湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期4月期中化学试卷

这是一份湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年九年级下学期4月期中化学试卷，共10页。试卷主要包含了5 Zn-65 Cl-35等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共 13 个题，共 18 分。24-31 题，每题 1 分；32-36 题，每题 2 分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．下列湖北传统工艺中一定包含化学变化的是（ ）
A．湖北贝雕B．管窑烧陶C．土家织锦D．黄陂泥塑
2．空气中各主要成分含量对应正确是（ ）
3．化学与社会发展的各个层面密切相关。下列叙述中，正确的是（ ）
A．化学与环保：分类处理垃圾，回收利用资源
B．化学与农业：农药和化肥使用的越多越好
C．化学与安全：室内放一盆水，防止煤气中毒
D．化学与生活：胃酸过多时可服用烧碱
4．下列对于宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同
B．水银温度计的汞柱升高或降低——汞原子间的间隔发生变化
C．用汽油和洗涤剂都能除衣服上的油污——油污能溶于汽油和洗涤剂中
D．稀盐酸和稀硫酸有很多相似的化学性质——溶液中都有H+
5．规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．加热液体 B．测定pH C．滴加液体 D．检查气密性
6．我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．m＝37
B．铷属于非金属元素
C．在化学反应中，铷原子容易得到电子
D．铷的中子数为37
7．部分水果及饮料的pH如图。下列说法正确的是（ ）
A．西瓜汁显碱性 B．橘子汁中滴入酚酞，溶液变红
C．柠檬的酸性大于橘子 D．胃酸过多的病人不宜喝苏打水
8.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰。令人以灰淋汁，取碱浣衣”。下列叙述不正确的是（ ）
A. “烧”涉及氧化反应 B. “灰”指草木灰，含有碳酸钾
C. “灰淋汁”涉及溶解 D. “取碱浣（洗）衣”利用碱的腐蚀性
9. 图1是KNO3和NaCl两种固体的溶解度曲线，按图2进行实验，下列说法中不正确的是（ ）
A．NaCl的溶解度受温度影响不大
B．t2℃时，能配制得到溶质质量分数相同的KNO3和NaCl溶液
C．“某一步操作”前后的溶液状态变化过程是d点→b点
D．t2℃时将等质量的KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量关系：m（KNO3）＞m（NaCl）
10.我国科学家已成功实现了用CO2和H2O在一定条件下合成甲烷和氧气，其微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．从反应价值看：可减少CO2的排放，实现碳中和目标
B．从元素价态看：该反应前后氧元素的化合价改变
C．从守恒关系看：反应前后分子种类和个数不变
D．从表示方法看：该反应的化学方程式为 CO2+2H2OCH4+2O2
11．分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
12．某溶液中含有Cu(NO3)2和AgNO3，向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理，并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。下列说法正确的是（ ）
A．a、b两点，溶质的种类相同并且溶液的质量相等
B．当溶质种类为1种时，溶液可能为蓝色
C．当溶质种类为2种时，金属单质种类可能为1种或两种
D．当溶质种类为3种时，向金属单质中加入盐酸有气泡
13．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（ ）
二．非选择题（本题共7个题，共 32 分）
14．（4分）我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”
（1）“铜铁”属于 （填“金属”或“合成”）材料。
（2）“飚”（即风）提供燃烧所需的 。
（3）“火能熟水”说明燃烧 （填“吸收”或“放出”）热量。
（4）“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的 。
15．（4分）阅读下面科普短文，回答下列问题。
清除CO2是载人航天器环境控制和生命保障的重要问题，目前主要包括LiOH清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。
LiOH清除利用了LiOH与CO2的化学反应，由于LiOH不可再生，该技术目前多用于短期载人航天任务。
固态胺能吸附CO2和水蒸气，且可在真空条件下再生，因此可用于中长期载人航天任务。研究发现，CO2分压和温度对CO2吸附量有影响，如图1所示。
分子筛中的吸附剂是沸石。沸石的吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人、长期航天任务中。水会影响沸石的吸附性能，通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下，干燥时间对不同种类沸石的CO2吸附量影响如图2所示。

科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素，选择适合的CO2清除技术，以保障宇航员的生命安全。（原文作者杨乐，有删改）
（1）目前航天器中的CO2清除技术有______（写出一种即可）。
（2）已知LiOH具有与NaOH类似的性质，LiOH与CO2反应的化学方程式为______。
（3）由图1可得到，CO2分压对CO2吸附量的影响的结论是 。
（4）沸石种类的选择影响吸附CO2的效果。图2数据可作为沸石A的吸附效果优于沸石B的证据之一，理由是_____________________。
16.（4分）我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质，它们能实现水、二氧化碳的高效转化。该团队提出利用月壤实现月球生存的设想：
（1）环节①分离水后的气体是 (填“纯净物”或“混合物”)。
（2）环节②发生的化学方程式为 。
（3）环节③利用月球夜间低温(约-173℃)，将二氧化碳凝结分离。为检验分离后的气体中是否还含有CO2，可将气体样品通入 （填试剂名称）。
（4）该设想中能循环利用的物质是 。
17.（5分）某同学在实验室发现一瓶标签残缺的氢氧化钠溶液，于是取出20g该溶液向其中滴加0.73%的稀盐酸，通过测pH来确定该氢氧化钠溶液的浓度。实验过程中pH的变化如图3。
（1）图3中a点对应溶液的溶质是 。
（2）求该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
18.（4分）氧气是一种重要的气体，在生产和生活中有广泛的用途。
（1）实验室中制取氧气的发生装置及收集装置如图。

实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 ，反应的化学方程是 。图1中，硫在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧，发出___________火焰，产生刺激性气味的气体，放出热量。
（2）2023年初，制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。
如图3分子筛制氧机：以空气为原料，空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，获得高浓度的O2。其微观示意过程如图所示，分离过程中的变化属于物理变化，由此推测分子筛具有的结构是 。
19.（7分）皮蛋是一种蛋加工食品，是中国非物质文化遗产，具有中和胃酸，保护血管等功能。化学兴趣小组同学以皮蛋为研究对象开展项目式学习。
【任务一】初识皮蛋
（1）制作凉拌皮蛋时，一般放入适量的醋，主要目的是除去皮蛋中含有的___________（填“酸”或“碱”）性物质。
【任务二】了解制作工艺
（2）制作配料：将纯碱、食盐、生石灰、泥土稻壳（不参加反应起粘合作用）放入容器中，加足量水调制成糊状泥料，该过程中反应的化学方程式为_____________。（填一个即可）
腌制皮蛋：将泥料包裹生鸭蛋密封存放一段时间，即可制成皮蛋。
【任务三】探究泥料成分
[提出问题]腌制皮蛋的泥料中含有哪些成分？
[分析讨论]除了不参加反应氯化钠、泥土稻壳外，泥料中还最多可含3种物质。
[实验探究]
[得出结论]小组同学经过实验探究得出泥料中除了氯化钠、稻壳泥土外，还含有 。
20.（4分）教育家陶行知先生说：“手脑结合，是创新教育的开始”。课外探究实验是手脑结合的有效途径，根据下列课外探究实践回答问题：
实验一：探究鸡蛋壳的成分
（1）取一个玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳(主要成分是一种含钙的盐），然后加入醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住（如图一）。实验中，观察到玻璃片上出现的现象为澄清石灰水变浑浊。根据实验现象，推测鸡蛋壳中主要成分为 （填化学式）________。
（2）把洗净的鸡蛋放入一个装有稀盐酸的玻璃杯里（如图二），可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底，一段时间后又慢慢上浮，到接近液面时又下沉，请解释发生上述现象的原因 。
实验二：探究垃圾燃烧产生的气体
（3）实践小组的同学参观垃圾分类处理厂，垃圾筛分时，可根据________区分铜和铝。小组同学通过一定手段，测得焚烧垃圾时间段内CO体积分数异常变大的原因是
__________________________。

【参考答案】
一、选择题
1-13 BDACD ACDDC DCD
二、非选择题(化学方程式中化学式正确得0.5分，配平、条件、状态标注都正确得0.5分；关键字写错不得分）
14.（4分）
（1）金属； （2）氧气； （3）放出； （4）过滤。
15.（4分）
（1）LiOH清除/固态胺吸附/分子筛吸附
（2）2 LiOH+CO2==Li2CO3+H2O
（3）温度相同时，在0~2.0kPa范围内，CO2分压越大CO2吸附量越多。
（4）相同温度下，干燥时间相同时，沸石A的吸附量大于沸石B的吸附量。
16.（4分）（1）氧气或O2 、氮气或N2 （至少填一种）
（2）
（3）澄清石灰水
（4） 氧气或O2、水或H2O (两种都需写）
17.（5分）（1）NaCl和NaOH；（1分）
（2）2%（4分）
解：设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为x。（其他设法合理即可）
NaOH+HCl＝NaCl+分
40 36.5
20gx 50g×0.73% 分
分
x＝2% 分
答：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为2%。（解、答不全扣0.5分，此二项不另设分数。）
18.（4分）（1）AC ；2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ；
蓝紫色；
（2）疏松多孔的结构。
19.（7分）【任务一】（1）碱；
【任务二】 （2） CaO + H2O ==== Ca(OH)2或Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH；
【任务三】
【得出结论】碳酸钙、氢氧化钠、碳酸钠；
20.（4分）（1）CaCO3；
（2）鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，会与盐酸反应产生气体，蛋壳表面的气体推动鸡蛋上浮，当浮出液面一定程度时，气体逸出，鸡蛋的重力大于浮力，鸡蛋又将下沉；
（3）颜色（答案合理即可）；垃圾燃烧时氧气不充足，不充分燃烧产生一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，和氧气反应体积分数逐渐减小。

选项
实验目的
实验操作
A
除去氮气中的氧气
将气体缓缓通过红热的木炭粉
B
除去碳酸钠溶液中的少量氯化钠
加入足量稀盐酸
C
除去氯化钙溶液中的少量盐酸
加入过量的氢氧化钙溶液
D
除去铜粉中的少量氧化铜
加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
编号
A
B
C
D
实验
装置
实验
目的
探究蜡烛中含有碳、氢元素
探究影响物质溶解性的因素
探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应
探究盐酸的化学性质
实验步骤
现象
结论
1.取适量料泥放入烧杯加水搅拌，过滤，在滤渣中加入稀盐酸
______________
泥料中一定含碳酸钙
2.取适量料泥放入烧杯加水搅拌，过滤，将滤液分两份，用吸管向第一份滤液中不断吹气
无明显现象
泥料中不含
3.向第二份滤液中先加入过量的 ，再滴加几滴酚酞溶液
，
溶液变红
泥料中还含有另外两种物质
实验步骤
现象
结论
1.取适量料泥放入烧杯加水搅拌，过滤，在滤渣中加入稀盐酸
有气泡产生
泥料中一定含
碳酸钙
2.取适量料泥放入烧杯加水搅拌，过滤，将滤液分两份，用吸管向第一份滤液中不断吹气
无明显现象
泥料中不含
氢氧化钙
3.向第二份滤液中先加入过量的 氯化钙或氯化钡或硝酸钙或硝酸钡 ，再滴加几滴酚酞溶液
有白色沉淀 ，
酚酞变红
泥料中还含有另外两种物质