小学语文统编版（2024）四年级下册习作：游____课堂教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）四年级下册习作：游____课堂教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了万里长城，家附近的小树林，审题指导，习作内容，人民公园，雪花洞，雾灵山，回顾课文，海上日出，日出前等内容，欢迎下载使用。
说一说：你游览过哪些地方？
在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。
上个周末，我去了我家附近的公园。这一次，我选择了一条与往常不同的游览路线。
我游览过长城，那里的烽火台给我留下了深刻的印象。
每到秋天，我就会去果园玩。
把习作题目补充完整后，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。
先画出路线图，把印象深刻的景物作为重点来写，写出它的特点，还可以使用过渡句。还要注意写清楚游览的顺序。
你游览过的地方中，哪个地方给你的印象最深？
确定要写的地方后，先把题目补充完整。
横线上写你去过的印象深刻的地方的名称。
想一想：你想按照什么顺序来写？
《记金华的双龙洞》一文是按什么顺序写的？
示例：进入莲花湖公园的北门，我们迎面看到了莲花湖的石碑。接着我们向右走，沿着公园的小径，我们来到了上面是竹木下面是石墩的曲桥上。过了曲桥，我们就看到了儿童乐园，这里是孩子的天堂。从上面跑下去，还有地洞可以钻出来，孩子们你追我闹玩得很愉快。过了儿童乐园继续往前走我们就来到了九曲回廊，沿着九曲回廊我们就来到了公园的南门，过了南门我们就可以走上格子桥，格子桥下面就是莲花湖，莲花湖里的芦苇和荷花就在格子桥下茂盛地生长。再往前走就来到莲花湖著名的玻璃桥，过了玻璃桥我们就回到了公园的北门。
理清了游览的顺序后，你会选择怎样的景物作为重点来写？怎样把景物特点写出来呢？
回顾课文 《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内容之间的孔隙。
我们可以选择特别吸引你的景物作为重点来写。
《记金华的双龙洞》是怎样写出孔隙的特点的?
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。……我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
运用设问的修辞手法，生动形象地写出了孔隙狭小的特点。
过渡句使景物的转换更自然
我们一起来看看《海上日出》是怎样具体描写无云日出时的美景的。
这段话运用拟人的修辞手法生动形象地写出了太阳一步一步升上天空的情景。
写出景物特点：多种修辞手法
你来观察图片，运用多种修辞手法写一写图中内蒙古大草原的特点吧！
一望无际的大草原在蓝天的映衬下显得格外的绿，像一张 一直铺向天边。小草在微风中 ，中间夹杂着一簇簇的小野花，远远看去，就像 。 般的蒙古包点缀在草原上，格外醒目。
你知道怎样在游记作文中表达出自己的感受吗？
《海上日出》是怎样表达自己的感受的？
这不是很伟大的奇观吗？
结尾运用反问句，加强语气，点明了作者的独特感受：海上日出是伟大的奇观。
关于这篇习作，你还有什么好的想法吗？
我会运用表示游踪的词语，按照游览顺序有层次地介绍景物，这样能使文章内容丰富，条理清晰。
我将仔细观察，通过细节描写把游览的场景写得活灵活现，给读者身临其境的感觉。
我会查找一些我要写的景点的资料，来丰富文章内容。
你想写哪一次的旅游经历呢？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。
1.要记叙的是游览哪个景点的经历？2.按什么顺序来写？3.选择什么景物作为重点来写？4.如何写出景物的特点？5.如何表达出自己游览的感受？
抒发热爱祖国大好河山的感情
快快写起来吧！