初中生物济南版（2024）七年级上册（2024）无脊椎动物体内没有脊柱备课课件ppt

这是一份初中生物济南版（2024）七年级上册（2024）无脊椎动物体内没有脊柱备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，分组实验，观察蝗虫，触觉等感觉，腹部集中容纳内脏器官，体表有气门用于呼吸，阴湿陆地，湿润的体壁，水蛭沙蚕等内容，欢迎下载使用。
通过“观察蝗虫”，初步认识节肢动物的基本特征
描述节肢动物的形态结构和功能，进一步强调结构和功能相适应的生物学观点
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾。
节肢动物具有分节的附肢
节肢动物是自然界中种类和数量做多、分布最广的一类无积水动物，目前经科学家确认的节肢动物已经超过100万种。
实验目的认识蝗虫的形态结构。材料器具蝗虫；放大镜，解剖盘，镊子等。方法步骤1. 将蝗虫放到解剖盘中，观察蝗虫身体的分部特点。2. 观察蝗虫足、触角的着生部位及分节情况。 3. 观察蝗虫翅的着生部位，并将翅轻轻展开，观察翅的特点。
4.观察蝗虫气门的位置。5. 轻轻地捏一捏蝗虫的身体，感知其体表的特点。
蝗虫头部负责感觉和摄食。
蝗虫的胸部是运动中心。
蝗虫腹部主要负责消化、生殖和呼吸。
气门 —在胸腹部，共有10对，是气体进出的门户。
气门与体内的气管相连，气管是蝗虫的呼吸器官。
环节动物具有相似的体节
蝗虫身体分部对它的生活有何意义？
节肢动物的身体分部、附肢分节，这使其运动更加灵活，能够适应各种环境条件、活动范围更加广阔。
蝗虫的足、触角和翅各有什么特点？
足：分节，后足发达，适于跳跃。触角：分节，具有嗅觉、触觉。翅：两对，前翅较硬，保护作用；后翅较薄，适合飞行。
蝗虫气门和坚硬的体表有什么作用？
气门是气体进出身体的门户。气管是蝗虫进行气体交换的结构。坚韧的体表为外骨骼，可以保护和支持其内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发。
蝗虫的头部和腹部分别放在水中，哪一种情况会死亡，为什么？
后一种情况会死亡，因为蝗虫腹部有气门，它是气体进入蝗虫身体的门户，气门被水堵住了，蝗虫则窒息死亡。
蝗虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
头部着生一对复眼、一对触角，具有咀嚼式口器。
胸部有三对足和两对翅。
腹部和胸部有多对气门，气门是气体进出身体的门户。气门向内连通气管，气管是蝗虫进行气体交换的结构。
蝗虫体表有坚硬的外骨骼，足、触角等是它的附肢，均有分节。
体表：蝗虫有坚硬的外骨骼
外骨骼的作用：不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发。
但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故需定期蜕皮。
节肢动物的身体分部、附肢分节，使其运动更加灵活，活动范围更加广阔。节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，可以保护和支持其内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
体壁内肌肉的收缩和舒张，刚毛辅助
土壤或水域中，少数营寄生
圆柱形或细线形、两头尖、体表有角质层、有口有肛门
由许多相似的环状体节组成
蛔虫、秀丽隐杆线虫、蛲虫
身体分部、足和触角分节、体表有外骨骼
蝗虫、蝉、蟹、蜈蚣、蜘蛛
由低等到高等、由简单到复杂、从水生到陆生
1.“金蝉脱壳”的“蝉”和“壳”在生物学上分别是（ ）A.环节动物；贝壳B.节肢动物；外骨骼C.昆虫；鳞片D.节肢动物；贝壳
解析：蝉属于节肢动物，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象。故ACD错误，B正确。故选B。
2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群是（ ）A.节肢动物B.环节动物C.软体动物D.爬行动物
解析：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的90%以上，故A正确，BCD错误。故选A。