语文四年级下册绿评课ppt课件

这是一份语文四年级下册绿评课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了寻找最美的那一抹绿，书写指导等内容，欢迎下载使用。
任务：寻找《绿》的痕迹
挤在一起 交叉
左半部分“并”两横的收笔在同一竖线上，给右半部分的“瓦”留有空间，让布局更紧凑。“瓦”的第一横与“并”的第一横在同一斜线上，注意把握这两横的位置。
横撇的撇要弯一些，和捺的交叉点位于这个字长度的二分之一处，接近田字格的中心点。点画位于三角区域的中心位置，在竖中线收笔。
艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，现代诗人。诗作努力反映民族、人民的苦难和命运，反映现实的生活和斗争，突出表现为对光明的热烈向往和讴歌，风格朴素雄浑。 主要作品：《大堰河》《北方》《向太阳》等。
听范读，说一说：听完这首诗，你眼前浮现出一幅怎样的景象？
        我看到了一个绿油油的世界，在那里所有的东西都是绿的，但是所有的绿又不一样，有深有浅，很有层次感。深绿就像是夏天我家窗外投下的一片片树影，浅一点的绿色就像是春天刚从地里探出头来的小草，吹来的风就像是纤细的柳丝轻轻拂过我的脸颊，就连阳光似乎都被染上了绿色。这些绿色层层叠叠，深浅不一，就像是一颗颗绿色的宝石。这可真是一个奇妙的世界。
请你自己大声朗读一遍课文，读准字音，注意停顿。
突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起……
刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。所有的绿集中起来，​ 挤在一起，​ 重叠在一起，​ 静静地交叉在一起。​
绿好像绿色的墨水瓶倒翻了， 到处是绿的…… 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。
读完这首诗，你认为诗中有哪些奇妙之处？请把你认为奇妙的地方画出来，和小组同学一起完成下面的学习单。
你发现这首诗在形式上与《短诗三首》中的小诗有何不同？
《短诗三首》中的小诗都只有一个小节，而《绿》有若干个小节。