河南省长葛市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份河南省长葛市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷（解析版），共20页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
本试卷分试题卷和答题卡两部分。本试卷满分50分，时间50分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。
一、单选题（每题1分，共20分）
1. 某兴趣小组为探究洗手前后手上细菌和真菌数量的多少，进行了相关实验，结果如图。请选择下列说法中正确的一项（ ）
A. 制作培养基时加入琼脂是为细菌和真菌提供营养物质
B. 洗手前、后分别用手指在培养基上轻轻按压属于接种
C. 推测实验结果“洗手前”和“洗手后”的组别分别为3号和2号
D. 实验无需设置1号培养基
【答案】B
【分析】（1）培养细菌、真菌的一般方法：①配制培养基：培养细菌或真菌，首先要配制含有营养物质的培养基。琼脂是一种煮沸冷却后能胶化成为固态的物质，是制作固体培养基常用的材料之一。将牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶等)与琼脂混合在一起，可以制成培养基。②高温灭菌：将配制好的培养基进行高温灭菌。③接种：配制好的培养基高温灭菌并冷却后，就可以使用了。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程，叫做接种。 ④恒温培养：细菌和真菌的生长需要适宜的温度，通常把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】A．制作培养基时，在水中加琼脂，是为了使培养基变成固态，培养基变成固态有利于细菌、真菌的繁殖，也有利于接种和观察，A错误。
B．将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫做接种。因此，小东用手指在培养基上轻轻按压，这属于细菌、真菌培养过程中的接种，B正确。
C．菌落是指一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体。洗手前手上有大量的细菌和真菌，因此，洗手前的菌落会比洗手后的菌落多，①无菌落、②菌落最多、③菌落次之，所以“洗手前”和“洗手后”的组别分别为2号和3号，C错误。
D．设置空白对照组目的是让实验者将不同的变量分开，以便更好地理解每种变量之间的影响，这样就使得实验者能够更清楚地识别外部变量，从而更准确地评估其影响，对于本实验来说，可以更好的对比洗手前后菌落的数量，对变量的作用认识更加清晰，比较准确的得出结论，D错误。
故选B。
2. 近日，朔州的孙女士吃了一盘从冰箱拿出冷藏后未经加热的熟牛肉，之后就开始发烧、浑身肌肉酸痛，医院检查结果显示为李斯特菌（一种细菌）引发的败血症。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 李斯特菌没有成形的细胞核
B. 李斯特菌通过分裂的方式繁殖后代
C. 李斯特菌的细胞中没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
D. 若熟牛肉经冰箱冷冻，则解冻后可放心食用
【答案】D
【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。
【详解】A．李斯特菌属于细菌，细胞内只有DNA集中的核区，没有成形的细胞核，属于原核生物，A正确。
B．李斯特菌属于细菌，通过分裂的方式繁殖后代，B正确。
C．李斯特菌等细菌细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生存，属于异养生物，C正确。
D．有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，不是生殖细胞；芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，因此，成功杀灭李斯特菌的标准是杀死其休眠体——芽孢，熟牛肉解冻后仍需进一步经高温加热后方可食用，D错误。
故选D。
3. 病毒与人类关系非常密切，下列活动与病毒的利用无关的是（ ）
A. 制备疫苗B. 制作馒头
C. 防治虫害D. 用于基因工程
【答案】B
【分析】病毒与人类的关系：①有害：对动植物和人类造成极大危害；②有益：研制疫苗、防治有害生物、转基因或基因治疗。
【详解】A．疫苗通常是由减毒或灭活的病原体制成的，这些病原体很多时候就是病毒。通过接种疫苗，可以刺激人体产生免疫力，从而预防病毒感染。因此，制备疫苗与病毒的利用密切相关，A不符合题意。
B．制作馒头的过程中，主要利用的是酵母菌的发酵作用。酵母菌是一种真菌，而不是病毒。它能够将面团中的糖类转化为二氧化碳和酒精，使面团膨胀，从而制作出松软的馒头。因此，制作馒头与病毒的利用无关，B符合题意。
C．在农业生产中，有时会利用病毒来防治虫害。例如，一些病毒能够特异性地感染并杀死某些害虫，而不会对其他生物造成危害。这种利用病毒防治虫害的方法被称为生物防治，是一种环保且有效的害虫控制手段。因此，防治虫害与病毒的利用有关，C不符合题意。
D．基因工程是一种利用现代生物技术手段，对生物体的基因进行改造和利用的技术。在基因工程中，病毒有时被用作载体，将外源基因导入到目标细胞中。这种利用病毒作为基因工程载体的方法，在基因治疗、转基因作物等领域有着广泛的应用。因此，用于基因工程与病毒的利用密切相关，D不符合题意。
故选B。
4. 下列不是微生物生殖方式的是（ ）
A. 胎生B. 出芽生殖C. 分裂生殖D. 孢子生殖
【答案】A
【分析】微生物通常以无性生殖为主，经常见的方式有分裂生殖、出芽生殖和孢子生殖。它们能够快速增加个体数目。
【详解】A．胎生：这种生殖方式不适用于微生物，它是高等动物的特点。微生物不具备这样的复杂繁殖机制，A符合题意。
B．出芽生殖：这是微生物的一种生殖方式，特别在单细胞真核生物（如酵母菌）中常见，B不符合题意。
C．分裂生殖：是细菌等微生物最常见的繁殖方式，通过简单的细胞分裂实现，C不符合题意。
D．孢子生殖：见于许多真菌和其他微生物，通过产生孢子进行生殖，D不符合题意。
故选A。
5. 人类利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产和生活。下列做法不能达到目的的是（ ）
A. 利用青霉生产可用于治疗细菌感染的青霉素
B. 利用酵母菌能将淀粉分解成酒精的原理可酿制白酒
C. 利用人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗
D. 利用甲烷菌处理秸秆，可产生清洁能源——甲烷
【答案】B
【分析】微生物的发酵技术在食品、 药品的制作中具有重要意义，如制馒头、 面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【详解】A．青霉是一种真菌，它能产生青霉素，青霉素是一种抗生素，可用于治疗由细菌引起的疾病，A正确。
B．酵母菌是一种真菌，它在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，而不是淀粉。酿制白酒的过程中，首先需要将淀粉通过酶的作用转化成葡萄糖，然后酵母菌再利用葡萄糖进行发酵产生酒精，B错误。
C．疫苗通常是由减毒或无毒的病毒、细菌或其他微生物制成的，用于刺激机体产生免疫力，从而预防相应的传染病，C正确。
D．甲烷菌一种细菌，它能在无氧条件下分解有机物（如秸秆）产生甲烷，甲烷是一种清洁能源，可以用作燃料，D正确。
故选B。
6. 《中国生物物种名录2024版》共收录物种141484个，较2023版新增6423个物种。其中，动物界昆虫纲鞘翅目新增3275个物种，成为新收录物种数量最多的类群。这体现了生物多样性的（ ）
A. 物种的多样性B. 环境的多样性
C. 生态系统的多样性D. 遗传的多样性
【答案】A
【分析】生物多样性包括遗传（基因）多样性、生物种类（物种）多样性和生态系统多样性三个组成部分。
【详解】A．题目中提到，《中国生物物种名录2024版》较2023版新增了6423个物种，其中昆虫纲鞘翅目新增了3275个物种，成为新收录物种数量最多的类群。这直接体现了生物种类的增加，即物种的多样性，A符合题意。
B．生物多样性不包括环境多样性，B不符合题意。
C．生态系统是由生物群落与其生存环境之间相互作用而形成的统一整体。题目中并未涉及生态系统的变化或多样性，C不符合题意。
D．题目中虽然提到了新增物种，但并未涉及这些物种内部的遗传变异或遗传多样性，D不符合题意。
故选A。
7. 中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图，以下相关叙述正确的是（ ）
A. “？”可代表分类等级属
B. 大熊猫与猫的亲缘关系最近
C. 图中的分类只以动物的生理功能为依据
D. 图中四种动物属于一个物种
【答案】A
【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。 生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远； 反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
【详解】A．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，故“？”可代表分类等级属，A正确。
B．大熊猫与猫都属于食肉目，而大熊猫与黑熊同属于熊科，科的分类单位较目小，故大熊猫与黑熊的亲缘关系比大熊猫与猫的亲缘关系更近，B错误。
C．动物的分类依据主要是其形态、结构和生理功能，C错误。
D．物种是分布在一定的自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体，图中四种动物属于四个物种，D错误。
故选A。
8. 下列动物中，属于恒温动物的一组是（ ）
①章鱼 ②海蜇 ③家鸽 ④水蚤 ⑤海马 ⑥蝗虫 ⑦蛇 ⑧兔 ⑨青蛙 ⑩蚯蚓 ⑪蟹 ⑫鲸
A. ②④⑥B. ①⑦⑩C. ③⑧⑫D. ⑤⑨⑫
【答案】C
【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．
（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．
（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．
【详解】①章鱼属于软体动物，②海蜇属于腔肠动物，④水蚤属于节肢动物，⑤海马属于鱼类，⑥蝗虫、⑪蟹属于节肢动物，⑦蛇属于爬行动物，⑨青蛙属于两栖动物，⑩蚯蚓属于环节动物。③家鸽属于鸟类，⑧兔、⑫鲸属于哺乳动物，所以③家鸽、⑧兔、⑫鲸属于恒温动物。所以ABD错误，C正确。
故选C。
9. 下列有关生物多样性的说法，正确的是（ ）
A. 每个生物都是一个丰富的基因库
B. 藏羚羊濒临灭绝的主要原因是缺乏食物
C. 为了丰富动、植物资源，应该大力引进外来物种
D. 树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害
【答案】D
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】A．每个物种都是一个丰富的基因库，但是，每个生物都是一个丰富的基因库是错误的，每个生物只具有这个物种丰富基因库中的一部分基因，A错误。
B．生物灭绝的主要原因是人类活动，导致的生物栖息地的破坏或丧失，藏羚羊灭绝主要是由于偷猎者的疯狂捕杀，B错误。
C．引进一些外来物种容易破坏生态平衡，并不一定能够丰富动植物资源，C错误
D．生物种类越丰富，生态系统的自动调节能力越强，生物种类越少，生态系统的自动调节能力越弱。因此树种单一的人工林自动调节能力越弱，比天然林容易发生虫害，D正确。
故选D。
10. 中国药学家屠呦呦发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，疟疾能通过按蚊叮咬传播。如图是按蚊的生长发育图，以下说法错误的是（ ）
A. 生殖方式为有性生殖B. 胚胎发育类型为卵生
C. 受精方式为体外受精D. 属于完全变态发育
【答案】C
【分析】有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成个体的生殖方式。
完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
【详解】A．按蚊的生殖经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，故A不符合题意。
B．按蚊的生殖通过卵细胞和精子结合形成受精卵进行生殖，所以胚胎发育类型为卵生，故B不符合题意。
C．按蚊产生的卵细胞和精子是在按蚊体内结合形成受精卵的，所以按蚊的受精方式为体内受精，故C符合题意。
D．昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。由按蚊的生长发育图可知，按蚊的的生长发育属于完全变态发育，故D不符合题意。
故选C。
11. 人类体细胞中有23对染色体。人的精子、受精卵中染色体数目依次为（ ）
A. 23条、23条B. 46条、23条
C. 46条、46条D. 23条、46条
【答案】D
【分析】体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。
【详解】体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每对染色体一条来自父方，一条来自母方。人体体细胞中染色体的数目是23对，人的精子属于生殖细胞，染色体数目是23条；受精卵中的染色体数目是46条，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
12. 某同学要比较两个不同品种花生的大小，下列做法最恰当的是（ ）
A. 随机挑选花生甲1粒和花生乙1粒进行比较
B. 随机挑选花生甲30粒和花生乙30粒进行比较
C. 选取花生甲最大的1粒和花生乙最大的1粒进行比较
D. 选取花生甲最大的30粒和花生乙最大的30粒进行比较
【答案】B
【分析】不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。
【详解】A．只挑选一粒花生进行比较，这样的样本量太少，无法代表整个品种的特征，因此结果具有很大的偶然性，不够准确，A不符合题意。
B．随机挑选30粒花生进行比较，这样的样本量相对较大，能够较好地代表整个品种的特征，减少偶然性对实验结果的影响，使结果更加准确可靠，B符合题意。
CD．只选取最大的花生进行比较，这样的样本缺乏代表性，不能反映整个品种的平均水平或普遍特征，因此结果会偏向极端，不够准确，CD不符合题意。
故选B。
13. 并不是所有的遗传病都是由隐性基因控制。视神经萎缩症是受显性基因控制的遗传病，一对夫妇一方患视神经萎缩症，一方正常，生了两个正常的孩子，如果再生第三胎，出现患病孩子的可能性为（ ）
A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%
【答案】B
【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。
【详解】视神经萎缩症是受显性基因控制的遗传病，假设控制视神经萎缩症的基因为A（显性），控制正常的基因为a（隐性）。根据题意，一对夫妇中，一方患视神经萎缩症（基因型可能为AA或Aa），另一方正常（基因型为aa）。由于他们生了两个正常的孩子（基因型均为aa），可以推断出患视神经萎缩症的一方基因型只能是Aa，遗传图解如下：
如遗传图解所示，这对夫妇的孩子的基因型及比例为：Aa（患病）： aa（正常）=1：1，因此，出现患病孩子的可能性为50%，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14. 《左传·僖公二十三年》有“男女同姓，其生不蕃”，可见，中国人很早就认识到，近亲结婚容易生出畸形的孩子，或身体残缺，或弱智痴愚，以致后代不能繁盛。我国《婚姻法》明确规定禁止近亲结婚，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 正常结婚和近亲结婚后代都可能会患遗传病
B. 近亲结婚后代患遗传病的概率增大
C. 近亲之间携带相同致病基因的可能性较大
D. 近亲结婚导致男女比例失衡
【答案】D
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
【详解】A．遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病，它可以在任何婚姻形式下出现，只不过在近亲结婚中，由于遗传物质的相似性较高，后代患遗传病的概率会增大。因此，正常结婚和近亲结婚后代都可能会患遗传病，A正确。
B．近亲结婚是指直系血亲和三代以内的旁系血亲之间的婚姻。由于他们来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性较大。当双方都是致病基因的携带者时，他们的后代患隐性遗传病的概率会大大增加。所以，近亲结婚后代患遗传病的概率增大，B正确。
C．近亲之间由于遗传物质的相似性较高，因此携带相同致病基因的可能性也较大。这是近亲结婚导致后代患遗传病概率增大的遗传学基础，C正确。
D．近亲结婚主要影响的是后代的遗传病发病率，而与男女比例失衡没有直接关系。男女比例失衡可能由多种因素导致，如文化习俗、社会制度、生育政策等，但与近亲结婚无直接关联，D错误。
故选D。
15. 四川的“天府蜜桃”以其独特的果形、鲜美的口感和丰富的营养价值，在桃子品种中享有盛誉。科研人员为了满足市场对高品质桃树的需求，采用了一种先进的生物技术。他们取下了“天府蜜桃”的一小段茎尖组织，并在特制的无菌培养基上成功使其发育成了完整的植株。该繁殖方式属于（ ）
A. 扦插B. 嫁接
C. 压条D. 植物组织培养
【答案】D
【分析】将植物体的部分组织或细胞在无菌条件下置于特定的培养基内，放在适宜的环境中，培育出完整的植物体，这就是组织培养。
扦插、嫁接、压条和组织培养属于无性生殖。
【详解】题干所描述的繁殖方式是从植物体取出一小段茎尖组织，并在无菌条件下进行培养，使其发育成完整植株。这一过程符合植物组织培养的概念。植物组织培养是一种利用无菌培养手段从植物材料（如茎尖、叶片、根等）培育出整株植物的技术，而不是将植物体的根、茎或叶插入土壤或水中（扦插）、将接穗嫁接到砧木上（嫁接）或将长枝压入土中使其生根（压条）。因此，D正确，ABC错误。
故选D。
16. 据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（ ）
A. 图甲中I可表示有性生殖，Ⅱ可表示不完全变态发育
B. 图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示生长中有蜕皮现象
C. 图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫
D. 图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙
【答案】A
【分析】（1）昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育；两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外变态发育（2）图甲：Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征，Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征。
【详解】A．图甲中Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，这三者都是由受精卵发育而来，因此Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征，青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，属于变态发育；蝗虫的幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育，因此Ⅱ可表示变态发育，故A错误。
B．Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征，其中家蚕和蝗虫都是体内受精，体表都具有外骨骼，生长中都有蜕皮现象，故B正确。
C．家蚕的发育过程经过A卵、B幼虫、C蛹和D成虫四个时期，属于完全变态发育，故C正确。
D．青蛙的发展过程为：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙；因此青蛙的发育过程为：A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，故D正确。
故选A。
17. 生物圈中生命的延续和发展离不开生物的生殖和发育。下列有关生物的生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A. 竹用地下茎生殖的方式属于无性生殖
B. 雌雄蛙的抱对有利于在体外完成受精
C. 鸟卵的胎盘是孵化成雏鸟的重要结构
D. 螳螂的发育过程属于不完全变态发育
【答案】C
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。
昆虫的发育为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。
鸟卵的结构主要包括:胚盘、卵壳、系带、卵黄膜、卵黄、气室、卵白、卵壳膜。
【详解】A．竹用地下茎生殖是由母体直接产生新个体，生殖方式属于无性生殖，A正确。
B．两栖动物体外受精，雌雄蛙抱对有利于精子和卵细胞在体外完成受精，B正确。
C．胚盘是鸟卵卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，能发育为雏鸟，C错误。
D．螳螂的发育方式属于不完全变态发育，发育过程要经过、若虫、成虫三个时期，D正确。
故选C。
18. 成语、诗词是我国传统文化的瑰宝，很多成语或诗句体现了生物生殖发育现象。下列对应关系错误的是（ ）
A. 蜻蜓点水——取食B. 金蝉脱壳——蜕皮
C. 两个黄鹂鸣翠柳——求偶D. 谁家新燕啄春泥——筑巢
【答案】A
【分析】（1）蜻蜓属于节肢动物中的昆虫，蜻蜓点水属于蜻蜓的产卵行为。
（2）金蝉属于节肢动物，体表由外骨骼，限制身体的生长，会有定期蜕皮的现象。
（3）鸟类的生殖行为包括：求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等。
【详解】A．蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于生殖现象，A错误。
B．节肢动物体表有坚硬的外骨骼，外骨骼不随身体的长大而长大，节肢动物会定期蜕皮，蜕去的皮是外骨骼，因此，金蝉脱壳是指蝉蜕皮，B正确。
C．鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。两个黄鹂鸣翠柳描写的是黄鹂鸟的鸣叫，目的是求偶，C正确。
D．飞燕啄春泥属于鸟类的生殖和发育过程中的筑巢，D正确。
故选A。
19. 下图为受精的鸡卵结构模式图。下列有关叙述错误的是（ ）
A. ④⑥富含营养物质B. ⑤是胚盘，有细胞核
C. 气体可透过①②④供给胚胎发育D. ⑥会发育成小鸡
【答案】D
【分析】图中①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜。
【详解】A．④卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料；⑥卵黄为胚胎发育提供养料，故A正确。
B．⑤是胚盘，有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡，故B正确。
C．卵壳上有许多小孔，气体可透过①②④，供给胚胎发育所需的氧气，故C正确。
D．⑥是卵黄，能为胚胎的发育提供营养，故D错误。
故选D。
20. 古代文学中有许多描写生物的诗句，下列诗句中有关生物生殖和发育叙述错误的是（ ）
A. “无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的无性生殖
B. “春蚕到死丝方尽”中吐丝是在蚕的幼虫阶段
C. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。青蛙的生殖和发育离不开水
D. “谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的捕食行为
【答案】D
【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖；由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
【详解】A．“无心插柳柳成荫”描述的是柳树通过插枝繁殖，并非由种子进行，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。
B．“春蚕到死丝方尽”是在描述蚕的生活过程，说明蚕在幼虫阶段吐丝结茧，B正确。
C．“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”指的是青蛙在水中或湿润环境下繁殖和发育，水是受精卵形成和蝌蚪生长发育的必要环境，C正确。
D．“谁家新燕啄春泥”描述了燕子在春天建设巢穴时用泥巴筑巢的行为，这是一种筑巢活动，而非燕子的捕食行为，D错误。
故选D。
二、综合题（每空1分，共30分）
21. 如图列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学知识完成以下问题：
（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①______，③______，④______。
（2）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。以上六种生物中，与蜥蜴亲缘关系最近的是______。
（3）生物分类从大到小的等级依次是：______。在这些分类单位中，包括生物种类最多的是______。
【答案】（1）①. 艾滋病毒 ②. 银杏 ③. 玉米
（2）中华草龟 （3）①. 界、门、纲、目、科、属、种 ②. 界
【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。图中：①艾滋病毒，②肾蕨，③银杏，④玉米，⑤中华草龟，⑥藏羚羊。
（1）根据图中信息，我们可以确定部分标号所代表的生物名称：①是艾滋病毒，这是一种微生物，没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成；③属于植物，且有种子无果皮，属于裸子植物，故③为银杏；④是中华草龟，这是一种爬行动物，主要生殖方式是卵生。
（2）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，这样可以更清楚地了解生物之间的亲缘关系。在给定的六种生物中，蜥蜴属于爬行动物，与它亲缘关系最近的是同样属于爬行动物的中华草龟。
（3）生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。在这些分类单位中，界是最大的分类单位，因此它包括的生物种类也是最多的。随着分类单位的逐渐细化，所包含的生物种类也会逐渐减少。
22. 习近平主席在联合国生物多样性峰会上指出“生态兴则文明兴”，提出要重视生态建设，保护生物多样性。如图是有关生物多样性的概念图，请据图回答：
（1）A表示______。C表示______。
（2）目前，生物多样性面临的主要威胁包括______（填序号）。
①栖息地的破坏和丧失②偷猎和乱捕滥杀③动物数量增加④环境污染
（3）保护生物多样性最有效的措施是______。
【答案】（1）①. 基因多样性##遗传多样性 ②. 生态系统多样性
（2）①②④ （3）建立自然保护区
【分析】图中的A基因（遗传）多样性、B生物种类（物种）多样性、C生态系统多样性。
威胁生物多样性的原因有栖息地的破坏与丧失、人类的乱砍滥伐和乱捕滥杀、外来生物入侵、环境污染等。保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。
（1）根据生物多样性的概念，它主要包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。其中基因多样性是物种多样的一个最重要原因，即基因多样性决定物种多样性，A是基因多样性；基因多样性决定生物种类多样性，故B是物种多样性，C为生态系统多样性。
（2）①栖息地的破坏和丧失：这是生物多样性面临的最大威胁之一，因为生物需要特定的栖息地来生存和繁衍。
②偷猎和乱捕滥杀：这会导致特定物种的数量急剧减少，甚至灭绝。
③动物数量增加：这通常不是生物多样性的威胁，反而可能是生物种群恢复的表现（但在某些情况下，如过度拥挤导致资源枯竭，也可能成为威胁，但在此题中不符合题意）。
④环境污染：环境污染会影响生物的生存环境和健康，从而对生物多样性构成威胁。
因此，生物多样性面临的主要威胁包括①栖息地的破坏和丧失、②偷猎和乱捕滥杀、④环境污染。
（3）保护生物多样性的措施有很多，包括就地保护、迁地保护、建立种质库、加强法制教育和管理等。但其中，建立自然保护区（就地保护）是最有效的措施，因为它可以保护生物在其原生环境中的生存和繁衍，减少人为干扰和破坏。
23. 小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完《生物的生殖和发育》以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长芽。他将马铃薯块取出比较，发现了马铃薯块没有发芽的原因。
（1）根据学过的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是 。
A. 死了B. 没有带芽眼C. 块太小D. 没有根
（2）为了探究该原因是否成立，小刚又重新进行了实验：
①取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将________种在甲花盆内，将________种在乙花盆内，将两个花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
③小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因：________。
④小刚设置甲、乙两花盆的目的是________。
（3）小刚用马铃薯块进行繁殖的方式属于________生殖。
【答案】（1）B （2）①. 带有芽眼的马铃薯小块 ②. 不带芽眼的马铃薯小块 ③. 控制单一变量 ④. 形成对照
（3）营养（无性）
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
（1）芽眼是指块茎表面藏有芽的凹陷处。芽眼一般作螺旋状排列。每个芽眼内一般具2～3个腋芽，其中仅1个腋芽能发育，其余的处于休眠状态。带有芽眼的马铃薯块，可作种薯，进行繁殖。因此，他发现马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼，而不是死了、块太小或没有根。故ACD错误，B正确。
故选B。
（2）②本实验的探究的问题是马铃薯没有发芽的原因是什么，要证明这个问题必须设置对照实验，唯一不同的变量是马铃薯块茎是否带有芽眼，其它条件都相同。因此，将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带有芽眼的马铃薯小块种在甲花盆内，将不带芽眼的马铃薯小块种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
③为确保实验组、对照组实验结果合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。因此，将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是控制单一变量。
④在对照实验中，经过控制处理的一组事物称为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象，另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。小刚设置甲、乙两花盆的目的是做对照，确保得出的实验结果更加科学合理。
（3）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖；，因此，用马铃薯块进行繁殖的方式属于营养（无性）生殖。
24. 2021年5月22日，全国劳模、共和国勋章获得者袁隆平院士逝世，让世人哀叹，其劳模精神和高产杂交水稻永为人类福祉。水稻有高茎与矮茎之分，该性状由一对基因（A/a）控制，选取高茎水稻和矮茎水稻进行杂交实验，结果如表所示，请回答：
（1）水稻的高茎和矮茎在遗传学中称为____。
（2）根据甲、丙组实验均可推断，____是显性性状。
（3）根据乙组实验推断，其高茎亲代最可能的基因型是____。
（4）丙组实验子代既有高茎，又有矮茎，其中高茎的比例是____。
（5）缺肥时基因型为AA的水稻也较矮，由此说明：____。
【答案】（1）相对性状
（2）高茎 （3）Aa
（4）75%##3/4
（5）性状表现是基因与环境共同作用的结果
【分析】（1）水稻的高茎和矮茎是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为相对性状，性状由基因控制。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，因此，通过小组甲、丙的实验可以推断，高茎是显性性状。
（3）乙组中亲代高茎遗传给子代矮茎（aa）的基因一定是a，因此亲代高茎的基因组成是Aa。
（4）水稻有高茎与矮茎之分，该性状由一对基因（A/a）控制，则高茎秆的基因组成是AA或Aa，矮茎的基因组成是aa。丙组亲代遗传给子一代矮茎（aa）的基因一定是a，因此，亲代高茎的基因组成是Aa。遗传图解如图：
由遗传图可知，丙组高茎杂交，其后代为高茎的概率是75%（3/4）。
（5）可遗传的变异是由于遗传物质（如染色体、基因等）发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的。但是有的生物的变异的原因不是单纯一个，可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果。如缺肥时基因型为AA的水稻也较矮。
25. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示，请据图回答问题。
（1）B相当于菌落培养过程中的哪一步______。
（2）将装置中放在温暖的地方培养，这是为细菌或真菌的生存提供适宜的______。
（3）配制培养基是为细菌或真菌的生存提供______。
（4）如果观察到的菌落是绒毛状、絮状、蛛网状。可以确定该菌落是______。
（5）该组同学所设计的实验存在的问题是没有设置______组。
【答案】（1）接种 （2）温度
（3）营养物质 （4）真菌 （5）对照
【分析】（1）由分析可知，将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作接种；B蘸取池水涂抹到培养基上相当于菌落培养过程中的接种。
（2）细菌和真菌的生活需要水分，适宜的温度和有机物；因此将装置中放在温暖的地方培养，这是为细菌或真菌的生存提供适宜的温度。
（3）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。而细菌和真菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活，因此首先要配制含有营养物质的培养基，配制培养基是为细菌或真菌的生存提供营养物质。
（4）细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）；由此可知，如果观察到的菌落是绒毛状、絮状、蛛网状。可以确定该菌落是真菌。
（5）该组同学所设计的实验存在的问题是没有设置对照组，应该再设置一个培养基，高温灭菌后不做任何处理。
26. 以下为发糕的制作过程，请分析回答下列问题
材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖、温开水、面盆、碗、蒸锅。
制作方法：①洗净双手和所需要的器具；②在碗内用少量温开水将酵母化开：③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团：④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时：⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟；⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
（1）将面团放在温暖的地方发酵是因为__________。
（2）酵母菌除了用于蒸发糕，还可以用于（可多选）__________。
A. 制作馒头B. 制作面包C. 酿醋D. 制酱E. 酿酒
（3）酸奶口感好，营养价值高，是在牛奶中加入__________（填微生物名称）制成的。根据此微生物的发酵原理还可以制作泡菜，制作泡菜时需要密封，这是为了制造__________的环境。
【答案】（1）酵母菌的大量繁殖需要适宜的温度 （2）ABE
（3）①. 乳酸菌 ②. 无氧
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌。
（1）制发糕要用到酵母菌，由于酵母菌的大量繁殖需要适宜的温度，故将面团放在温暖的地方发酵。
（2）酵母菌除了用于蒸发糕，还可以用于制作馒头、面包和酿酒。而酿醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉菌。故ABE符合题意，CD不符合题意。故选ABE。
（3）制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。因此，酸奶是在牛奶中加入乳酸菌发酵制成的；制作泡菜时需要密封，这是为了制造无氧的环境。
组别
亲代组合
子代性状
甲
高茎×矮茎
全是高茎
乙
高茎×矮茎
既有高茎，又有矮茎
丙
高茎×高茎
既有高茎，又有矮茎