语文一年级下册（2024）荷叶圆圆说课ppt课件

这是一份语文一年级下册（2024）荷叶圆圆说课ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了亮晶晶，展开翅膀，展开透明的翅膀，组词飞机机会，组词花朵一朵，一朵花，小水珠，小蜻蜓，小青蛙，小鱼儿等内容，欢迎下载使用。
听课文朗读，标出自然段序号。
朗读一读课文,找一找
1、荷叶有哪几位好朋友？用“○”圈出来。
2、它们把荷叶当成了什么？用“ □ ”框出来。
朗读第1自然段，说一说：荷叶是什么样子的？
水珠（ ）的，（ ）的。
观察池塘里的其他事物，仿写句子。
荷花（ ）的，（ ）的。
读一读，写一写。（课后第2题）
苹果 ， 。
摇篮是 的工具
日+日+日=晶（三日为晶）
____眨着亮晶晶的眼睛。
亮晶晶的_______。
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
“躺、眨着”写出了小水珠的可爱。
划记小水珠的动作，试着做一做。
伴着音乐读一读这段话，读出小水珠的快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
停机坪是 的地方
蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
“立、展开”写出了小蜻蜓的可爱。
划记小蜻蜓的动作，演一演，做一做。
伴着音乐读一读这段话，读出小蜻蜓的快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
书写：左窄右宽，左高右低。（1）木字旁最后一笔是点。（2）“几”的竖撇从竖中线起笔，与木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
书写：上小下大。（1）上半部分“几”字没有钩。（2）“木”的横在横中线，竖出头与“几”字穿插，撇捺要左右舒展。
一看结构二看笔顺三看关键笔画
还记得上节课有哪些小伙伴，分别把荷叶当成了什么？
蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
“蹲、歌唱”写出了小青蛙的可爱。
划出小青蛙的动作，试着做一做。
伴着音乐读一读这段话，读出小青蛙的快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很
“游来游去、捧起”写出了小鱼儿的快乐。
划出小鱼儿的动作，试着做一做。
伴着音乐读一读这段话，读出小鱼儿的快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
小水珠说：“荷叶是我的……”小水珠……
小蜻蜓说：“荷叶是我的……”小蜻蜓……
小青蛙说：“荷叶是我的……”小青蛙……
小鱼儿说：“荷叶是我的……”小鱼儿……
思考：第2、3、4、5自然段有什么特点？
小xx说：“荷叶是我的……”小xx……
根据结构的相似性，结合图片背诵课文。
小虾说：“ 是 。” 蝴蝶说：“ 是 。” 说：“ 是 。”
小蚂蚁说：“荷叶是我的 。小蚂蚁 。
在荷叶上爬来爬去，伸伸手，弯弯腰
小乌龟说：“荷叶是我的 。”小乌龟 。
思考：还有谁会喜欢荷叶，它们把荷叶当什么？ 它们会怎样说呢？