统编版（2024）四年级下册绿完美版作业课件ppt

这是一份统编版（2024）四年级下册绿完美版作业课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了10绿，作者简介，读出画面，墨绿的松树林，嫩绿的柳枝，翠绿的新叶，粉绿的湖水，体会情感，对不同绿的喜爱之情等内容，欢迎下载使用。
艾青（1910—1996）  原名蒋正涵，字养源，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等。 出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。他的成名诗作是《大堰河——我的保姆》，后又陆续出版了诗集《北风》《火把》《黎明的通知》等。朴素、凝练、想象丰富是艾青诗的一贯特点。 《绿》是诗人写于20世纪70年代末期的一首抒情小诗。
诗歌读起来拉朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。
到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起……
好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。
艾青从小喜爱画画，18岁考入杭州国立西湖艺术院学习油画。后来，又到法国留学,专门学习印象派绘画。印象派画家善于捕捉瞬间的“光”和“色彩”。
好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的…… 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的， 阳光也是绿的。
风中的（ ）是绿的
雨中的（ ）是绿的
水中倒映的（ ）是绿的；水中的（ ）是绿的。
阳光下的（ ）是绿的
1.展开想象，仿写这节小诗。 2.先自己写一写，再读给你的小伙伴听。
________是绿色的；_______是绿色的；_______是绿色的；________也是绿色的。
所有的绿集中起来， 挤在一起， 重叠在一起， 静静地交叉在一起。 突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起……
读了这两个小节，你看到了怎样的画面？
所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起， 静静地交叉在一起。
使用动词可以让诗句变得更生动!
突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起……
比喻，把春风吹拂比作舞蹈教练在指挥。 拟人，绿色仿佛按着节拍飘动，富有动感，富有节奏。
小贴士： 1.用恰当的语气读出诗歌表达的情感， 2.表情、手势要自然。
雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿的发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。 ——宗璞《西湖漫笔》
1.都写出了绿色的丰富和范围之广。 2.都表达了对绿的喜爱之情。 3.语言十分优美。
1.体裁不同：诗歌（分行写）2.写法不同：没有具体景象，通过作者的感受和独特的想象写绿，语言凝练、有特色。
1.体裁不同：散文（分段写）2.写法不同：通过作者看到的具体的景物描写绿，写得十分细腻。