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      吉林省长春市东北师范大学附属实验学校2024-2025学年下学期期中考试八年级 数学试题(含解析)

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      吉林省长春市东北师范大学附属实验学校2024-2025学年下学期期中考试八年级 数学试题(含解析)

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      这是一份吉林省长春市东北师范大学附属实验学校2024-2025学年下学期期中考试八年级 数学试题(含解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      时长:120分钟 分值:120分
      一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
      1. 若分式有意义,则x的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是分母不为0是解题的关键.根据分式有意义的条件即可解答.
      【详解】解:分式有意义,

      解得:.
      故选:C.
      2. 水是生命之源,水以多种形态存在,固态的水即我们熟知的冰,气态的水即我们所说的水蒸气,水分子的半径约是0.00000000014m.将数据0.00000000014用科学记数法表示正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】此题考查了科学记数法,关键是理解运用科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可.
      【详解】将数据0.00000000014用科学记数法表示正确的是.
      故选:B.
      3. 下列各式从左往右的变形正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查了分式的基本性质,熟练理解分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变是解题的关键.
      根据分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变进行逐项判断.
      【详解】解:A、,原计算错误,该选项不符合题意;
      B、,原计算错误,该选项不符合题意;
      C、,原计算错误,该选项不符合题意;
      D、正确,该选项符合题意;
      故选;D.
      4. 下列图象中,表示不是的函数的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查函数的概念,关键是掌握函数的定义.
      设在一个变化过程中有两个变量与,对于的每一个确定的值,都有唯一的值与其对应,那么就说是的函数,由此即可判断.
      【详解】解:由函数的定义∶设在一个变化过程中有两个变量与,对于的每一个确定的值,都有唯一的值与其对应,那么就说是的函数,
      选项A、B、D中的图象,是的函数,故A、B、D不符合题意;选项C中的图象,不是的函数,故C符合题意,
      故选:C.
      5. 下列分式是最简分式的是( )
      A B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查最简分式,根据分式的分子和分母不含公因式,这样的分式叫做最简分式,进行判断即可.
      【详解】解:A、,不是最简分式,不符合题意;
      B、,是最简分式,符合题意;
      C、,不是最简分式,不符合题意;
      D、,不是最简分式,不符合题意;
      故选B.
      6. 在平面直角坐标系内有一点,若点位于第四象限,并且点到轴和轴的距离分别为,,则点的坐标是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,根据点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值,结合第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数,即可求解.
      【详解】解:∵点在第四象限,且点到轴和轴的距离分别为,,
      ∴点的横坐标是,纵坐标是,即点的坐标为.
      故选:B.
      7. 将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据上加下减的原则平移求解即可.
      本题考查了一次函数的平移,熟练掌握平移规律是解题的关键.
      【详解】解:直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为.
      故选:D.
      8. 关于一次函数,给出下列说法正确的是( )
      ①无论取何值,点一定在该函数图象上;
      ②当时,该函数图象不经过第四象限;
      ③若,该函数图象可以看成正比例函数的图象向下平移2个单位得到;
      ④若点,在该函数图象上,且,则.
      A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查一次函数的定义、一次函数的图象与性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
      根据一次函数的相关性质逐项分析求解即可.
      【详解】解:令,则,
      无论取何值,点一定该函数图象上,
      故①正确;
      若该函数不经过第四象限,则,
      解得,
      故②正确;
      当时,函数为,
      正比例函数的图象向下平移2个单位得,
      故③错误;
      ,,
      随的增大而增大,

      故④正确;
      综上所述,说法正确的是①②④,
      故选:C .
      二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
      9. 若分式的值为零,则______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查的是分式值为0的条件:当分母不为0且分子值为0时,分式值为0.
      根据分式值为0的条件求解即可.
      【详解】解:分式的值为零,则且,


      故答案为:.
      10. 函数的自变量的取值范围是______.
      【答案】且
      【解析】
      【分析】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.根据被开方数大于等于,分母不等于列式计算即可得解.
      【详解】解:由题意得,且,
      解得且.
      故答案为:且.
      11. 在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题主要考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标规律,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特点是解题关键. 关于x轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数.关于y轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.根据关于y轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数求解即可.
      【详解】解:点关于y轴的对称点的坐标是,
      故答案为:.
      12. 如果点、点在直线上,那么______(填“”或“”).
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数增减性是关键.根据随增大而减小判断即可.
      【详解】解:∵直线中,
      故随的增大而减小,


      故答案为:.
      13. 如图,在平面直角坐标系中,若直线与直线相交于点,则二元一次方程组的解是______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了一次函数图像交点坐标与方程组解的关系:对于函数,,其图象的交点坐标中x,y的值是方程组的解.据此求解即可.
      【详解】解;∵直线与直线相交于点,
      ∴二元一次方程组的解是.
      故答案为:.
      14. 如图1,在中,动点P从A点运动到B点再到C点后停止,速度为2,其中长与运动时间(单位:)的关系如图2,则的长为________.

      【答案】
      【解析】
      【分析】根据图象可知时,点与点重合,得到,进而求出点从点运动到点所需的时间,进而得到点从点运动到点的时间,求出的长,再利用勾股定理求出即可.
      【详解】解:由图象可知:时,点与点重合,

      点从点运动到点所需的时间为;
      点从点运动到点的时间为,

      在中,由勾股定理可得;
      故答案为:.
      【点睛】本题考查动点的函数图象,勾股定理.从函数图象中有效的获取信息,求出,的长是解题的关键.
      三、解答题(共78分)
      15. 计算:.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题主要考查了实数混合运算,熟练掌握零指数幂运算法则,负整数指数幂运算法则,是解题的关键.根据零指数幂和负整数指数幂运算法则,绝对值意义,二次根式运算法则进行计算即可.
      【详解】解:

      16. 计算:.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查分式的混合运算,先通分,计算括号内,除法变乘法,进行约分化简即可.
      【详解】解:原式

      17 解方程:
      (1);
      (2).
      【答案】(1)
      (2)无解
      【解析】
      【分析】本题考查的是分式方程的解法,先去分母化为整式方程,再解整式方程并检验即可,掌握解分式方程的步骤是解本题的关键.
      (1)根据解分式方程的步骤解方程即可;
      (2)根据解分式方程的步骤解方程即可.
      【小问1详解】
      解:
      去分母得:,
      整理得:,
      解得:,
      经检验是分式方程的解.
      【小问2详解】
      解:
      去分母得:,
      去括号得:,
      整理得:,
      解得:,
      经检验:是增根,
      ∴原分式方程无解.
      18. 先化简,再求值:,其中.
      【答案】,
      【解析】
      【分析】本题主要考查了分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则成为解题的关键.先根据分式的混合运算法则化简,然后将代入计算即可.
      【详解】解:

      当时,原式.
      19. 2022年我国已成为全球最大的电动汽车市场,电动汽车在保障能源安全,改善空气质量等方面较传统汽车都有明显优势,经过对某款电动汽车和某款燃油车的对比调查发现,电动汽车平均每公里的充电费比燃油车平均每公里的加油费少0.6元.若充电费和加油费均为200元时,电动汽车可行驶的总路程是燃油车的4倍,求这款电动汽车平均每公里的充电费.
      【答案】这款电动汽车平均每公里的充电费为0.2元.
      【解析】
      【分析】设这款电动汽车平均每公里的充电费为x元,则燃油车平均每公里的充电费为(x+0.6)元,根据“电动汽车可行驶的总路程是燃油车的4倍”列分式方程,解方程即可求解.
      【详解】解:设这款电动汽车平均每公里的充电费为x元.
      根据题意,得.
      解,得.
      经检验,是原方程的根.
      答:这款电动汽车平均每公里的充电费为0.2元.
      【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
      20. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.
      (1)画出关于轴对称的;
      (2)若点为轴上一动点,使得值最小,在轴上画出点(保留作图痕迹),并直接写出点的坐标______.
      【答案】(1)图见解析
      (2)图见解析,
      【解析】
      【分析】本题考查坐标与轴对称,熟练掌握轴对称的性质,是解题的关键:
      (1)根据轴对称的性质,画图即可;
      (2)连接,与轴的交点即为点.
      【小问1详解】
      解:如图,即为所求;
      【小问2详解】
      如图,点即为所求;
      由图可知:.
      21. 如图,一次函数图象与正比例函数的图象交于点,与轴的负半轴交于点,与轴的负半轴交于点,且.
      (1)点的坐标______;
      (2)求一次函数的解析式;
      (3)直接写出当时,自变量的取值范围______.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】本题考查了一次函数的图象和性质,待定系数法求函数解析式及一次函数与一元一次不等式间的关系,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
      (1)将代入求出,即可得到答案;
      (2)根据题意得到,用待定系数法求函数解析式即可;
      (3)根据函数图象即可得到答案.
      【小问1详解】
      解:将代入得,
      解得:,
      点的坐标为,
      故答案为:;
      【小问2详解】
      解:,
      ,
      将代入得,
      解得;,
      一次函数的解析式为;
      【小问3详解】
      解:对于,令即
      ;由函数图象得,当时,自变量的取值范围是,
      故答案为:.
      22. 某校八年级数学兴趣小组同学们,对函数(是常数,)的性质进行了初步探究,部分过程如下,请你将其补充完整.
      (1)当,时,即.当时,函数化简为______,当时,函数化简为______;
      (2)当,时,即.
      ①该函数自变量和函数值的若干组对应值如下表:
      其中______,______;
      ②在图中所示的平面直角坐标系内画出函数的图象;
      (3)请写出函数的一条性质:______.
      【答案】(1),
      (2)①4,3②见解析
      (3)函数的图象有最低点,最低点是(答案不唯一)
      【解析】
      【分析】本题考查了一次函数图象和性质,理解题意是正确解答此题的关键.
      (1)根据绝对值的意义进行化简;
      (2)①根据一次函数图象上点的特征代入求出m,n的值即可;②根据描点法作图;
      (3)根据图象解答即可.
      【小问1详解】
      解:,
      当时,函数化简为,
      当时,函数为:;
      故答案为:,;
      【小问2详解】
      解:①当,时,,
      当,时,,
      解得:, (舍),
      故答案为:4,3;
      ②把①中的各个点在平面直角坐标系中描出并连接各点,如图1所示:

      【小问3详解】
      解:由②中的图象可得:函数的图象有最低点,最低点是.
      23. 我们知道,“整式乘法”与“因式分解”是方向相反的变形.类似的,“几个分式相加”与“将一个分式化成几个分式之和的形式”也是方向相反的变形,我们称这种与“几个分式相加”方向相反的变形为“分式分解”.
      例如,将分式分解:.
      (1)将分式分解的结果为______;
      (2)若可以分式分解为(其中是常数),则______,______;
      (3)当时,判断与的大小关系,并写出你的证明过程.
      【答案】(1)
      (2)1,3 (3),证明过程见详解
      【解析】
      【分析】本题考查新定义下分式的加减及分式的大小比较,理解题中新定义、熟练掌握作差法是解题的关键.
      (1)根据题中示例进行变形即可得出答案;
      (2)将通分,即可求得m及关于的方程组,解之即可得答案;
      (3)根据做差法求出两个分式的差再判断出差的正负即可得出答案.
      【小问1详解】
      解:,
      故答案为:;
      【小问2详解】
      解:



      解得,
      故答案为:1,3;
      【小问3详解】
      证明:

      当时,,,,

      24. 在平面直角坐标系中,对于点和点,若满足:,则称点的“美好点”为点.例如,点的美好点是.
      (1)点的美好点坐标是______,若点的美好点为,则点的坐标是______;
      (2)若点的美好点在直线上,求的值;
      (3)正方形各顶点的坐标分别为,,,,点在直线上且点的横坐标为,点为点的美好点,
      ①点______直线(填“在”或“不在”);
      ②连结,当线段与正方形的边有且只有一个公共点时,直接写出的取值范围______.
      【答案】(1),
      (2)
      (3)①在;②或
      【解析】
      【分析】本题是一次函数的综合问题,解题的关键是掌握“美好点”的定义,并熟练加以运用,及一次函数图象上点的坐标和分类讨论思想的运用.
      (1)根据“美好点”的定义进行求解即可;
      (2)若点的美好点在直线上,可得方程,解之可得;
      (3)①先根据点Q为点P的美好点.求得点Q的坐标,再代入,求解即可;
      ②先根据题意画出图形,然后根据题意分类讨论求解即可.
      【小问1详解】
      解: 根据题意可得:点的美好点坐标是
      ,,
      即;
      若点P的美好点为,
      则,
      解得,,
      点P的坐标是,
      故答案为:,;
      【小问2详解】
      解:点的美好点为,即,
      若点的美好点在直线上,
      得,
      解得:,
      所以的值为,
      故答案为:;
      【小问3详解】
      解: ①点在直线上且点的横坐标为,

      点Q为点P的美好点,

      令,得,
      也在直线上,
      故答案为:在;
      ②解: 如图,

      将代入中,
      得,则,
      将代入中,得,则,
      当线段与正方形的边有且只有一个公共点时,分两种情况讨论:
      当点P在点F下方(含点F),点Q在线段上时,符合题意,

      解得,
      当点P在线段上,点Q在点E上方(含点E)时,符合题意,

      解得,
      故的取值范围是或.…
      -2
      -1
      0
      1
      2
      4


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