教科版（2024）五年级下册解决垃圾问题精品课时作业

这是一份教科版（2024）五年级下册解决垃圾问题精品课时作业，共7页。试卷主要包含了填空题，判断题，单选题，多选题，连线题，综合题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1．人们现在解决垃圾问题大致有三个方面的做法：减量化、资源化、 。
2． 按照2019年12 月实施的《生活垃圾分类标志》，生活垃圾一般可以分为四大类： 、 、 、 。
3．家庭垃圾中有约三分之一是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的 。
4．面对日益恶化的环境问题，东阳在行动，通过垃圾分类改善生态环境。我们用过的餐巾纸应该投入 垃圾箱，吃剩的果皮、茶渣应该投入 垃圾箱，矿泉水空瓶应该投入 垃圾箱。
5．要较好地解决垃圾问题，主要采用 化、 化、 化这三种方法。
二、判断题
6．废旧物品再次利用可以减少垃圾。 （ ）
7．鸡骨、鱼骨、废纸都属于厨余垃圾。 （ ）
8．垃圾分类可以有效地提高垃圾处理效率。 （ ）
9．塑料制品可以回收再利用，可以用来制作餐具和儿童玩具。（ ）
10．堆肥是处理厨余垃圾的一种很好的方式。（ ）
三、单选题
11．对固体废弃物进行分类处理，是解决垃圾问题的有效做法，下列四种标识的垃圾箱，过期药品应该放入（ ）。
A．B．C．D．
12．日常餐饮中的“光盘行动”，最主要是为了让厨余垃圾（ ）。
A．减量化B．资源化C．无害化D．腐熟化
13．从源头上减少垃圾，是属于（ ）解决垃圾问题的方法。
A．资源化B．无害化C．减量化
14．下列关于”垃圾问题”的说法，不正确的是（ ）
A．垃圾来源复杂，种类繁多
B．世界各地区产生的垃圾数量庞大
C．解决垃圾问题的根本办法是填埋
D．只有分类后的垃圾才能被合理利用
15．用回收的易拉罐，经过加热熔炼后再次生产出新的罐头，意义是( )。
A．保持卫生，增加收入
B．减少污染，提高质量
C．增加收入，提高质量
D．保护环境，节约资源，减少污染
四、多选题
16．生活垃圾分类的意义是 ( )。(多选)
A．促进资源回收利用
B．实现垃圾减量
C．减少资源开发，有效减少对空气等资源的污染
五、连线题
17．请将下列物品与其对应的种类连接起来。
有害垃圾 可回收物 厨余垃圾 其他垃圾
废铁钉 吃剩的饭菜 碎砖头 废电池 废旧瓷碗 过期药品
六、综合题
18．垃圾分类研究
（1）将各种生活垃圾进行分类。(填序号)
（2）以上垃圾中，需谨慎处理的是 ，可堆肥的是 (填“厨余垃圾”“可回收垃圾”或“有害垃圾”)
（3）一家人在家吃完饭后，应该（ ）。
A．将剩饭菜用食物粉碎机粉碎后冲入下水道
B．把剩饭菜与其他垃圾混装丢到垃圾箱里
C．单独用塑料袋盛装剩饭菜，再投放到指定垃圾箱里
七、简答题
19．垃圾分类有什么意义?
八、实验探究题
20．新型冠状病毒肺炎疫情牵动着每一个人的心。“疫”尚未结束，口罩仍然是人们日常出门的必需品。国务院印发的《预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南》指出，使用后的口罩采用“二分法”：健康人群使用后的口罩属于生活垃圾，疑似病例或确诊患者使用后的口罩属于医疗废弃物。同时浙江省为规范城镇生活垃圾分类工作，提升垃圾分类水平，提高垃圾分类质量，《浙江省城镇生活垃圾分类标准》已于2019年11月1日正式施行。根据城镇生活垃圾的特性，可将生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾四大类。
（1）李佳上学都要出示健康码和测体温，一切正常才能进校园。小明在校使用过的口罩属于 垃圾。
（2）疫情期间，小优在家用水银体温计测量体温，不小心将温度计打碎了，打碎的温度计属于 垃圾。
（3）居家隔离疑似新冠人员的生活垃圾进行消毒处理后，最后还要采用（)的方法处理。
A．填埋B．焚烧C．堆肥D．回收
（4）新型厨余垃圾处理器（如右图）能很方便地搅拌厨余垃圾，搅碎后的垃圾不会堵塞下水道，你觉得这个装置值得推广吗？ ，理由是
答案解析部分
1．【答案】无害化
【解析】【分析】人们现在解决垃圾问题大致有三个方面的做法：
(1) 减量化：尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾。
(2) 资源化：将回收的垃圾再利用，变废为宝。
(3) 无害化：在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。
2．【答案】可回收物；有害垃圾；其他垃圾；厨余垃圾
【解析】【分析】‌生活垃圾一般可以分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。‌
可回收物‌主要包括未被污染的废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电气电子产品、废玻璃、废纸铝塑复合包装等。
厨余垃圾‌包括易腐烂的含有机质的生活垃圾，如家庭厨余垃圾（瓜果皮壳、剩菜剩饭等）、餐厨垃圾（食物残渣食品加工废料、废弃食用油脂等）和其他厨余垃圾（农贸市场产生的蔬菜瓜果、禽畜内脏等易腐的生活废弃物）。
有害垃圾‌包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，如废电池（不含一次性干电池）、废荧光灯管、废温度计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物等。
‌其他垃圾‌则包括除上述三类之外的生活废弃物，如砖瓦陶瓷、渣土、铅笔芯、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。这些垃圾一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理‌。
3．【答案】肥料
【解析】【分析】堆肥法用于处理有机垃圾。其原理是利用微生物对垃圾中的有机物进行代谢分解，在高温下进行无害化处理，并能产生有机肥料。我们可以在花园一角做堆肥箱，可用的材料包括杂草、食品废料、落叶。我们将杂草、食品废料、落叶等掺人污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟的时间为1~3个月即可。
4．【答案】其他垃圾；厨余垃圾；可回收垃圾
【解析】【分析】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。目前富阳区校园中常常可以见到可回收物垃圾箱、厨余垃圾箱和其他垃圾箱。我们用过的餐巾纸应该投入其它垃圾箱，吃剩的果皮茶渣应该投入厨余垃圾箱，矿泉水瓶应该投入可回收垃圾箱。
5．【答案】减量；无害；资源
【解析】【分析】解决垃圾问题的方法：解决垃圾问题，常用的方法是减量化、资源化和无害化。减量化有利于尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾；资源化有利于将回收的垃圾再利用，变废为宝；无害化有利于在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。
6．【答案】正确
【解析】【分析】 解决垃圾问题的方法：解决垃圾问题，常用的方法是减量化、资源化和无害化。资源化有利于将回收的垃圾再利用，变废为宝，比如废旧物品再次利用可以减少垃圾。
7．【答案】错误
【解析】【分析】鸡骨、鱼骨、菜叶都是日常生活中产生的废弃物，属于厨余垃圾。厨余垃圾主要包括食物残渣、果皮、菜叶、骨头等可降解的有机物。
8．【答案】正确
【解析】【分析】生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯，进行垃圾分类，可以有效地提高垃圾处理效率，又能节约资源，使垃圾能得到有效回收，这是我们每一个公民的义务。
9．【答案】错误
【解析】【分析】 可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，其中废纸主要包括各种旧书报、包装纸、办公用纸、纸盒等，但不包括污染的纸巾；塑料主要包括各种塑料袋、塑料瓶、塑料盒、一次性塑料餐具等；玻璃主要包括各种玻璃瓶、玻璃片等；金属物主要包括易拉罐、罐头盒、五金零件等；布料主要包括废弃衣服、布帘、毛巾、皮革制品等。 塑料制品可以回收再利用，但不可以用来制作餐具和儿童玩具。题目说法错误。
10．【答案】正确
【解析】【分析】如今我国的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾是放错地方的资源，要有效利用垃圾。菜叶、蛋壳等厨余垃圾可以采用堆肥的方法，可以使家庭中的厨余垃圾自然分解，成为有机肥料。题目说法正确。
11．【答案】B
【解析】【分析】 生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类.有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括过期药品等。
12．【答案】A
【解析】【分析】 厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，吃剩的饭菜、香蕉皮属于厨余垃圾；倡导“光盘行动”，严格做到按需做饭菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。光盘行动可以减少厨余垃圾的产生。
13．【答案】C
【解析】【分析】 减量化、资源化、无害化是国际上通行的解决垃圾问题的方法。减量化：尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾；资源化：将回收的垃圾再利用，变废为宝；无害化：在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。
14．【答案】C
【解析】【分析】随着人类社会的进步，垃圾来源越来越复杂，种类越来越繁多。世界各地区生产的垃圾熟练越来越庞大。解决垃圾分类的办法是进行垃圾分类，合理回收，生活中节约资源，少制造垃圾。垃圾分类后才能被合理利用。
15．【答案】D
【解析】【分析】用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。
16．【答案】A,B,C
【解析】【分析】生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯。进行垃圾分类，既能实现垃圾减量，促进绿色发展，又能促进资源回收利用，加快循环经济发展，还能优化。人居环境，提升文明水平。
17．【答案】
【解析】【分析】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，包括啤酒瓶、矿泉水瓶、易拉罐等；
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)，包括用过的餐巾纸等；
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，包括过期的茶叶、吃剩的饭菜、香蕉皮等；
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括废电池、过期的药品等。
18．【答案】（1）②③；①⑦⑧⑩；④⑤⑥⑨
（2）有害垃圾；厨余垃圾
（3）C
【解析】【分析】（1）根据垃圾是否能够回收再利用，我们将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。过期药品、废电池、坏掉的日光灯管、损坏的温度计属于有害垃圾；香蕉皮、苹果核属于厨余垃圾；废弃塑料盆、废纸箱、铝罐、旧玻璃瓶属于可回收垃圾。
（2）不同的垃圾需要不同的处理方式。以上垃圾中，需谨慎处理的是有害垃圾，可堆肥的是厨余垃圾。
（3）一家人在家吃完饭后，应该单独用塑料袋盛装剩饭菜，再投放到指定垃圾箱里，这才是正确的处理方式。
19．【答案】减少垃圾占地面积，提高土地利用率；减少废弃物污染，保护生态环境；变废为宝，有效利用资源等。
【解析】【分析】生活中的垃圾可以分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。垃圾分类可以减少垃圾占地面积，提高土地利用率；减少废弃物污染，保护生态环境；变废为宝，有效利用资源等。
20．【答案】（1）有害
（2）有害垃圾
（3）B
（4）（回答合理即可）
【解析】【分析】（1）医用废弃物是医疗垃圾，属于有害垃圾。小明在校使用过的口罩属于有害垃圾。
（2）垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。打碎的体温计属于生活垃圾中的有害垃圾。
（3）处理垃圾的常见方法有填埋、堆肥和焚烧。居家隔离疑似新冠人员的生活垃圾进行消毒处理后，最后还要采用焚烧的方法处理。
（4）厨余垃圾能够用来制造肥料，是有效的垃圾再利用方法。 厨余垃圾

可回收垃圾

有害垃圾