高中物理人教版 (2019)必修 第三册库仑定律优秀ppt课件

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册库仑定律优秀ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了电荷之间的作用力，点电荷，理想化模型，控制变量法，如何进行定量计算呢，定性分析，库仑定律，静电力的计算，𝑟＜𝑟真，𝐹＞𝐹真等内容，欢迎下载使用。
实验器材：带正电的带电体A、丝线、带正电的小球、铁架台
演示实验：探究影响电荷间相互作用力的因素
当带电体之间的距离比自身的大小大得多，以致形状、大小及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时，这样的带电体可以看作带电的点，叫做点电荷。
（1）电荷量 q 不变，改变距离（2）距离 r 不变，改变电荷量
实验：探究电荷间的作用力
结论：①电荷量不变，距离增加，作用力减小
结论：②距离不变，电荷量减小，作用力减小
结论：①电荷量不变，距离增加，作用力减小②距离不变，电荷量减小，作用力减小
1、内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
电荷间这种相互作用力叫做静电力或库仑力。
比例系数 k 叫做静电力常量，国际单位制中，k = 9.0×109N·m2/C2
（1）库仑定律是电学发展史上的第一个定量实验定律。
（2）类比法在库仑定律建立过程中发挥了重要作用。
【例题1】在氢原子内，氢原子核与电子之间的最短距离为5.3×10-11m。试比较氢原子核与电子之间的静电力和万有引力。
分析：氢原子核与质子所带的电荷量相同，是1.60×10-19C。电子带负电，所带的电荷量也是1.60×10-19C。质子质量为1.67×10-27kg，电子质量为9.1×10-31kg 。
根据库仑定律，它们之间的静电力
电子和质子的静电力是它们间万有引力的2.3×1039倍.正因如此,以后在研究带电微粒间相互作用时,经常忽略万有引力
【例题2】两个半径为1m的带电金属小球，球心之间的距离也为1m，小球带电量均为1C，你能求出他们之间的库仑力大小吗？
【例题3】真空中有三个带正电的点电荷，它们固定在边长为50 cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷的电荷量都是 2.0 × 10-6 C，求它们各自所受的静电力。
库仑定律与万有引力定律的比较
根据库仑定律，两个电荷量为 1C 的点电荷在真空中相距 1m 时，相互作用力是 9.0×109N。差不多相当于一百万吨的物体所受的重力！一把梳子和衣袖摩擦后所带的电荷量不到百万分之一库仑，但天空中发生闪电之前，巨大的云层中积累的电荷量可达几百库仑。
A．只有体积很小的带电体才能看成是点电荷 B．体积很大的带电体一定不能看成是点电荷 C．当两个带电体的大小远小于它们间的距离时，可将这两个带电体看成是点电荷 D．一切带电体都可以看成是点电荷
1.下面关于点电荷的说法正确的是(　　 )
2.关于库仑定律，下列说法中正确的是( )
A．库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体 B．根据 ,当两电荷的距离趋近于零时，静电力将趋向无穷大 C．若点电荷q1的电荷量大于q2的电荷量，则q1对q2的静电力大于q2对q1的静电力 D．库仑定律和万有引力定律的表达式相似，都是平方反比定律
3、真空中有两个点电荷，所带电量分别为 和 相距2cm，求它们之间的互作用力，是引力还是斥力。
1.(点电荷) (多选)关于点电荷,下列说法正确的(　　)A.电子和质子在任何情况下都可视为点电荷B.均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时一般可视为点电荷C.带电的细杆在一定条件下可以视为点电荷D.带电的金属球一定不能视为点电荷
带电体能否视为点电荷,要看它们本身的线度是否比它们之间的距离小得多,而不是看带电体本身有多大,也不是看它所带的电荷量有多大,选项B、C正确.
2.(库仑定律)真空中有两个点电荷,它们之间的库仑力为F,如果保持它们所带的电荷量不变,将它们之间的距离增大为原来的2倍,则它们之间的库仑力大小等于(　　)A.F B.2F C.F/2 D.F/4
3.(库仑定律)如图所示,在光滑绝缘的水平面上,相隔一定距离放置两个带同种电荷的小球,同时将它们由静止释放,则两个小球的加速度和速度大小随时间变化的情况是 (　　)A.速度变大,加速度变大B.速度变小,加速度变小C.速度变大,加速度变小D.速度变小,加速度变大
4.(库仑定律与受力分析)一端固定在天花板上的绝缘细线的另一端与一带正电的小球M相连接,在小球M下面的一绝缘水平面上固定了另一个带电小球N,在图中,小球M能处于静止状态的是 (　　)
课本P10 T1-T4