,
      当且仅当,即,时取等号,
      所以的最小值为.
      故选:B
      6. 函数的图象大致是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】令,得,所以只有1个零点,
      即函数的图象与轴只有1个交点,故A错误;
      由,得,
      所以的定义域为,故C错误;
      当时,,故D错误.
      故选:B
      7. 定义在上的函数满足以下条件:①,②对任意,当时都有,则,,的大小关系是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】因为定义在上函数满足条件,
      所以函数是偶函数,
      对任意,当时都有,
      所以不妨设,则有,
      因此时,函数是增函数,
      因为函数是偶函数,
      所以,,
      因为时,函数是增函数,
      所以,即,
      故选:A
      8. 若关于的不等式在区间上有解,则的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】当时,由可得,
      又关于的不等式在区间上有解,则,
      令,易知在区间上单调递减,在区间上单调递增,
      又时,,时,,所以,
      故选:D.
      二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
      9. 若,给出下列不等式正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】AC
      【解析】因为,所以 ,
      故对于A选项,,故A选项正确;
      对于B选项,由于,,即:,故B 选项错误;
      对于C选项,由于,故,所以,所以,故C选项正确;
      对于D选项,由于,所以,所以,故D选项错误.
      故选:AC
      10. 下列各组函数中,两个函数是同一函数的有( )
      A. 与
      B. 与
      C. 与
      D. 与
      【答案】BCD
      【解析】对于A选项,函数的定义域为,的定义域为,故错误;
      对于B选项,与的定义域均为,且,满足,故正确;
      对于C选项,函数与的定义域均为,且,满足,故正确;
      对于D选项,与的定义域与对应关系均相同,故正确.
      故选:BCD
      11. 下列命题是真命题的是( )
      A. 已知函数的定义域为,则函数的定义域为
      B. 若是一次函数,满足,则
      C. 函数的图象与轴最多有一个交点
      D. 函数在上是单调递减函数
      【答案】AC
      【解析】对于A,因为函数定义域为,则,
      所以函数的定义域为,故A正确;
      对于B,设,
      则,
      所以,解得或,
      所以或,故B错误;
      对于C,根据函数的定义可得函数的图象与轴最多有一个交点,故C正确;
      对于D,函数在上是单调递减函数,故D错误.
      故选:AC.
      三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 命题“,使成立”的否定命题是______.
      【答案】“,”
      【解析】命题“,使成立”的否定命题是“,”
      故答案为:,
      13. 若,,则是的________条件.
      【答案】既非充分又非必要
      【解析】,

      既不能推出,也不能被推出,
      故答案:既非充分又非必要.
      14. 已知函数,若在上单调递减,则的取值范围为______.
      【答案】
      【解析】由题意得,即,
      解得:.
      所以的取值范围为.
      故答案为:.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 已知的定义域为集合,集合.
      (1)求集合;
      (2)若,求实数的取值范围.
      解:(1)要使函数有意义,则有,解之可得:,
      所以集合.
      (2)因为,所以,
      因为,所以分和两种情况;
      若,则,解得:;
      若,要使成立,则有,解得:,
      综上所述:实数的取值范围.
      16. 随着AI技术的不断发展,人工智能科技在越来越多的领域发挥着重要的作用.某校在寒假里给学生推荐了一套智能辅导系统,学生可自愿选择是否使用该系统完成假期的作业.开学时进行了入学测试,随机抽取了100名学生统计得到如下列联表:
      (1)判断是否有95%的把握认为入学测试成绩优秀与使用智能辅导系统相关;
      (2)若把这100名学生按照入学测试成绩是否优秀进行分层随机抽样,从中抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,记抽取的2人中入学测试成绩优秀的人数为,求的分布列及数学期望.
      附:,其中.
      解:(1),
      没有的把握认为入学测试成绩优秀与使用智能辅导系统相关;
      (2),,人中2人成绩优秀,3人成绩不优秀,
      的取值可能为、、,
      ,,,
      分布列为:

      17. 已知函数是定义在上的奇函数,且当时,.现已画出函数在轴及其左侧的图象,如图所示.
      (1)请补出完整函数的图象;
      (2)根据图象写出函数的递增区间;
      (3)根据图象写出使的的取值集合.
      解:(1)由题意作出函数图象如图所示:
      (2)由图可知,单调递增区间为.
      (3)由图可知,使的的取值集合为.
      18. 已知函数的图象过点,且.
      (1)求,的值;
      (2)求函数的极值.
      解:(1),.
      由题意得解得;
      (2)由(1)得,,

      令,解得或,
      当时,,则函数单调递增;
      当时,,则函数单调递减;
      当时,,则函数单调递增,
      故当时,有极大值为;
      当时,有极小值为.
      综上,函数的极大值为,极小值为.
      19. 二次函数满足,且.
      (1)求解析式;
      (2)若时,的图象恒在图象的上方,试确定实数的取值范围.
      解:(1)由题意设,
      由得;
      由得,
      即恒成立,故,则,
      故;
      (2)因为当时,的图象恒在图象的上方,
      所以当时,恒成立,
      即当时,恒成立,
      令,,则在上单调递减,在上单调递增,
      所以,
      所以,即实数的取值范围为.使用智能辅导系统
      未使用智能辅导系统
      合计
      入学测试成绩优秀
      20
      20
      40
      入学测试成绩不优秀
      40
      20
      60
      合计
      60
      40
      100
      0.10
      0.05
      0.025
      0.010
      2.706
      3.841
      5.024
      6.635
      0
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      2

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