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      初中地理 人教版(2024)七年级上册第一章 地球 试题讲解课件 有答案01-第一节 地球的宇宙环境

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      初中地理人教版(2024)七年级上册(2024)地球的宇宙环境教课内容课件ppt

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      这是一份初中地理人教版(2024)七年级上册(2024)地球的宇宙环境教课内容课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了基础过关全练等内容,欢迎下载使用。
      知识点1 地球在宇宙中
      1.(新特色·框图梳理)人类对天体的认识是不断深入、不断 完善的。下列天体系统关系图正确的是     (     )
      2.我们常用“天高地厚”一词来形容天地广大辽阔。在今 天的科学技术水平下,下列问题我们还不能解决的是 (        )A.“地有多厚”       B.大气层有多高C.日地距离有多远       D.宇宙有多大
      解析    太阳系、地月系、银河系按从小到大排列的顺序为: 地月系、太阳系、银河系。根据有关资料,科学家了解了 “地有多厚”、大气层有多高、日地距离有多远,但宇宙到 底有多大的疑问,我们还没有解决。
      (新独家原创)我们居住的地球在宇宙中并不孤独,地球与相 邻的星球一起围绕着太阳转动。大行星、卫星、小行星等 天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。据此,完成 3—4题。
      3.下列属于太阳系行星的是 (     )①土星    ②海王星     ③小行星④月球    ⑤水星A.①②③④    B.②③④⑤C.①②④⑤    D.①②③⑤
      4.下列关于小行星集中分布的运行轨道,叙述正确的是 (        )A.在土星和天王星轨道之间B.在金星和海王星轨道之间C.在木星和火星轨道之间D.在地球和水星轨道之间
      解析 月球是地球的卫星,不属于行星。小行星集中分布在 木星和火星轨道之间。
      知识点2 人类的太空探索
      5.(2023浙江湖州吴兴期末)科学家发现一颗名为开普勒62E 的宜居行星。如图所示为该行星与其绕转的恒星所组成的 天体系统,该天体系统相当于宇宙结构层次中的 (     )
      A.地月系  B.太阳系 C.银河系   D.河外星系
      解析 根据图示可以判断该天体系统类似于太阳系。
      (主题教育·国防教育)“天问一号”火星探测器的成功发射, 实现了中国火星探测零的突破。下图为“太阳系部分行星 公转示意图”,按距离太阳由近到远的顺序排列,依次为水 星、金星、地球、火星、木星,字母a—d表示太阳系的部分 行星。据此,完成6—7题。
      6.“天问一号”探测器着陆的行星是 (     )A.a    B.b    C.c    D.d
      7.关于图中行星的公转,说法正确的是 (     )A.公转方向自东向西    B.公转轨道长度相同C.绕转中心是太阳    D.距离太阳远近相同
      解析 读图可知,字母a—d依次为水星、金星、火星、木星, “天问一号”是火星探测器,所以着陆的行星是火星。图中 行星的公转方向自西向东;行星各行其道,公转轨道长度不 同;绕转中心是太阳;距离太阳远近不同。
      8.不久的将来,“嫦娥工程”将载着中国航天员登上月球。 根据你所掌握的知识,你认为对登月的航天员来说,下列设备 不是必需的是 (     )A.无线对讲机—方便通话B.专用宇航服—防寒(热)C.专用汽车—用于行走D.氧气—用于呼吸
      解析    登月者需要和地球研究人员随时保持联系,所以无线 对讲机是必需的。月球冷热变化剧烈,专用宇航服是必需 的。月球上没有氧气,所以氧气是必需的。现在人类登月活 动范围小,以收集月球资料、科学研究为主,还不能大范围开 发月球,所以专用汽车不是必需品。
      (新特色·常考地图)地球是太阳系八大行星之一。地球与月 球组成一个天体系统——地月系统。地球是目前宇宙中已 知唯一存在生命的天体,是适合人类生存的唯一家园。下图 为太阳系模式图。读图,完成9—10题。
      9.(综合思维)(2024山东滨州博兴教育集团期中,1,★★☆)地 球在太阳系中位于 (     )A.水星和金星之间       B.金星和火星之间C.火星和木星之间       D.木星和土星之间
      10.(2024山东滨州博兴教育集团期中,2,★☆☆)地球的天然 卫星A星球是 (     )A.月球    B.太阳    C.金星    D.冥王星
      解析 按照距太阳由近到远,八大行星依次为水星、金星、 地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球在太阳 系中位于金星和火星之间。地球绕太阳公转,月球绕地球公 转,地球的天然卫星是月球。
      (主题教育·国防教育)2020年11月24日,在中国文昌航天发射 场,长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测 器,12月1日,嫦娥五号探测器成功在月球正面预选着陆区着 陆。12月17日,嫦娥五号返回器携带月球1 731克月壤,在内 蒙古四子王旗预定区域安全着陆。据此完成11—13题。
      11.(综合思维)(★★☆)下列时段中,嫦娥五号探测器属于天 体的是 (     )A.在文昌发射场时    B.月球面着陆时C.太空中飞行时    D.返回到地面时
      12.(★★☆)月球上没有生命,推测其最可能的原因是     (        )A.宇宙环境不安全       B.太阳辐射不稳定C.质量和体积太小       D.没有位于宜居带
      13.(★☆☆)下列现象可能出现在月球上的是(     )A.浓云蔽日    B.雷雨交加C.群星璀璨    D.风和日丽
      解析 嫦娥五号探测器在文昌发射场时仍然属于地球的一 部分,不属于天体;其在月球面着陆时属于月球的一部分,不 属于天体;其在太空飞行时可以独立存在于宇宙空间,属于天 体;其返回到地面时属于地球的一部分,不属于天体。月球上 没有生命,主要因为其温差过大,同时面临众多陨石的袭击, 这两点其实都可以归于一点,即没有大气层。而大气无法被
      月球吸引控制在一定的高度主要是因为月球的质量和体积 太小;月球与地球共享相似的宇宙环境、太阳辐射、与太阳 的距离。月球上没有大气层,就不会有对流层,也没有大气运动和天气状况,没有云、雨、风;也因为没有大气层的削弱作 用,月球上可以看到更多的星星,群星璀璨。
      14.(★★★)人类很早就有探索宇宙、遨游太空的梦想。自1 969年人类第一次登上月球后,又开启了登陆其他行星的计 划。科学研究表明,适宜的温度、充足的水、一定厚度和适 宜呼吸的大气是地球生命得以存在的三个条件。结合下表 分析,人类接下来可能考虑登陆的行星是 (     )
      A.水星    B.金星       C.火星    D.木星
      解析 火星是太阳系中离太阳第四近的行星。读表可知,火 星与其他三个行星相比,表面温度最接近地球,有大气存在, 有水存在,距离地球不是很远,是人类接下来可能考虑登陆的 行星。
      15.(综合思维)(2023浙江金华金东期末)随着“神舟十六号” 成功发射,中国航天再创辉煌。近年来,除了“神舟”外,还 有“天宫”“嫦娥”“祝融”“羲和”“夸父”等一系列 华夏神话名词从梦想照进现实,也在不断缔造出新的太空神 话。请在回顾我国航天成就的同时按要求回答问题。(1)2021年5月15日,“天问一号”携带的“祝融号”火星车 成功降落火星,开启火星之旅。火星是地球的近邻,地球的另 一个近邻是      。(填行星名称)
      (2)继2021年成功发射太阳探测科学技术试验卫星“羲和
      号”后,2022年10月又成功发射先进天基太阳天文台“夸父 一号”。它们的重要使命是研究人类唯一可以依靠的宝贵      星——太阳,我国已正式迈入探日时代。(3)21世纪以来,全球仅有我国“嫦娥”系列成功着陆月球。 目前,“嫦娥四号”和“玉兔二号”仍在月球背面超期工作, 为人类不断揭示月背的奥秘。在地球上,我们     (选填“能”或“不能”)利用高倍天 文望远镜观察到正在工作的“嫦娥四号”和“玉兔二号”。
      解析 本题主要考查人类探究太阳系及宇宙的历程。(1)太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,除火星外,地球的另一个近邻行星是金星。(2)太阳是一颗恒星。(3)月球的正面始终对着地球,我们不能直接观察到月球背面的情况。

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      第一节 地球的宇宙环境

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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