河南省南阳市淅川县2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题（pdf版含答案）

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一、积累与运用（共 23 分）
1．（本题 8 分）（1）（2 分）B
（2）（2 分）C
（3）（2 分）②
（4）（2 分）关联词语使用错误，把“尽管”“但是”改成“不仅”“而且”。
2、独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 朔气传金柝 寒
光照铁衣 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干（1 空 1 分，有错字不得分）
3、（1）（2 分）汉字使用不规范；生活中处处有语文；在生活中要正确使用语
言文字；要规范街头用字；要能掌握新鲜用语；传承祖国语言文化。（任答两点
即可）
（2）益（增） 平仄相对，词性一致。内容衔接，意境吻合 （词语与
理由各 1 分。共 2 分，理由答出一点即可）
（3）（3 分）（示例一）我赞成，网络用语是时代产物，体现了时代特色和人
们的时代心声，更具有生活气息、时代气息，用网络用语可以更亲切，也更加新
颖，体现青少年与时俱进的特点。
（示例二）我反对，网络用语是口语，过于通俗，不适合用到我们的作文中，而
且网络用语没有经过时间的淬炼，其生命周期可能很短暂，不是精华语言。（言
之成理即可）
二、（一）
4. 1. 示例：①好奇、疑惑 ②面对田大海为自己定下的严苛标准，他只是随口
敷衍
③理解、信服 ④感动、崇敬(1 空 1 分，共 4 分，意思对即可）
5. 示例一：不同意。①画线句子描写了一只海鸥由岛上起飞，落到军舰甲板上
的情形，海鸥象征着田大海，它由海岛落向军舰，是替田大海实现登上军舰的梦
想，是对这位去世的守岛老兵最好的宽慰。（2 分）②更能表达作者对田大海热
爱并献身海防事业的精神的崇敬与赞扬。（2 分，言之成理即可）
示例二：同意。①画线句子描写了一只海鸥由岛上起飞，落到军舰甲板上的情形，
去掉画线句子后文章以军舰鸣笛示意结尾，是表达海军对田大海去世的哀悼。
（2 分）②更能体现作者对田大海为海防事业奉献一生的行为的认可与赞扬。
（2 分，言之成理即可） 6、示例一：“部长，我已经把大海当成故乡了，你让我退休，我舍不得哩”与“人
生短短几十年，我这辈子和海最投缘，能一辈子守着它，也值了”照应。作用：
使田大海扎根海岛、热爱祖国的形象越发立体、鲜明，凸显了他无怨无悔守护海
岛的崇高人格。 示例二：“徒弟站在一旁，绷得笔直的肩膀微微颤抖”与“徒弟鼻子一酸，强忍
了几天的泪也终于落了下来”照应。作用：表现了徒弟对田大海即将离世的不舍
与悲伤，侧面展现出田大海身上令人动容的坚毅、热爱祖国的精神品质。（句子
2 分，作用分析 2 分，意思对即可）
七语文 1
7. 示例：①表层含义：“大海”指主人公田大海，“情怀”指以田大海为代表的
守岛人几十年如一日扎根海岛、热爱海岛的奉献情怀；（2 分）②深层含义：“大
海”指包括田公岛在内的我国的海洋领域，“情怀”指以田大海为代表的心怀家
国之人对我国海防建设、海军发展事业的热爱与奉献。（2 分）
（二）8、战斗过程 壮烈（1 空 1 分，意思对即可）
9、D（2 分）
10.①极寒与饥饿的环境凸显战士的顽强意志，如“土豆冻成冰疙瘩”“没有
一人要求下山”。（2 分）
②冰雪覆盖的险峻地形（如“深谷”“雪深及膝”）烘托出行军艰难，反衬战
士的坚定信念。（2 分）（ 一点 2 分共 4 分，意思对即可）
11、示例一：①中国人民志愿军是英勇无畏、坚韧刚毅的：从文本一中志愿
军战士与敌人的战斗中可反映出来；从文本二中志愿军战士面对高地极寒的恶劣
环境，仍坚守阵地可感受出来。（意思对即可，优秀品质 2 分，理由 2 分）
示例二②中国人民志愿军是忠诚于祖国的：从文本一中志愿军烈士们遗体的
姿势可看出他们对敌人的恨，对祖国的爱，从文本二中志愿军战士行军途中着急
的心理和坚守高地时的坚持中可以感受山来。（意思对即可，优秀品质 2 分，理
由 2 分）
三、12.(1)斜着眼看 (2)点头（1 空 1 分，共 2 分）
13.(1)陈尧咨擅长射箭,当时无人能敌,他也因此而自夸。(意思对即可。2 分)
(2)你也懂得射箭吗?我的射箭的技术难道不是很精湛吗?(意思对即可。2 分)
14.C(3 分)
15.示例一:①我认为是会心的笑。卖油翁的演示让他顿悟，熟练是任何技艺达到
高水平的诀窍。他赞同卖油翁的说法,以微笑加以肯定。 示例二：我认为是嘲讽的笑。他觉得卖油翁倒油的小技不能跟他高超的箭术相提
并论,也不认同卖油翁的说法。 示例三：我认为是尴尬的笑。康肃公箭术高超，引以为傲,却被卖油翁以倒油小
技上了一课,这让他很没面子,只能尴尬一笑。(意思对即可。答出任意一点,2 分)
16.这四句使用了互文的手法,意思相互交错、补充。应该理解为“到各处街市备
办鞍马等战具",不是一处地方买一样东西。(依据 1 分,理解 1 分。共 2 分)
17①借“不闻”点出木兰替父从军、奔赴战场的处境;②借“唤女声”点出木兰
的女子身份。或:借木兰对父母的依恋、思念,点出她替父从军、奔赴战场的处境
和她的女子身份。(意思对即可。每点 1 分,共 2 分) 四、18、（1）示例一：“脑筋跳起多高”表现了祥子听到孙侦探索要钱之后内
心的愤怒，“攥上拳头”形象地突出了祥子内心的矛盾、愤怒以及打算抗争的想
法；但生活在社会底层的祥子最终只能乖乖掏钱，把这一切都变成无奈与不甘。
(意思对即可。) 示例二：好不容易存起来的一点买车的钱如今将要被孙侦探敲诈了，打不过，惹
不起，祥子将会被命运的车轮拉向黑暗的深渊。 对孙侦探妥协的原因：祥子被孙侦探的威逼利诱吓到了，其本身的懦弱使得其不
敢反抗。（2 分）
五、 参考 2024 年河南中招作文评分标准。（50 分）
七语文 2
项目类 内容 语言 结构 书写
别
一类 思想感情健 文从字顺，语 结构严谨，层 字体工整，书
（46——50 分） 康，立意深刻， 言准确生动，表 次清楚 写规范，卷面整
内容充实，中心 达好 洁
突出
二类 思想感情健 文从字顺，表 结构完整，层 字体工整，书
（40——45 分） 康，内容具体， 达较好 次比较清楚 写规范，卷面较
中心明确 整洁
三类 思想感情健 语言通顺，病 结构基本完 字迹清楚，有
（35——39 分） 康，内容尚具体， 句少 整 少量错别字，少
中心基本明确 量涂改
四类 思想感情基 语言基本通 结构不够完 字迹潦草，错
（30——34 分） 本健康，内容不 顺，病句不太多 整 别字较多，卷面
够具体，中心不 不整洁
够明确
1．主题深刻，有独到见解，选材新颖，有文采，表达独特等有创新的可酌情加分至满分。
2．无标题扣 2 分，错别字、标点使用错误每 3 处扣 1 分，重复不计；不足 600 字，每少 50
字扣 2 分；确认抄袭或套用者在 4 等评分。
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