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2025年中考押题预测卷:数学(河北卷)(考试版)
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这是一份2025年中考押题预测卷:数学(河北卷)(考试版),共9页。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A.B.
C.D.
2.如图,甲、乙均从处去往处.甲选择图中的路线①,即依次途径,,,最终到达;乙选择图中的路线②,即途径,最终到达.图中的,,,,,均在格点上,且从一处到下一处均按直线行走,则两条路线中较长的是( )
A.①B.②C.一样长D.无法确定
3.设方程的两实数根为,则的值为( )
A.1B.2C.D.5
4.年春《哪吒之魔童闹海》横空出世,我们共同见证了中国影视首部百亿影片登顶全球动画电影榜,大量传统的中国色彩,唤醒了刻在我们骨子里的极致审美,《哪吒2》在部分关键镜头中甚至达到了每秒帧,每帧画面仅用时大约,使得画面效果更加震撼,数据可用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
5.为了考查甲、乙两块地中小麦的长势,分别从中随机抽出10株麦苗,测得麦苗高如图所示,若和分别表示甲、乙两块地麦苗高数据的方差,则( )
A.B.C.D.不确定
6.如图是由10个大小相同的正方体积木组合而成的几何体,拿走其中的一个积木后,下列说法错误的是( )
A.拿走积木甲后,此几何体的主视图不变
B.拿走积木乙后,此几何体的左视图不变
C.拿走积木丙后,此几何体的俯视图不变
D.拿走积木丁后,此几何体的俯视图面积小于左视图面积
7.在一般情况下,酚酞在酸性和中性溶液中保持无色,而在碱性溶液中则会呈现红色.在一次化学实验课上,学生们使用酚酞试液来检测四瓶标签模糊、无法辨认的无色溶液的酸碱性.已知这四瓶溶液分别是:
小明随机选取两瓶溶液并滴入酚酞试液,两瓶溶液都变红的概率是( )
A.B.C.D.
8.如图,正六边形中,直线,分别经过边,上一点;且.则的值是( )
A.B.C.D.
9.如图,在中,,,点,分别在,上将沿折叠得到,当时,的度数为( )
A.B.C.D.
10.细胞的相对表面积是一个关键概念,指细胞的表面积与其体积的比率.它与细胞的大小和生理功能紧密相关.生物学中,细胞的相对表面积与细胞的半径成反比例函数关系,如图所示.下列说法错误的是( )
A.细胞的相对表面积与细胞的半径之间的函数关系式为
B.若细胞的相对表面积为,则细胞的半径为
C.细胞的半径每增大,相对表面积的减少量相同
D.细胞的相对表面积随着细胞半径的增大而减小
11.关于抛物线,给出下列说法:
①抛物线开口向下,顶点是原点;
②当时,y随x的增大而减小;
③当时,;
④若,是该抛物线上两点,则.
其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
12.如图1,E为矩形的边上一点,点P从点B出发沿折线运动到点C停止,点Q从点B出发沿运动到点C停止,它们运动的速度都是.若点P、点Q同时开始运动,设运动时间为,的面积为,已知y与t之间的函数图象如图2所示.给出下列结论:①当时,是等腰三角形;②;③当时,;④在运动过程中,使得是等腰三角形的P点一共有3个;⑤与相似时,.对以上结论判断正确的是( )
A.①③⑤B.①②③C.①③④⑤D.②③⑤
第Ⅱ卷
填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.因式分解: .
14.如图是小区内一小山的等高线示意图,小明同学计划利用这个等高线示意图计算的距离,他在点处测得处的俯角为,则 m.
15.若,则 .
16.如图,正五边形的边,与分别相切于点M,N,点P在上,连接,,则的度数为 °.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(7分)计算与化简求值:
化简分式:,并求值
(请从小宇和小丽的对话中确定,的值)
18.(8分)P,Q,K所表示的运算如下表.若给出一个数,根据甲,乙,丙的排列顺序不同,可以得到不同的算式并计算结果.
(1)所给数字为“”时,
①按的顺序列式并计算;
②按的顺序列式并计算.
(2)若给出某个数,按的顺序运算的结果为14,求符合条件的数.
19.(8分)数学家为解决“化圆为方”问题,将其转化为特殊的“化矩形为方”问题.化矩形为方指的是给定任意矩形,作出和这个矩形面积相等的正方形.
如图,已知矩形.尺规作图完成“化矩形为正方形”问题.以下为作图过程:
①以点B为圆心,长为半径画弧,交延长线于点E;
②分别以点A,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于M,N两点,连接交于点F,则点F为的中点;
③以点F为圆心,长为半径画弧,交延长线于点P;
④以为边,在边右侧作正方形,即“化矩形为正方形”.
(1)请按照作图过程中④的要求,用无刻度直尺和圆规将所给图形补充完整;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)根据已补充完整的图形解决问题:
在矩形中,已知,,
则______,______,进而求得正方形的边______.
由此可得,即达到“化矩形为方”的目的.
20.(8分)粒子加速器是当今高能物理学中研究有关宇宙的基本问题的重要工具.图1,图2是某环形粒子加速器的实景图和构造原理图,图3是粒子加速器的俯视示意图,是粒子真空室,C、D是两个加速电极,高速飞行的粒子J在A点注入,在粒子真空室内做环形运动,每次经过 时被加速,达到一定的速度在B点引出,粒子注入和引出路径都与相切.已知:,粒子注入路径与夹角,所对的圆心角是.
(1)求的度数;
(2)通过计算,比较与的长度哪个更长;
(3)直接写出粒子J在环形运动过程中,粒子J到的最远距离.(相关数据: )
21.(9分)为确保师生“吃得安全,吃得健康”,某学校切实履行监督职责,随机抽取8名教师和40名家长做评委,对甲配餐公司提供的饭菜质量进行打分(百分制),并对他们的打分结果进行整理、描述、分析,得到如下部分信息:
a.教师打分:82 85 88 90 90 90 91 96
b.家长打分的频数分布直方图如下(数据分5组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组):
c.评委打分的平均数、中位数、众数如下表:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)①m的值为 ,n的值位于家长打分数据分组的第 组;
②若去掉教师评委打分中的最高分和最低分,记其余6名教师评委打分的平均数为x,则x 89(填“”“”或“”).
(2)新学期即将开始,为了让家长对配餐公司有更多的了解,该校再组织这8名教师和40名家长考察乙配餐公司,并按教师打分(平均数)占,家长打分(平均数)占,确定配餐公司的最终得分,通过计算,甲配餐公司的最终得分为90.2分.
①求k的值;
②若教师和家长评委对乙配餐公司打分的平均数分别为91分,89分,求乙配餐公司的最终得分,只比较两家配餐公司的最终得分,学校下学期还会继续让甲配餐公司为师生提供服务吗?
22.(9分)【定义1】对于给定的两个函数,任取自变量的一个值,当时,它们对应的函数值相等;当时,它们对应的函数值互为相反数.我们称这样的两个函数互为“友好函数”.
例如:一次函数,它的“友好函数”为;
【定义2】平面直角坐标系中将经过点且垂直于轴的直线记为直线.
已知一次函数,请回答下列问题:
(1)该一次函数的“友好函数”为 ;
(2)已知点在该一次函数的“友好函数”的图像上,求的值;
(3)当时,求该一次函数的“友好函数”的最大值和最小值;
(4)已知直线与该一次函数的“友好函数”的图像只有一个交点时,直接写出的取值范围.
23.(11分)如图,在中,,,,Q为的中点.动点P从点A出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点C运动,连接,以为边构造正方形,且边与点B始终在边同侧.设点P的运动时间为t秒.
(1)线段的长为________;
(2)线段的长为________(用含t的代数式表示);
(3)当正方形的顶点M落在的边上时,求t的值;
(4)当正方形的边的中点落在线段上时,求t的值和正方形的面积.
24.(12分)为打造旅游休闲城市,某村庄为吸引游客,沿绿道旁的母亲河边打造喷水景观(如图1).为保持绿道地面干燥,水柱呈抛物线状喷入母亲河中.图2是其截面图,已知绿道路面宽米,河道坝高米,坝面的坡比为(其中),当水柱离喷水口O处水平距离为2米时,离地平面距离的最大值为3米.
以O为原点建立平面直角坐标系,解决问题:
(1)求水柱所在抛物线的解析式;
(2)出于安全考虑,在河道的坝边A处安装护栏,若护栏高度为1.25米,判断水柱能否喷射到护栏上,说明理由;
(3)河中常年有水,但一年中河水离地平面的距离会随着天气的变化而变化,水柱落入水中能荡起美丽的水花,从美观角度考虑,水柱落水点要在水面上;
①河水离地平面距离为多少时,刚好使水柱落在坝面截线与水面截线的交点处?
②为保证水柱的落水点始终在水面上,决定安装可上下伸缩的喷水口,设坝中水面离地平面距离为h米,喷水口离地平面的最小高度m随着h的变化而变化,直接写出m与h的关系式.
P
Q
K
例如:所给数字为“5”,按的顺序运算,列得算式:
.
计算:
原式=
.
平均数
中位数
众数
教师评委
89
90
m
家长评委
91
n
91
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