小学科学教科版（2024）五年级下册4.解决垃圾问题课文内容ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）五年级下册4.解决垃圾问题课文内容ppt课件，文件包含34解决垃圾问题教学课件教科版pptx、34解决垃圾问题教学设计教科版docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。
我们每天产生的垃圾已经严重影响了周边的环境和地球上的其他生命，怎样解决垃圾问题呢？
1. 班级讨论：我们为什么要重视垃圾问题？
2. 家庭生活垃圾统计。
如果一个家庭一天产生的生活垃圾约为3千克，
“某市第7次人口普查结果约为1233万人”
3×1233万=3699万（千克）=36990（吨）
2. 家庭生活垃圾统计 -- 垃圾分类
你认识这些标志么？请按照相应的标准对生活垃圾进行分类。
3. 了解解决垃圾问题的方法。
4. 对于解决垃圾问题，说说我们还能够做些什么。
1. 垃圾分类有什么意义？
（1）减少废弃污染，有效利用资源，提高垃圾的资源价值和经济价值。 （2）减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本。 （3）减少占地面积，减少土地资源的消耗。
2. 我们还能想到哪些减少垃圾的方法？
（1）不浪费食物，在饭店吃饭有剩余的食物要打包。 （2）理性消费，减少使用一次性餐具，买东西时使用布袋，减少使用塑料袋。 （3）变废为宝，把塑料瓶或废纸做成生活中常用的笔筒、花盆等容器。
1. 填空： 解决垃圾问题比较有效的方法是__________、__________和__________。
2. 生活中有些废弃物含有一些有毒有害物质，属于有 害垃圾，它们是（ ）。A．剩饭、剩菜、果皮和蛋壳B．过期药品、水银体温计和旧手机电池 C．旧衣服和纸壳包装