人教版｜中考物理一轮复习：八年级上下册第1-12章共12套试题汇编（含答案解析）

这是一份人教版｜中考物理一轮复习：八年级上下册第1-12章共12套试题汇编（含答案解析），共436页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
第一章 机械运动 试题精选汇编
一、单选题
1．（2022·湖北·公安县教学研究中心八年级期末）下列物体的长度值最符合实际的是（ ）
A．一枚硬币的厚度为5mmB．乒乓球的直径为10cm
C．物理教科书的宽度为1.8dmD．课桌的高度为1.2m
2．（2022·湖北恩施·八年级期末）关于实验过程中的误差，下列说法正确的是
A．误差是由于测量方法不正确造成的
B．多次测量取平均值，就可以消灭误差
C．无论测量仪如何精密，误差只能减小，但不能消灭
D．误差和错误一样是可以避免的
3．（2022·湖北襄阳·八年级期末）有一种迷你西瓜，如图所示捧在手中，它的外观与普通西瓜一模一样。根据图片提供的信息估测这种迷你西瓜的长度，下列数据最接近实际情况的是（ ）
A．3mB．3dmC．3cmD．3nm
4．（2022·湖北十堰·八年级期末）2021年12月9日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物，航天员是静止的
B．以载人飞船为参照物，站着的宇航员是运动的
C．以地面为参照物，航天员是运动的
D．以王亚平为参照物，翟志刚、叶光富是运动的
5．（2022·湖北恩施·八年级期末）如图所示，三辆小车在平直公路上向东匀速行驶，速度如图。若以丙车为参照物，看甲、乙两车运动方向正确的是（ ）
A．都向东B．甲东、乙西C．甲西、乙东D．都向西
6．（2022·湖北襄阳·八年级期末）如图是某物体运动的s-t图像，则图中能与之相对应的v-t图像是
A．B．
C．D．
7．（2022·湖北黄石·八年级期末）甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶，它们的路程s随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．0～10min，甲车平均速度大于乙车平均速度
B．10～20min，甲车平均速度等于乙车平均速度
C．20～30min，甲车平均速度小于乙车平均速度
D．0～30min，甲车平均速度大于乙车平均速度
8．（2022·湖北咸宁·八年级期末）课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动
C．8s内，小华跑得路程较远D．全程中，两人跑步的平均速度相同
9．（2022·湖北武汉·八年级期末）小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中，斜面的一端用木块垫起，把小车放在斜面A点，金属片先放在斜面底端即C点，再移至B点，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，到达B点、C点时在米尺上对应的位置及对应的时刻，如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．小车经过AB段的路程sAB＝40.0cm
B．小车在AC段的平均速度约为0.27m/s
C．小车从斜面的A点由静止开始下滑，由以上测量数据，即可测出小车在BC段的平均速度
D．为了便于计时，应将木块向斜面底端移动
二、多选题
10．（2022·湖北十堰·八年级期末）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，下列说法中正确的是（ ）
A．甲车在做匀速直线运动
B．乙车在做变速直线运动
C．前10s内甲车运动的路程小于乙车
D．两车在40s内的平均速度相同
三、填空题
11．（2022·湖北宜昌·八年级期末）一本200页的书，厚度为8mm，每张纸厚度是___________mm，某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图所示的铜丝圈，再用一把刻度尺测量该铜丝圈的长度，测量情况如图所示，该细铜丝的直径为___________cm。
12．（2022·湖北黄石·八年级期末）在图中，圆筒的直径d为_______cm，秒表的读数为_______s。
13．（2022·湖北襄阳·八年级期末）站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以________为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向________运动．
14．（2022·湖北十堰·八年级期末）甲、乙、丙三位同学在平直的路面上均向东运动，他们运动的图像如图（a）、（b）所示，由图可知，甲同学比乙同学运动得__________（选填“快”或“慢”）；甲同学的速度为_________ m/s ，以甲同学为参照物，丙同学向____________（选填“东”或“西”）运动。
15．（2022·湖北咸宁·八年级期末）如图所示是成宁翠竹岭隧道及公路旁的交通标志牌．从标志牌上可以看出,隧道长___km,通过隧道速度不能超过60km/h．从单位换算的角度可知60km/h=___km/min,如果不违反交通规则,汽车至少需要___s通过隧道．
16．（2022·湖北黄石·八年级期末）我国高铁总里程居世界第一，人们出行更加方便快捷。暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨上一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为4s。以普通列车为参照物，小红向______（选填“南”或“北”）行驶；以小红为参照物，普通列车向______（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为______m。
17．（2022·湖北恩施·八年级期末）如图所示，在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时，将带刻度的木板一端垫高做成斜面，小明用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程。频闪照相机每隔0.5s拍一张照片，照片记录的木块在不同时刻的位置。分析可知A到F的运动时间为______s，木块从A运动到F的平均速度是______cm/s。
四、实验题
18．（2022·湖北荆州·八年级期末）在物理实验课上，同学们利用如图所示的实验装置做“测量小车的平均速度”的实验。
(1)同组的小涛和小洁在组装实验器材时，对于斜面的坡度大小进行了讨论，最终他们认为应使斜面的坡度较______些，以便于实验。请你简要分析理由：______；
(2)他们将实验器材组装调试好之后进行实验，主要步骤如下，请你将实验步骤补充完整。
①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用______测出小车将要通过的路程s1，用______测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1，将数据记录在表格中；
②将金属片移至斜面的中部，仿照上述步骤，分别测量出小车通过上半段路程s2及所用时间t2，将数据记录在表格中；
③根据公式，分别计算出小车通过全程和通过上半段路程的平均速度v1、v2，再根据平均速度的导出式______（请用测量量的字母表示），计算小车在下半段路程的平均速度v3，并将v1、v2、v3的数据记录在表格中。
19．（2022·湖北十堰·八年级期末）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。
（1）该实验的原理是；
（2）小车在AC段平均速度vAC＝______m/s；
（3）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是______。
五、计算题
20．（2022·湖北咸宁·八年级期末）为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在高度公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s，求：
(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离；
(2)汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的距离；
(3)若此路段限速为120km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速？
21．（2022·湖北恩施·八年级期末）人类遇到紧急情况时从发现险情到做出反应的时间需要0.6s，某司机驾车义54km/h的速度匀速前行，突然发现前方有车辆抛锚，遂采取紧急刹车.从行车记录仪上看到汽车制动后继续向前滑行了1.8s，测得地上刹车痕迹长达15m.
（1）试计算从司机发现障碍物到汽车完全停下来这个过程的平均速度.
（2）若在高速公路上行驶，车速大道30m/s，刹车距离是在普通公路上的2倍.为了避免追尾事故的发生，两辆汽车之间保持多远的安全距离？
22．（2022·湖北十堰·八年级期末）暑假里，小勇乘火车去游玩时，他乘坐的火车总长为180m．当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他坐在车上测出自己通过隧道的时间为60s．求：
（1）此隧道有多长？
（2）火车完全通过隧道需要多长时间？
（3）若该火车以同样的速度通过一座长为600m的大桥，求火车完全在桥上的时间？
23．（2022·湖北襄阳·八年级期末）晓军从家中出发去全丰广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。路程与时间图像如图所示。则：
（1）晓军骑车的是图中______段？
（2）晓军骑车的速度是多少______？
（3）晓军从家到全丰广场全程的平均速度是多少______？
24．（2022·湖北随州·八年级期末）永阳学校紧邻应山大道，学生每天过马路要格外注意安全!如图甲所示，绿化带宽度4m，每个车道宽度36dm，小明同学沿斑马线过马路需20s时间，学校交通安全指示牌如图乙。
（1）小明沿斑马线通过应山大道的速度是多少？
（2）若小明刚要沿斑马线过马路，两侧值班老师立即举旗示意来往司机。此时，一辆汽车正以10m/s的速度在距离斑马线250m处匀速向右驶来，计算分析小明是否在汽车到达斑马线前能够安全通过马路？该汽车司机是否存在违规驾驶行为？
25．（2022·湖北鄂州·八年级期末）东京奥运会上，我国优秀运动员苏炳添在100m半决赛中，以9秒83的成绩创造亚洲纪录；求：
（1）苏炳添在100m半决赛中的平均速度（结果保留一位小数）；
（2）一列车长275m，完全通过一座长400m的大桥，用时1分15秒，通过计算比较列车和苏炳添的速度大小。
26．（2022·湖北荆门·八年级期末）湖北沙洋江汉运河国际半程马拉松赛，赛道设在江汉运河边、油菜花海旁，让每一位跑友在江汉平原美如画的春光里享受最好的跑步体验。半程马拉松距离约20km，某冠军选手用时约70min跑完。
（1）该冠军选手跑完半程马拉松的平均速度大约是多少km/h？
（2）马拉松赛道上的219省道公路桥全长约120m，若该冠军选手以4m/s的平均速度通过公路桥，要用多长时间？
（3）设马拉松队伍通过大桥时长度不变，且速度保持为4m/s，整个队伍通过大桥共用时500s，则马拉松队伍有多长？
六、综合题
27．（2022·湖北武汉·八年级期末）嫦娥五号是我国探月工程三期发射的月球探测器，于2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球，成为我国首个成功实施无人月面取样返回的月球探测器。12月1日22时57分，嫦娥五号着陆器和上升器组合体从距离月面15km处开始实施动力下降，将探测器相对月球速度从1.7km/s降为零。此后开始避障下降和缓速垂直下降。12月1日23时11分，探测器成功着陆在月球的吕姆克山脉以北地区，并传回着陆影像图。
（1）12月6日5时42分，嫦娥五号上升器和返回器组合体准备对接，如图所示。成功交会对接后，上升器相对轨道器__，上升器和轨道器运动的速度和方向__；
（2）嫦娥五号探测器从开始实施动力下降到成功着陆在月球，探测器的平均速度大约是多少________km/h？（计算结果保留一位小数）
28．（2022·湖北十堰·八年级期末）小明骑自行车从人民广场出发，到达沧浪海旅游港参加活动，途中有一半路程骑得慢，另一半路程骑得快，路程与时间关系如图所示。问：
（1）小明骑得慢的是图中的哪一段：______（选填“OA”或“AB”）；
（2）小明从人民广场到沧浪海旅游港的平均速度是多少m/s______？
（3）小明骑得快的一半路程的速度是多少m/s______？
（4）小明若全程都用快的速度，则从人民广场到沧浪海旅游港需要多长时间______？
29．（2022·湖北咸宁·八年级期末）如图所示，是汽车通过某一平直公路时绘制的s﹣t图像，请根据图像回答问题：
（1）汽车在0~t1时间内时处于 ___________（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态；
（2）汽车在t1~t2时间内时处于 ___________（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态；
（3）汽车在t2~t3时间内时处于 ___________（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态；t2~t3时间段内汽车的运动方向与0~t1时间段内运动方向 ___________（选填“相同”或者“相反”）。
参考答案：
1．C
【解析】A．一枚硬币的厚度约为2mm，故A不符合题意；
B．乒乓球的直径约为4cm，故B不符合题意；
C．物理教科书的宽度为
18cm=1.8dm
故C符合题意；
D．课桌的高度约为0.8m，故D不符合题意。
故选C。
2．C
【解析】A．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，并不是测量方法不正确造成的，故A错误；
B．多次测量取平均值，可以减小误差，故B错误；
C．测量仪器足够精密，可以一定程度上减小误差，但这样也不能消灭误差，故C正确；
D． 误差和错误不一样，错误是可以避免的，而误差不可避免，故D错误。
故选C。
【点睛】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。
3．C
【解析】由图像可知迷你西瓜的长度略小于拇指的长度，大约为3cm。
故选C。
4．C
【解析】A．以地面为参照物，航天员的位置发生了改变，所以是运动的，故A错误；
B．以载人飞船为参照物，站着的宇航员位置没有发生改变，所以是静止的，故B错误；
C．以地面为参照物，航天员的位置发生了改变，所以是运动的，故C正确；
D．以王亚平为参照物，翟志刚、叶光富的位置没有发生改变，所以是静止的，故D错误。
故选C。
5．B
【解析】三辆小车在平直公路上向东匀速行驶，甲、乙、丙三车运动方向相同，甲车速度大于丙车速度，随着时间增加，甲车与丙车之间的距离逐渐减小，所以以丙车为参照物，甲车是向东运动的；丙车速度大于乙车速度，随着时间增加，乙车与丙车之间的距离逐渐增大，所以以丙车为参照物，乙车是向西运动的，故ACD错误，B正确。
故选B。
6．B
【分析】本题考查解读图像和 图像的能力。
【解析】A．该图像与速度轴平行，即时间不变化，而速度是不同的，A不符合题意；
B．该图像为匀速直线运动，故B符合题意；
C．该图像表示的是匀减速直线运动，C不符合题意；
D．该图像表示的是匀加速直线运动，D不符合题意。
7．C
【解析】A．由图可知，0～10min，乙的路程大于甲的路程，由可知乙的平均速度大于甲的平均速度，故A错误；
B．10～20min，甲做匀速直线运动，乙处于静止状态，甲车平均速度不等于乙车平均速度，故B错误；
C．20～30min，乙的路程大于甲的路程，由可知甲车平均速度小于乙车平均速度，故C正确；
D．0～30min，甲乙运动的路程相等，由可知甲车平均速度等于乙车平均速度，故D错误。
故选C。
8．D
【解析】AB．由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；
C．由图象可知，8s内，小明和小华通过的路程都为4m，所以小明和小华通过的路程一样，故C错误；
D．由图象可知，两人在8s的时间内通过的路程都为4m，运动时间和运动路程均相等，所以两人跑步的平均速度相同，故D正确。
故选D。
9．D
【解析】A．小车经过AB段的路程为
故A正确，不符合题意；
B．小车在AC段的路程
所用时间，平均速度为
故B正确，不符合题意；
C．从图中可知小车在BC段的路程和所用时间，利用速度公式可得出小车在BC端的平均速度，故C正确，不符合题意；
D．为了便于计时，斜面坡度应较小，应将木块向远离斜面底端的方向移动，故D错误，符合题意。
故选D。
10．ABD
【解析】A．甲车在相同时间间隔内所通过的路程相同，故甲车做匀速直线运动，故A正确；
B．乙车在相同时间间隔内所通过的路程不同，故乙车做变速直线运动，故B正确；
C．前10s内甲车运动的路程为300m，乙车路程为200m，前10s内甲车运动的路程大于乙车的路程，故C错误；
D．甲、乙两辆车在这40s内的路程都为1200m，根据v=可知，平均速度相同，故D正确。
故选ABD。
11． 0.08 0.18
【解析】[1]由题意可知，200页书的总厚度为l=8mm，因200页书共有100张纸，故每张纸的厚度为
[2]由图中可知，刻度尺的分度值为0.1cm，铜丝圈的左端与6.00cm对齐，右端与9.60cm对齐，故铜丝圈的长度为
l总=9.60cm-6.00cm=3.60cm
因该铜丝圈有20圈，则该细铜丝的直径为
12． 1.00 228.7
【解析】[1]由图示知，刻度尺的分度值为1cm，左侧三角板与2cm刻度线对应，右侧三角板与3cm刻度线对齐，所以圆筒的直径
d=3.00cm-2.00cm=1.00cm
[2]图示中，小表盘是分钟，分度值为0.5min，指针指在3.5min到4min之间，读数为3min；大表盘为秒钟，分度值为0.1s，指针指向48.7s，所以秒表的读数为
t=3×60s+48.7s=228.7s
13． 火车 西
【解析】物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；物体与参照物之间有位置的改变，则物体是运动的；若物体与参照物之间无位置的改变，则物体是静止的；站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，说明树木和参照物之间有位置的改变，所以是以火车为参照物；若以地面为参照物，火车正在向西运动．
14． 快 5 西
【解析】[1]相同时间比路程，路程越大运动越快。由图（a）可知，在5秒时，甲比乙多运动10米，所以甲比乙运动的快。
[2] 由知道
[3]由图（b）知，丙的速度为4m/s，因为甲、丙都向东运动且甲比丙运动的快，可知以甲为参照物，丙的位置向西移动。所以以甲为参照物，丙向西移动。
15． 0.585 1 35.1（35或35.0）
【解析】由图像可知隧道长585m即0.585km，，如果不违反交通规则，汽车至少需要 通过隧道．
16． 南 北 200
【解析】[1]由题知，高铁和普通列车都向南运动，且高铁的速度大于普通列车的速度。以普通列车为参照物，小红相对于普通列车向南运动。
[2]以小红为参照物，高铁和普通列车都向南运动，且高铁的速度大于普通列车的速度，所以普通列车相对于小红向北行驶。
[3]以普通列车为参照物，高铁相对于普通列车的速度
，
由可得小红超过普通列车时高铁行驶的路程，即普通列车的长度
17． 1.5 3
【解析】[1]由图可知，从A到F有三个时间间隔，则A到F的运动时间
t＝3×0.5s＝1.5s
[2]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，AF的长度
s＝5.50cm﹣1.00cm＝4.50cm
则木块从A运动到F的平均速度
18． 小 若斜面坡度太大，小车下滑就会很快，不利于测量小车运动的时间 刻度尺 停表（或：秒表）
【解析】(1)[1][2]应使斜面的坡度较小些，以便于实验；因为斜面的坡度太大，小车下滑就会很快，不利于测量小车运动的时间。
(2)①[3]用刻度尺测出小车将要通过的路程s1。
[4]用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。
③[5]下半段的路程为
下半段所用时间
则下半段路程的平均速度导出式为
19． 0.3 偏大 B
【解析】（2）[1]小车在AC段距离
小车通过AC段距离所用时间
小车在AC段平均速度
（3）[2]如果不小心让小车过了A点才开始计时，测得通过AC段所用时间偏小，根据 知则所测AC段的平均速度会偏大。
（4）[3]由实验得
所以小车从上到下运动速度越来越大。
A．图像知随时间增加小车速度大小不变，故A不符合题意；
B．图像知随时间增加小车速度越来越大，故B符合题意意；
C．图像知随时间增加小车路程不变，即速度为零，故C不符合题意；
D．图像知路程与时间成正比所以小车速度大小不变，故D不符合题意。
故选B。
20．(1)68m；(2)34m；(3)超速
【解析】解：(1)测速仪第一次发出超声波到达汽车处所用的时间
汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离
(2)测速仪第二次发出超声波到达汽车处所用的时间
汽车接收到第二次信号时，距测速仪的距离
汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的距离
(3)汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的时间
所以汽车的车速为
所以汽车在此路段超速。
答：(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离为68m；
(2)汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的距离为34m；
(3)汽车在此路段超速。
21．（1）10m/s（2）48m.
【解析】（1）司机发现障碍物后反应时间内通过的路程：
=54，
从司机发现障碍物到汽车完全停下来的路程：
s2=9m+15m=24m，
所用的时间：
t2=0.6s+1.8s=2.4s，
其平均速度：
=；
（2）在高速公路上，反应时间内通过的路程：
=30，
刹车后的滑行距离 ：
，
从刹车到完全停下来的路程：
s5=18m+30m=48m，
即两辆汽车之间的距离至少应为48m．
答：（1）从司机发现障碍物到汽车完全停下这个过程的平均速度是10m/s．
（2）两辆汽车之间保持48m的距离才安全．
22．（1）1980m；（2）69s．
（3）21s．
【解析】（1）火车速度：
v=72km/h=20m/s，
隧道长：
s隧道=vt=20m/s×60s=1200m
（2）火车通过隧道通过路程：
s′=1200m+180m=1380m，
火车完全通过隧道时间：
；
（3）火车通过大桥的路程：
s″=600m-180m=420m，
火车完全在桥上的时间：
．
答：（1）此隧道长为1980m；
（2）火车完全通过隧道需要69s．
（3）若该火车以同样的速度通过一座长为600m的大桥，火车完全在桥上的时间为21s．
23． AB 6m/s 2m/s
【解析】（1）[1]在s-t图像中，图像越陡表示物体的速度越快，据此可得，晓军骑车的是图中AB段。
（2）[2]由图像得，晓军骑车所用的时间为
t1=30min-25min=5min=300s
路程为
s1=3600m-1800m=1800m
则速度为
（3）[3]晓军从家到全丰广场全程的平均速度是
24．（1）1.64m/s；（2）见解析
【解析】（1）已知每个车道宽度
s1=36dm=3.6m
绿化带宽度s0=4m，由图可知沿斑马线通过应山大道需要经过8个车道，小亮沿斑马线通过应山大道的路程
s=8s1+s0=8×3.6m+4m=32.8m
小亮沿斑马线通过应山大道的速度
（2）汽车到达斑马线前所用的时间
则小明通过斑马线的时间小于汽车到达的时间，故小明能在汽车到达斑马线前能够安全通过马路。
从图乙可知，此处限速30km/h，而汽车的速度
v′=10m/s=36km/h
则汽车的速度大于限速的速度，故该车司机超速，存在违规驾驶行为。
答：（1）小明沿斑马线通过应山大道的速度是1.64m/s；
（2）通过计算分析小明能在汽车到达斑马线前安全通过马路；故该车司机超速，存在违规驾驶行为。
25．（1）10.2m/s；（2）苏炳添的速度比列车快
【解析】解：（1）苏炳添在100m半决赛中的平均速度为
v=
（2）列车完全通过大桥通过的路程为
s总=s桥+s车=400m+275m=675m
列车完全通过大桥所用的时间为
t总=1min15s=75s
则列车完全通过大桥的速度为
v车=＜v
由计算结果可知，苏炳添的速度比列车的快。
答：（1）苏炳添在100m半决赛中的平均速度约为10.2m/s；
（2）由计算结果可知，苏炳添的速度比列车的快。
26．（1）；（2）；（3）
【解析】解：（1）冠军选手所用时间为
冠军选手跑完半程马拉松的平均速度为
（2）这名选手通过219省道公路桥所用时间为
（3）队伍通过的总路程为
队伍的长度为
答：（1）该冠军选手跑完半程马拉松的平均速度大约是1.71km/h；
（2）马拉松赛道上的219省道公路桥全长约120m，若该冠军选手以4m/s的平均速度通过公路桥，要用30s时间；
（3）设马拉松队伍通过大桥时长度不变，且速度保持为4m/s，整个队伍通过大桥共用时500s，则马拉松队伍有1880m。
27． 静止 一样 64.3
【解析】（1）[1][2]成功交会对接后，上升器和轨道器运动的速度和方向都一样，上升器相对轨道器静止。
（2）[3]探测器从开始实施动力下降到成功着陆在月球所用的时间

探测器的平均速度大约是
28． AB 3.2m/s 5m/s 16min
【解析】（1）[1]由图可得，在OA段，小明运动的路程s1=2400m，所用时间t1=8min，在AB段，小明运动的路程
s2=4800m-2400m=2400m
所用时间
t2=25min-8min=17min
由可知，在OA段的速度大于在AB段的速度，骑得慢的是图中的AB段。
（2）[2]由图像可知，从人民广场到沧浪海旅游港的平均速度
（3）[3]小明骑车较快的路程是OA段，骑车较快段的平均速度
（4）[4]若小明全程都用较快的速度骑行
v全=vOA=5m/s
则小明从人民广场到沧浪海旅游港需要的时间
29． 匀速直线运动 静止 匀速直线运动 相反
【解析】（1）[1]由图可知，汽车在0~t1时间内的s﹣t图像是倾斜直线，说明汽车在0~t1时间内时处于匀速直线运动状态。
（2）[2]由图可知，汽车在t1~t2时间内的s﹣t图像是平行于时间轴的直线，此段时间内路程无变化，说明汽车在t1~t2时间内时处于静止状态。
（3）[3][4]由图可知，汽车在t2~t3时间内的s﹣t图像是倾斜直线，说明汽车在t2~t3时间内时处于匀速直线运动状态；由图可知，0~t1时间内汽车逐渐远离原点O，t2~t3时间内汽车逐渐靠近原点O，因此说明t2~t3时间段内汽车的运动方向与0~t1时间段内运动方向相反。
人教版八年级上册物理第二章 声现象 试题精选汇编
一、单选题
1．（2022·河南驻马店·八年级期末）如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是（ ）
A．声音变成了超声波B．圜丘上装有扩音器
C．建筑师利用了声音的折射原理D．回声与原声混在一起，声音得到了加强
2．（2022·河南周口·八年级期末）如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的
A．音调与声源振动的频率有关
B．音色与声源振动的幅度有关
C．响度跟人与声源的距离无关
D．声音只能在空气中传播
3．（2022·河南南阳·八年级期末）老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中，甲、乙、丙三种齿轮依次拨动纸片发出声音，下列说法正确的是（ ）
A．频率变低，音调变低B．频率变高，音调变低
C．频率变低，音调变高D．频率变高，音调变高
4．（2022·河南洛阳·八年级期末）如下图所示是声波的四种波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度相同
B．甲、丙的音调和音色相同
C．乙、丁的音调和音色相同
D．丙、丁的音调和响度相同
5．（2022·河南三门峡·八年级期末）教室里的学生是根据声音的什么特性判断出走廊里传来班主任亲切的声音的（ ）
A．音调B．音色C．响度D．频率
6．（2022·河南开封·八年级期末）如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，关于次声波和超声波的说法正确的是（ ）
A．频率高于1100Hz的声音叫超声波
B．人耳不能够听到次声波，但能听到超声波
C．小狗可以听到部分次声波
D．大象之间的“交谈”有时用超声波，人类听不见但大象们能听清
7．（2022·河南南阳·八年级期末）元旦联欢晚会上，一同学表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓时，烛火就随着鼓声舞动，这一现象说明（ ）
A．小鼓有一种神奇的力量
B．听到的鼓声是鼓面振动产生的次声波
C．鼓面振动发声，声波能传递信息
D．鼓面振动发声，声波能传递能量
8．（2022·河南漯河·八年级期末）雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳……关于此环境中的声现象，下列说法正确的是（ ）
A．鸟鸣声、流水声不是由振动产生的B．人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声
C．鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同D．茂密的树林具有吸声、消声的作用
9．（2022·河南周口·八年级期末）窗外飘来《我和我的祖国》的优美旋律，关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声波可以在空气、地面和真空中传播
B．噪声也是一种污染，所以在公众场合不要大声喧哗
C．人耳听不见次声波，是因为次声波不能在空气中传播
D．响度越大的声音在空气中传播得越快
二、多选题
10．（2022·河南焦作·八年级期末）二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法能改变二胡音调的是（ ）
A．改变用手握弓杆的压力
B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦
C．加大摩擦弦的力量
D．旋转弦轴，增加弦的紧张度
三、填空题
11．（2022·河南开封·八年级期末）人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀_____产生的，通过_____传入人耳．但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的_____不在可听声的范围内．
12．（2022·河南三门峡·八年级期末）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被______，它说明了______；小华用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______。
13．（2022·河南漯河·八年级期末）如图所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体______产生的。频率为 256Hz 的A 音叉和频率为 440Hz 的B 音叉中______ （选填“A”或 “B”）音叉声音的音调较高。
14．（2022·河南开封·八年级期末）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，寒山寺的钟声是由于钟 ___________产生的，客船里的乘客听到的钟声是通过 ___________而传来的。主要是利用 ___________来区分出是钟声的。
15．（2022·河南新乡·八年级期末）唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，从物理学的角度来看，琴声是由琴弦的______而产生的；弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，从而改变弦发声的______；“小弦切切如私语”是指声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）小。
16．（2022·河南开封·八年级期末）现代科技常用到仿生学，如仿照蝙蝠的回声定位发明了声呐系统，用来探测海洋世界，这说明声音可以传递_____。演奏吉他时，不断用手指按压弦的不同位置，这样做的目的是改变声音的_____；用力拨动吉他的弦，弦的振幅增大，发出声音的_____也增大（均选填“音色”、“音调”或“响度”）。
17．（2022·河南新乡·八年级期末）如图所示，倒车雷达全称叫“倒车防撞雷达”，也叫“泊车辅助装置”，该装置能够判断障碍物的距离，并提示车辆周围障碍物的情况，以提高倒车时的安全性。该装置是由声波传感器（俗称探头）、控制器和显示器、报警器（喇叭或蜂鸣器）等部分组成，声波传感器是整个装置中最核心的部件，其作用是发出与接收声波，探头常用的工作频率为40kHz。当探头探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时，系统会通过显示器显示和利用蜂鸣器发出“嘀嘀”警报声来提醒驾驶员，（已知声波在空气中的传播速度为340m/s）请你综合应用所学知识解答下列问题：
（1）倒车雷达工作时，声波传感器是利用 ___________（选填“超声波”或“次声波”）来测量距离时，与汽车喇叭发出的声音相比，其在空气中传播的速度 ___________（选项“大于”、“小于”或“等于”）汽车喇叭发出的声音的速度；
（2）当车与障碍物距离过小时，蜂鸣器发出急促的“嘀嘀”声是通过 ___________传到司机耳内，从而提醒司机马上停车，这利用了声波可以传递 ___________；
（3）司机听到急促的“嘀嘀”声时，马上停止倒车，此时，如果倒车雷达的探头向障碍物发出信号后，经过0.002秒后接收到返回的信号，请问车尾与障碍物之间的距离是多少m？( )
18．（2022·河南南阳·八年级期末）跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的__产生 的，是通过___传人人耳的．为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在___处减弱噪声．
19．（2022·河南商丘·八年级期末）安静的考场内能听到翻阅试卷的声音，翻阅试卷的声音是由纸张______产生的，中考时考点附近路段“禁止鸣笛”，这是在______处减弱噪声｡
四、实验题
20．（2022·河南南阳·八年级期末）如图所示是某小组学习声现象时所做的两个实验。
（1）图是扬声器播放音乐时，放在纸盆上的泡沫塑料小球会不断地跳动，说明声音是由物体______产生的；
（2）如图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，齿轮的齿数越多，纸片发出的声音的___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）越高。
21．（2022·河南周口·八年级期末）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究。经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列8种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)为了验证猜想一，应选用编号为 ______ 的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想三，表中应填上的数据分别是 _______ 、 _________ 。
(3)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是 _______________________________ 。
(4)如图所示，小丽与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯，制成了一个“土电话”。
①他们用“土电话”能实现间的轻声通话，这表明 _____________________ 。
②相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果用细铜金属丝连接，则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些，根据这一实验现象，我们可以提出一个探究问题： _____________________ 。
③如果使用“土电话”时，另一位同学用手捏住琴弦的某一部分，则听的那一位同学 ____________ （选填“能”或“不能”）听到对方的说话声。
五、计算题
22．（2022·河南信阳·八年级期末）用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深？
23．（2022·河南周口·八年级期末）一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，求：
(1)从司机鸣笛到听到回声，声音所走的路程（用s1代替）；
(2)司机听到回声时距山崖的距离s2；
(3)汽车的速度v。
24．（2022·河南郑州·八年级期末）长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，从山崖驶向大桥（如图所示），火车头在距桥头240m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。已知声音在空气中的传播速度是340m/s。
(1)请计算火车的速度。
(2)请计算大桥的长度。
(3)从火车鸣笛到司机听到回声，声音通过的路程是多少？
(4)火车鸣笛时，车头到山崖的距离是多少？
25．（2022·河南三门峡·八年级期末）为了督促司机遵守限速规定，交管部门在高速公路上设置一些固定测速仪，如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出了超声波信号，测速仪发出的信号到接收到反射回来的信号用时0.6s，超声波的速度是340m/s。
（1）超声波是频率大于______Hz的声波，人耳______（选填“能”或“不能”）听到超声波；
（2）汽车接收到超声波信号时，距测速仪多少米______？
编号
材料
长度/
横截面积
编号
材料
长度/
横截面积
A
铜
60
0.76
E
铜
100
0.76
B
铜
60
0.89
F
钢
80
1.02
C
铜
60
1.02
G
尼龙
80
1.02
D
铜
80
0.76
H
____
______
1.02
参考答案：
1．D
【解析】在天坛公园的天心石上说话，会觉得声音特别洪亮，是因为声音遇到障碍物反射回来与原声混在一起使声音加强了，故ABC错误，D正确。
故选D。
2．A
【解析】尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关，（1）当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；（2）当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；故探究的是音调与声源振动的频率的关系．故选A．
点睛：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．
3．D
【解析】由图可知，甲、乙、丙三个齿轮中丙的齿最密，同样轮动一圈，丙转过的齿数多，也就是在相同时间内拨动纸片使之振动的次数多，音调的高低由振动的频率决定，频率变高，音调变高，所以丙齿轮拨动纸片发出的音调高，甲的最低。故ABC错误，D正确。
故选D。
4．D
【解析】A．由图可知，甲、乙的频率不同，音调不同；振幅不同，响度不同，故A错误；
B．由图可知，甲、丙的频率不同，音调不同；波形相同，音色相同，故B错误；
C．由图可知，乙、丁的频率相同，音调相同；波形不同，音色不同，故C错误；
D．由图可知，丙、丁的频率相同，音调相同；振幅相同，响度相同，故D正确。
故选D。
5．B
【解析】音调表示声音的高低；音色表示声音的品质；响度表示声音的大小和强弱；频率可以影响音调高低。学生是根据声音的音色判断出走廊里传来班主任亲切的声音，与音调、响度和频率无关，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
6．C
【解析】A．频率高于20000Hz的声音叫超声波，故A错误；
B．人耳不能够听到次声波，也不能听到超声波，故B错误；
C．低于20Hz的声波叫次声波，小狗能听到的最低频率为15Hz，小狗可以听到部分次声波，故C正确；
D．大象之间的“交谈”有时用次声波，人类听不见但大象们能听清，故D错误。
故选C。
7．D
【解析】当他敲响小鼓时，烛火就随着鼓声舞动，这一现象说明鼓面振动发声，声波能传递能量。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
8．D
【解析】A．无论是鸟鸣声还是流水声都是声音，只要是声音，都是由物体的振动产生的，故A错误；
B．由于鸟鸣声和流水声发声体的材料和振动方式不同，所以二者音色不同，人们能够区分鸟鸣声和流水声是靠音色，故B错误；
C．鸟鸣声和流水声都是声音，它们在空气中传播的速度大约是340m/s，故C错误；
D．声音在传播过程中如遇到茂密的树林会被吸收，所以茂密的树林具有吸声、消声的作用，故D正确．
9．B
【解析】A．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误；
B．噪声能影响人们的生活，也是一种污染，在公众场合不要大声喧哗是在声源处减弱噪声，故B正确；
C． 空气是声音的一种传播介质，次声波是可以在空气中传播的，人耳听不见次声波，是因为次声波的频率低，不在人的听觉范围内，故C错误；
D． 声音的传播速度与介质的种类和温度有关，与响度无关，故D错误。
故选B。
10．BD
【解析】A．改变用手握弓杆的压力，不能改变声音的音调，故A不符合题意；
B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦，由于两根弦的粗细不同，振动的频率不同，发声的音调不同，故B符合题意；
C．加大摩擦弦的力量，可使弦的振幅不同，从而发声的响度不同，不能影响音调，故C不符合题意；
D．旋转弦轴，增加弦的紧张度，能改变声音的音调，故D符合题意。
故选BD。
11． 振动 空气 频率
【解析】声音由振动产生，所以人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀振动产生的；
空气可以传播声音，所以此声音通过空气传入人耳；
人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的频率很低，低于人耳的听觉范围，所以听不到，即蝴蝶发出声音的频率不在可听声的范围内．
12． 弹开 发声体在振动 可在桌子上放一些小纸屑，观察纸屑的振动
【解析】[1][2]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明发声体在振动。
[3]桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑。
13． 振动 B
【解析】[1]正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明声音是由物体的振动产生的。
[2]音调的高低与频率有关，频率越大音调越高，故B音叉声音的音调比A音叉音调高。
14． 振动 空气 音色
【解析】[1]振动产生声音，而寒山寺的钟声是钟振动发声的。
[2]客船里的乘客听到的钟声是通过空气这种介质传入人耳，因为人与钟之间的介质是空气。
[3] 主要是利用声音的特色，音色识别出是钟声，因为材料和结构不同的声源发出的声音不同，音色不同。
15． 振动 音调 响度
【解析】[1]声音是由物体振动产生的，故琴声是由琴弦的振动而产生的。
[2]弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，使弦的振动频率不同，从而改变弦发声的音调。
[3]“小弦切切如私语”是指声音较小，声音的振幅小，即响度小。
16． 信息 音调 响度
【解析】[1]声音既可以传递信息，也可以传递能量，仿照蝙蝠的回声定位发明了声呐系统，用来探测海洋世界，这说明声音可以传递信息。
[2]演奏吉他时，不断用手指按压弦的不同位置，琴弦振动部分的长度发生变化，琴弦振动的频率改变，目的是改变声音的音调。
[3]振幅越大响度越大。弹奏吉他时，用力拨动吉他的弦，使弦的振幅增大，发出声音的响度增大。
17． 超声波 等于 空气 信息 0.34m
【解析】（1）[1]频率低于20Hz的声音叫次声波，频率高于20000Hz的叫做超声波，探头常用的工作频率为
40kHz=40000Hz
大于20000Hz，属于超声波。
[2]倒车雷达工作时，声波传感器是利用超声波来测量距离的，声音在同一种介质中的传播速度相同，故在空气中，超声波的速度等于汽车喇叭发出的声音的速度。
（2）[3]蜂鸣器发出的“嘀嘀”声是通过空气这种介质传到司机耳内的。
[4]蜂鸣器发出短促的警报声，提醒司机小心驾驶，声音此时给司机传递了信息。
（3）由题可知，超声波到达障碍物所用的时间
车尾距障碍物的距离
18． 振动 空气 声源
【解析】[1]声音都是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的；
[2]声音可以在固体、液体和气体中传播，舞曲声是通过空气传到人耳的；
[3]减弱噪声可以通过三个途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处，将音量调小是在声源处减弱噪声的．
19． 振动 声源
【解析】[1]声音由发声体振动产生的，翻阅试卷的声音是由纸张振动产生的。
[2]汽车在鸣笛时属于声源，因此设立“禁止鸣笛”，是在声源处减弱噪声｡
20． 振动 音调
【解析】（1）[1]扬声器播放音乐时，放在纸盆上的泡沫塑料小球会不断地跳动，说明发声的扬声器在振动，说明声音是由物体振动产生的。
（2）[2]用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，齿轮的齿数越多，纸片振动的频率越快，纸片发出的声音的音调越高。
21． A、B、C 80 1.02 使用同一种琴弦，且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同 声音可以在固体中传播 金属丝传播声音的效果比尼龙绳要好得多 不能
【解析】(1)[1]当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，控制材料和长度相同，应选用表格中编号为A、B、C的琴弦进行实验。
(2)[2][3]当研究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时，控制横截面积和长度不变，故表格中G、H的长度、横截面积相同，则所缺数据为80、1.02。
(3)[4]探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时，需要使用同一种琴弦，且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同，来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系。
(4)①[5]声音可以通过“土电话”的琴弦传播，也就是可以在固体中传播。
②[6]声音通过细铜丝传播时比通过尼龙绳传播时声音大，也就是说金属丝传播声音的效果比尼龙绳要好得多。
③[7]当用手捏住琴弦时，它就不能振动了，所以就不能发声了。
22．3000m
【解析】解：超声波从海面到海底用的时间t＝2 s，该处海水的深度
s＝vt＝1500m/s×2 s＝3000m
答：此处海水约3000m深。
23．(1) 680m； (2) 325m； (3) 15m/s
【解析】(1)声音传播的距离
s1＝v声t＝340m/s×2s＝680m
(2)车走过的距离
s车＝2s−s1＝2×355m−680m＝30m
司机听到回声时距山崖的距离
s2＝355m−30m＝325m
(3)汽车的速度
v＝＝15m/s
答：(1) 从司机鸣笛到听到回声，声音所走的路程为680m；
(2) 司机听到回声时距山崖的距离为325m；
(3) 汽车的速度为15m/s。
24．(1)30m/s；(2)750m；(3)2720m；(4)1240m
【解析】解：(1)火车的速度
(2)火车完全通过大桥的路程
则大桥的长度
(3)从火车鸣笛到司机听到回声，声音通过的路程
(4)设司机鸣笛时车到山崖的距离为s，则
所以
答：(1)火车的速度为30m/s；
(2)大桥的长度为750m；
(3)从火车鸣笛到司机听到回声，声音通过的路程是2720m；
(4)火车鸣笛时，车头到山崖的距离是1240m。
25． 20000 不能 102米
【解析】解：（1）人耳能听到的声波频率范围是20Hz～20000Hz，低于20Hz的声波为次声波，高于20000Hz的声波为超声波。所以，次声波和超声波都不能被人听到。
（2）超声波信号在由测速仪传到汽车，然后经汽车反射再传回测速仪，这一来一回所用总时间t总＝0.6s，把空气看作是均匀介质，则超声波信号由测速仪传播到汽车所用时间
超声波的传播速度v＝340m/s，则测速仪到汽车的距离
s＝vt＝340m/s×0.3s＝102m
答：（1）超声波是频率大于20000Hz的声波，人耳不能听到超声波；
（2）汽车接收到超声波信号时，距测速仪102米。
人教版八年级上册物理第三章 物态变化 试题精选汇编
一、单选题
1．（2022·黑龙江七台河·八年级期末）下列几种估测最符合实际情况的是（ ）
A．人的心脏跳动一次的时间约是1sB．一个中学生的身高大约是162m
C．课桌的高度大约是76dmD．我国历史上的最低气温是0℃
2．（2022·黑龙江省八五四农场学校八年级期末）如图所示是温度计测量某种液体温度的示意图，其中正确的是（ ）
A．B．C．D．
3．（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体熔化特点的是（ ）
A．B．
C．D．
4．（2022·黑龙江·绥棱县克音河乡学校八年级期末）如图所示，该图像表示的是将某固体物质在加热的过程中，温度随时间变化的图像，则下列说法中错误的是（ ）
A．该物质是晶体
B．该物质熔化共用了5分钟
C．该物质的熔点是-50℃，沸点是100℃
D．该物质在BC和DE段都在吸热，但温度保持不变
5．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）如图是某种物质在凝固时的图象，从图象中获得的信息错误的是（ ）
A．晶体的凝固点是45℃B．在AB段物质处于液态
C．该物质的凝固过程经历7.5minD．在BC段物质放热，温度保持不变
6．（2022·黑龙江·黑河市第二中学八年级期末）在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（ ）
A．先汽化，后液化B．先液化，后汽化C．只有液化D．只有汽化
7．（2022·黑龙江鹤岗·八年级期末）下列关于热现象的解释正确的是（ ）
A．冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点
B．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热
C．冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
D．从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的
8．（2022·黑龙江绥化·八年级期末）下列现象中属于液化的是（ ）
A．夏天，晾在阳光下的湿衣服变干B．冬天，窗玻璃内表面出现冰花
C．清晨，路边草叶上结有露珠D．衣橱里的樟脑片过一段时间会变小
9．（2022·黑龙江佳木斯·八年级期末）下列现象属于凝华的是（ ）
A．河流中冰雪消融B．草叶间露珠晶莹
C．绚丽多姿的雾D．枝头上挂满白霜
二、多选题
10．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）如图所示是水沸腾实验的加热装置，如果想缩短水沸腾的时间，你认为以下措施可行的是（ ）
A．提高水的初温B．在酒精灯内多加点酒精
C．尽量用酒精灯的外焰加热D．减少水的质量
三、填空题
11．（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）温度是表示物体 _____的物理量；液体温度计是根据液体 _____的性质制成的．
12．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）如图甲乙所示的温度差为 _____℃，图丙示数是 _____℃。
13．（2022·黑龙江·大庆市庆新中学八年级期末）如图是某物质熔化过程的图像，由图像可知，它的熔点是 ______℃。其中CD段表示该物质是 ______（选填“固”、“液”或“气”）态。这种物质属于 ______（选填“晶体”或“非晶体”）。
14．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）晶体熔化的条件是达到___________且还要持续吸热。在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常会在菜窖里放几桶水，这样可以利用水___________（填物态变化名称）时放出的热使菜窖温度不会太低。
15．（2022·黑龙江·大庆市庆新中学八年级期末）勤洗手是降低新冠病毒感染的有效措施。如图所示：洗手后，将手放在干手机下，干手机吹出热风，通过提高温度和加快__________来加快_________，使手迅速变干。
16．（2022·黑龙江七台河·八年级期末）无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗玻璃表面，有时都会出现小水珠。夏天______（填“室外”或“室内”）空气中的水蒸气在窗玻璃表面______（填“降低”或“升高”）温度液化成小水珠。
17．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速______而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而______成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又______成小水滴落下来。
18．（2022·黑龙江·虎林市庆丰学校八年级期末）填写下列现象中物态变化的名称：
严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”___________；放在箱子里的卫生球变小了___________；夏天从冰箱中拿出冰棒，看见周围有“白气”___________；铁水浇成铁杆___________。
四、实验题
19．（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。
（1）小聪用手握冰块，一会儿看到有部分冰化成了水，并感觉手很凉，据此体验。请你提出一个与熔化相关的猜想______。
（2）实验中，小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出。在安全前提下，放进冰水混合物中，试管中的冰会停止熔化，请你说明原因______。
（3）要研究冰熔化时温度的变化规律，需要收集哪些证据______？
（4）小聪又研究了海波的熔化，对比冰的熔化实验。在熔化过程中：海波与冰相同的规律是______。能观察到的不同现象是______。
20．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）如图1所示是“探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置。图2是根据实验数据描绘出的冰在熔化过程中温度随时间变化的图像。请你完成下列内容：
（1）除了图1中所示的器材外，还需要的测量器材有______。
（2）如图2，由此判断冰是______。（选填“晶体”或“非晶体”）
（3）冰熔化过程经历了______min；加热到第3 min时，物质的状态为______（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。
（4）实验中某时刻温度计的示数如图3所示，其读数为_______℃。
（5）在加热过程中，杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气______（填写物态变化）而成的。
（6）在实验过程中，不是用酒精灯直接加热试管，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较______（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
21．（2022·黑龙江双鸭山·八年级期末）在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示．
请回答下列问题：
⑴在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和_________．
⑵该实验中水的沸点是_________℃，水沸腾时，可以观察到气泡上升时_________(选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”)
⑶在海波和石蜡这两种物质中，属于非晶体的是_________，其熔化时吸热，温度_________(选填“不变”、“升高”或“降低”）．
⑷海波的温度达到53℃时，其状态是_________；（选填“固态”、“液态”或“固液混合态”）．
⑸在探究结束后，小琴根据实验数据绘制出了这三种物质的温度和时间关系的曲线，如右图所示．其中图C反映的是_________的温度随时间变化关系，图中温度T=_________℃
五、简答题
22．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）请认真阅读下面的材料后，回答相应的问题。
二氧化碳气体若被加压，降温到一定程度，就会形成白色的，像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。
（1）请把文中描述“干冰有致冷作用原因”的句子找出来写在下面。
（2）水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，这句话包含了哪些物态变化？
（3）云中的小冰晶下落到最后又是如何变成了小雨滴的？
23．（2022·黑龙江省八五四农场学校八年级期末）如图所示，人游泳之后刚从水中出来，感觉特别冷，这是为什么？有风吹来时觉得更冷，为什么？
24．（2022·黑龙江七台河·八年级期末）舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛。那么干冰在此有什么作用？白雾是如何形成的____？
25．（2022·黑龙江省八五七农场第一中学八年级期末）北方的冬季非常寒冷，有些戴眼镜的同学从室外进入教室后，眼镜片上会出现水雾，请你分析一下什么原因？
六、综合题
26．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）阅读短文，回答问题：
人工降雨
原来，地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”。云中的微小冰点直径只有0.01 毫米左右，能长时间地悬浮在空中，当它们遇到某些杂质粒子（称冰核）便可形成小冰晶，而一旦出现冰晶，水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，许多雪花粘在一起成为雪片，当雪片大到足够重时就从高空滚落下来，这就是降雪．若雪片在下落过程中碰撞云滴，云滴凝结在雪片上，便形成不透明的冰球称为雹。如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就融化为水滴，下起雨来。
有云未必就下雨，这是冰晶的数目太少了。运用云和降水物理学原理，通过向云中撒播催化剂（盐粉、干冰或碘化银等），使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水。又称人工增加降水。其原理是通过撒播催化剂，影响云的微物理过程，使在一定条件下本来不能自然降水的云，受激发而产生降水；也可使本来能自然降水的云，提高降水效率，增加降水量．撒播催化剂的方法有飞机在云中撒播、高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。
和巨量的水滴相比，升上高空的碘化银只是沧海一粟，在如此悬殊的情况下，人们绝不会感觉到碘化银的存在。人工降雨已有一段历史，技术较为成熟，不必心存疑虑造成环境污染。碘化银作为人工降雨的物质比用干冰方法更好，碘化银可以在地上撒播，利用气流上升的作用，飘浮到空中的云层里，比干冰降雨更简便易行。
（1）施行人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速______而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而______成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又______成小水滴落下来；
（2）上文中涉及到的物态变化中放热的有：______、______；
（3）依据阅读材料，提出一个物理问题并尝试解答；
问题：______？
解答：______；
（4）面对缺水（包括环境污染造成的缺水），试说出一种易做到的改善缺水的办法______？
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
水的温度/℃
92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
99
99
99
参考答案：
1．A
【详解】A．正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故A符合题意；
B．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在
162cm=1.62m
左右，故B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在
80cm=8dm
左右，故C不符合题意；
D．我国历史上的最低气温大约是-52.3℃，故D不符合题意。
故选A。
2．D
【详解】A．图中温度计的玻璃泡接触了容器底，故A错误；
B．图中温度计的玻璃泡接触了容器壁，故B错误；
C．图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体，故C错误；
D．图中温度计的玻璃泡全部浸入到被测液体中，且没有接触容器底和容器壁，故D正确。
故选D。
3．A
【详解】晶体有固定的熔点，而非晶体没有，故BD错；晶体熔化是吸收热量的，C图是晶体的凝固图像，故选A。
4．C
【详解】A．从图像中可以看出该物质有固定的熔点，即0℃，因此这种物质是晶体，故A正确，不符合题意；
B．由图像可知，该物质从5min开始熔化，到10min结束，熔化过程经历了5min，故B正确，不符合题意；
C．由图像可知，BC段是物质熔化过程，此时温度是0℃，即该物质的熔点是0℃，故C错误，符合题意；
D．BC段是物质熔化过程，晶体在熔化时，不断吸收热量，但温度保持不变；DE段表示物质沸腾过程，物质沸腾时不断吸收热量，但温度保持不变，故D正确，不符合题意。
故选C。
5．A
【详解】A．此凝固图象中，有一段时间此物质温度是不变的，故此物质是晶体，凝固时的温度就是凝固点，图示凝固点为50℃，故A错误，符合题意；
B．在AB段物质还没有凝固，处于液态，故B正确，不符合题意；
C．该物质的凝固过程经历12.5min﹣5min=7.5min，故C正确，不符合题意；
D．在BC段物质是晶体的凝固过程，此时放热，但温度保持不变，故D正确，不符合题意；
故选A。
6．B
【详解】在卫生间里洗过热水澡后，室内的水蒸气温度较高，在较冷的玻璃镜面上发生了液化现象，变成水，附着在玻璃镜面上．过了一段时间，玻璃镜面上的水又变为水蒸气，发生汽化现象．正确的选择是B．
7．C
【详解】A．司机向水箱里加酒精是为了降低水的凝固点，防止水箱中的水结冰，故A错误；
B．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热，故B错误；
C．冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的小孔，故C正确；
D．从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D错误。
故选C。
8．C
【详解】A．夏天，湿的衣服被晾干这是衣服上的水分蒸发了，是汽化现象，不符合题意；
B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由空气中的水蒸气遇冷形成的冰晶，是凝华现象，不符合题意；
C．路边草叶上出现露珠，露珠是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，符合题意；
D．衣橱里的樟脑片过一段时间会变小，物质由固态直接变成了气态，属于升华现象，不符合题意。
故选C。
9．D
【详解】A．冰雪消融是固态变成液态，是熔化现象，故A不符合题意；
B．露水是水蒸气遇冷凝结成小水滴，是液化现象，故B不符合题意；
C．雾是水蒸气遇冷凝结成小水滴并与空气中的尘埃结合形成的，是液化现象，故C不符合题意；
D．霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华现象，故D符合题意。
故选D。
10．ACD
【详解】A．加热情况不变，用初温较高的水，可使水尽快沸腾，故A符合题意；
B．在酒精灯内多加点酒精，如果不改变酒精灯的火焰大小，不会缩短加热时间，故B不符合题意；
C．酒精灯的外焰温度最高，加热时，应用酒精灯的外焰加热，可以缩短水沸腾的时间，故C符合题意；
D．加热情况不变，减少水的质量，可以使水尽快沸腾，故D符合题意。
故选ACD。
11． 冷热程度 热胀冷缩
【详解】[1][2]物理学中用温度是表示物体冷热程度；所以温度是表示物体冷热程度的物理量；常用温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
12． 53 37.8
【详解】[1]甲温度计的分度值是1℃，液柱是在0℃以上，温度计的示数是39℃；乙温度计的分度值是1℃，液柱是在0℃以下，温度计的示数是﹣14℃，则甲乙所示的温度差为
[2]体温计的分度值0.1℃，丙的示数是37.8℃。
13． 0 液 晶体
【详解】[1]由图可知，该物质熔化过程中温度保持0℃不变，所以它的熔点是0℃。
[2]CD段表示该晶体已经完全熔化，是液态。
[3]该物质在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，是晶体。
14． 熔点 凝固
【详解】[1]晶体熔化需要达到熔点，继续吸热。
[2]冬天，在地窖中放几桶水，温度降低时，水就会凝固，凝固要放热，可以使地窖内的温度升高，使菜不至于冻坏。
15． 空气流速 蒸发
【详解】[1]干手机吹出热风，风加快了空气流速。
[2]空气流速影响蒸发的快慢，空气流速越大，水越容易蒸发。
16． 室外 降低
【详解】[1][2]夏天，使用冷空调，室内的温度比室外低，窗玻璃的温度比室外低，室外空气中温度高的水蒸气在窗玻璃外表面降低温度液化成小水珠。
17． 升华 凝华 熔化
【详解】[1]干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速的变为二氧化碳气体，固态变为气态的现象叫升华，升华是吸热的过程。
[2]云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态称为凝华。
[3]冰晶变成水，由固态变为液态的称为熔化。
18． 凝华 升华 液化 凝固
【详解】[1]严冬晚上，室内的水蒸气遇到很冷的玻璃发生凝华变成固态的“冰花”。
[2]卫生球变小是因为卫生球直接由固态变成了气态，发生了升华现象。
[3]空气中的较高温水蒸气，遇到温度很低的冰棒，对其放热液化形成小水珠，就是“白气”，是液化。
[4]铁水由液态变成了固态的铁杆，是凝固过程。
19． 冰在熔化的过程中会吸收热量 见解析 需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化 在熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变 海波和冰的熔点不同
【详解】(1)[1]小聪用手握冰块，一会儿看到有部分冰化成了水，并感觉手很凉，说明手的一部分热量被吸走了，所以可以提出的猜想是：冰在熔化的过程中会吸收热量。
(2)[2]冰在熔化的过程中要吸收热量；正在熔化的冰的温度是0℃，放进0℃的冰水混合物中，由于温度相同，不会发生热传递，所以冰不会熔化。
(3)[3]探究冰的熔化规律时，实验中，需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化。
(4)[4][5]海波和冰都是晶体，晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变；海波和冰的熔点是不同的。
20． 停表##秒表 晶体 3 固液共存 -2 液化 慢
【详解】（1）[1]实验过程中需要测量温度和时间，所以我们需要测量温度和时间的工具，图中已经有测量温度的温度计，所以还需要测量时间的秒表。
（2）[2]由图2可知，冰在熔化过程中温度保持0℃不变，冰是晶体。
（3）[3][4]冰从第2分钟开始熔化，到第5分钟熔化结束，冰熔化过程的时间是3分钟。加热到第3 min时，冰正在熔化过程中，所以此时冰处于固液共存态。
（4）[5]由图3可知，温度计的分度值是1℃，此时温度计的示数为-2℃。
（5）[6]“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。
（6）[7]不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这种加热方法叫做水浴法加热；由于水的温度远低于酒精灯火焰的温度，所以水浴法加热可以使冰的温度上升速度较慢，便于记录各个时刻的温度。
21． ）温度计 99 越来越大 石蜡 升高 液态 海波 48
【分析】（1）要解决此题，需要知道三个实验的目的，都是要探究温度随时间的变化情况．
（2）掌握沸点的概念，知道液体沸腾时的温度叫做沸点；水沸腾时气泡上升的；沸腾时有大量气泡产生，气泡在上升过程中，体积逐渐增大．
（3）晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度不变升高，根据这一规律来判断．
（4）理解晶体熔点的概念，知道温度低于熔点，晶体处于固态；等于熔点，晶体处于固液共存态；高于熔点，晶体处于液态．
（5）晶体熔化过程吸收热量，温度保持不变；完全熔化之后，继续吸热时，温度继续升高．
【详解】（1）探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，需要记录温度随时间的变化情况，所以除了记录时间的秒表外，还需要测量温度的温度计．
（2）由表格中数据可知，当水的温度达到99℃时，温度不再发生变化，所以水的沸点是99℃；水沸腾时，气泡上升过程中不断有新的气体产生，加入到气泡中去，另外上升过程中气泡受到液体的压强也在减小．
（3）由于石蜡熔化时温度一直在变化，所以它是非晶体．
（4）由表格中数据可以看出，海波在4到9分钟时间内温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48℃．海波的温度达到53℃时，温度超过了熔点，说明此时已完全熔化完，为液态．
（5）海波是晶体，熔化时温度不变，熔化完成后温度再升高．
22．（1）见解析；（2）液化；凝华；（3）见解析
【详解】（1）干冰有致冷作用原因：由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量。
（2）水蒸气遇冷凝结成水滴，属于液化现象，放出热量；水蒸气遇冷凝结成小冰晶，属于凝华现象，放出热量。
（3）小冰晶下落到接近地面时遇到温暖的空气，由固态变为液态小雨滴，属于熔化现象。
23．人上岸后，人体表面的水分开始蒸发，水蒸发需要从人体吸收热量，于是人会感觉冷．有风吹来时，加快液体表面空气的流动速度，加快蒸发，蒸发吸收更多的热量，觉得更冷．
【详解】人上岸后，人体表面的水分开始蒸发，水蒸发需要从人体吸收热量，于是人会感觉冷．有风吹来时，加快液体表面空气的流动速度，加快蒸发，蒸发吸收更多的热量，觉得更冷．
24．见解析
【详解】干冰（固态二氧化碳）升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，形成“白雾”。
25．见解析
【详解】眼镜片上出现水雾是室内温度较高的水蒸气，遇到温度低的镜片后发生液化现象，形成小水珠附着在眼镜片上而形成的。
26． 升华 凝华 熔化 液化 凝固 为什么云中的微小冰点，能长时间地悬浮在空中 所受浮力与重力平衡 用洗衣服的水冲马桶
【详解】（1）[1][2][3]干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速的变为二氧化碳气体，固态变为气态的现象叫升华，升华是吸热的过程；云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态称为凝华；小冰晶在下落过程中又由固态变为液态发生熔化现象。
（2）[4][5]云的形成属于液化现象，液化放热；水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，是由液态变为固态的凝固过程，凝固放热。
（3）[6][7]可提出的问题很多，如热学：“云”、“降雨”、“冰雹”、“降雪”是怎样形成的？力学：为什么云中的微小冰点，能长时间地悬浮在空中？由微小冰点的状态可知：一定时受平衡力处于平衡状态，悬浮的冰点只受重力和空气对它的浮力，二力平衡。
（4）[8]针对我国水资源供应紧张，可以用很多方式来缓解，如跨流域调水、兴修水库、海水淡化、适当的开采地下水、防治水的污染等，我们每个公民应该做的，也是在日常生活中可以做到的，就只有节约用水，如水的重复使用：用洗衣服的水冲马桶；用淘米水浇花等。
第四章 光现象 试题精选汇编
一、单选题
1．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）晚上，人在马路上走过一盏路灯的过程中，其影子的长度的变化情况是（ ）
A．先变短后变长B．先变长后变短C．逐渐变短D．逐渐变长
2．（2022·内蒙古呼和浩特·八年级期末）战国时期，《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题．图中的光学现象与影子的形成原理相同的是
A．湖中倒影B．日食现象
C．海市蜃楼D．雨后彩虹
3．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）光学实验课上，小明用激光笔对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是（ ）
A．地面吸收了所有的光
B．地面对光没有反射
C．墙壁对光发生漫反射
D．墙壁对光发生镜面反射
4．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是 （ ）
A．像不变，像到镜面的距离变小
B．像不变，像到镜面的距离不变
C．像变大，像到镜面的距离变大
D．像变大，像到镜面的距离变小
5．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）一盏探照灯的灯光射向水池，如图所示，在没有水的池底C处形成一个光斑。在逐步注水的过程中，B处的人看到池底的光斑会（ ）
A．在原地不动B．先向左移再向右移
C．向左移动D．向右移动
6．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）如图所示，一位同学站立在水平地面，其前方竖直放置着一平面镜，同学和平面镜之间的距离为1.5m。则（ ）
A．将平面镜向上移动，该同学的像也向上移动
B．若改用一块较小的平面镜，他的像将变小
C．如图，平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中，像的位置不变
D．若在平面镜后放置一块木板，不会影响他在平面镜中的像
7．（2022·内蒙古巴彦淖尔·八年级期末）“五•一”节期间，在南山公园平静的湖水中，小红看到了“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，她所观察到的“飞鸟”和“游鱼”（ ）
A．都是折射而成的像B．分别是反射和折射而成的像
C．都是反射而成的像D．分别是折射和反射而成的像
8．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门K，一束与水平方向成40°角的入射光由空气射入水中，在容器底部形成光斑。打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中，观察到的光斑的移动方向（ ）
A．向左移动B．向右移动C．不移动D．无法判断
9．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）下列光现象，由光的反射形成的是（ ）
A．雨后彩虹B．海市蜃楼C．小孔成像D．水中倒影
10．（2022·内蒙古呼和浩特·八年级期末）下面哪一幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路（ ）
A．B．
C．D．
11．（2022·内蒙古巴彦淖尔·八年级期末）下面四幅图片选自我们的物理课本，下列说法正确的是（ ）
A．图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在不均匀的介质中沿直线传播
B．图是潜望镜的光路图，潜望镜利用凸透镜改变光的传播方向
C．图是平面镜成虚像的光路图，平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交而成
D．图是小猫叉鱼的图片，小猫看到的鱼比实际位置深一些
12．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）下列有关光现象的描述正确的是（ ）
A．“池水映明月”，与看到水中“鱼”的形成原因相同
B．“云在水中飘”，与小孔成像的形成原因相同
C．“起舞弄清影”，与国家大剧院在水中的倒影的形成原因相同
D．“潭清疑水浅”，与海市蜃楼的形成原因相同
13．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）
A．阳光穿过树林B．小桥在水中的例影
C．铅笔好像被折断D．阳光穿过三棱镜
14．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）新型冠状病毒引起的肺炎在世界范围内传播，严重威胁到了人类的生命。在疫情发生后，医院救护病人时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是（ ）
A．用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声，是利用声音能传递能量
B．最普遍采用的“体温枪”是利用紫外线测体温
C．护士会在高烧病人额头擦酒精为病人降温，说明酒精蒸发时吸热
D．红外线是一种不可见光，不能在真空中传播
15．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）以下现象中与形成日环食的“光学”成因相同的是（ ）
A．水中的倒影B．树荫下的光斑
C．雨后的彩虹D．海市蜃楼的奇景
二、填空题
16．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）射击瞄准时应做到“三点一线”，是运用了光的______；游泳池注水后，看上去好像变浅了，是由于光的______形成的。
17．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）我们在欣赏烟花时，烟花发出的光在1s内传播的距离约为 ___________km。
18．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）我们能在教室的不同位置看到黑板上的字，是因为光射到黑板发生______反射缘故。
19．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）一个人身高1.8m的人站在平面镜前2m处，如果人后退0.5m，则人和像的距离增加______m，镜中的像_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
20．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，如图所示，将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察。在此探究活动中：
（1）用玻璃板来代替平面镜，是为了便于确定___________的位置；
（2）选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系；
（3）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上将___________（选填“有”“没有”）蜡烛的像，因为平面镜成的是___________（选填“实”“虚”）像。
21．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）如图所示，一圆柱形敞口容器内装有适量的水，用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，这束激光在水面发生偏折，折射角_____入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）；保持激光笔不动，逐渐向杯中加水，则光斑向_____（选填“左”或“右”）移动．
22．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）一束阳光以入射角照射到水面上，在水面发生反射和折射，反射光线与入射光线的夹角是___________度，折射角___________入射角。（填大于、小于或等于）
23．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）如图甲是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
（1）如图甲，测量不同色光区域温度时，发现温度计放在 ___________（选填“A点上方”、“AB两点之间”或“B点下方”）时温度计示数上升得快；
（2）让从三棱镜出来的彩色光带再投射到另一个三棱镜，在白屏上会形成 ___________光带。
三、作图题
24．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）图中入射光线与镜面成60º的夹角，请画出反射光线并标出反射角的大小。
25．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）根据平面镜成像特点，作出A点通过平面镜成的像A'。
26．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）如图所示，平面镜前有一点光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图．
( )
27．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）如图所示，一束光从水中斜射到空气中，请画出折射光线的大致方向．
( )
28．（2022·内蒙古呼和浩特·八年级期末）如图所示，A′O′是AO在平面镜中成的像。画出平面镜的位置来。
29．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）如图所示，鱼缸底部射灯A发出一束光，射向鱼缸壁的B点的并发生反射，其反射光经水面后发生折射，画出反射光线，及其折射光线的大致方向。
30．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）如图所示，烛焰P向四处发光，一些光经平面镜发射后进入了人的眼睛。引起视觉。请补全光路图。
31．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）如图甲所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像。请在图乙中画出小明看到硬币虚像的大致光路图。
四、实验题
32．（2022·内蒙古呼和浩特·八年级期末）在“探究平面镜成像规律”的实验中。
(1) 如图甲所示，用玻璃板代替平面镜，因为______；
(2) 当蜡烛A远离玻璃板时，A的像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
(3) 小明用光屏代替玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，______（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是虚像；
(4) 如图乙所示是小梦在白纸上记录的像与物对应的位置，她多次测量的目的是______。
33．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）如图所示，是小华同学在探究光的反射定律时组装的实验装置，M是一水平放置的小平面镜，上面竖立着一块半圆形的屏。屏是由两个大小相同的扇形面E、F连接而成的。E与镜子M固定在一起，F可绕缝ON转动， 接缝ON与镜子M垂直，让一束光线沿AO照到平面镜M上。回答下列问题：
(1)在图甲中，实验时前后转动F面，这样操作是为了探究_________________ 。
(2)在图乙中，要探究反射角与入射角的关系，应改变________与法线的夹角，探究结果是：反射角_________入射角。（选填“等于”、“大于”或“小于”）
(3)当入射光线沿法线入射时，反射角是__________ 。
34．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示：
（1）实验中用薄玻璃板代替平面镜，是为了便于___________；
（2）将蜡烛远离平面镜移动一段距离，蜡烛的像的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。将一光屏放在镜后，无论如何移动，在光屏上都不能得到蜡烛的像，说明平面镜缩成的像是________（选填“实像”或“虚像”）。
（3）保持蜡烛A的位置不变，将玻璃板以MN为轴向后旋转一个角度，则观察到蜡烛A的像的位置________（选填“不变”或“改变”）。
（4）在“探究光的反射定律”实验中，把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，如图甲所示，这是为了在纸板ENF上同时呈现入射光线和反射光线。把纸板NOF向前折或者向后折，如图乙所示，在纸板上_________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此实验说明_________。
35．（2022·内蒙古巴彦淖尔·八年级期末）如图所示，小敏同学在探究“平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察。在此实验中：
（1）该实验在______环境中进行效果较好（选填“较亮”或“较暗”）；
（2）直尺在实验中的作用是便于比较______关系；选取两段相同的蜡烛是为了比较像与物______关系；
（3）实验中薄玻璃板代替平面镜的好处是______；
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），原因是______。
五、综合题
36．（2022·内蒙古巴彦淖尔·八年级期末）如图所示，处于水中的点光源S，发出的其中一条光线从水中斜射入空气中，完成下列问题：
（1）声和光在真空中的传播速度分别为______、______km/s；
（2）画出点光源S关于水面所成像的位置点；
（3）在图中作出这条入射光线的反射光线与折射光线的大致位置______。（提示：（2）（3）小题在同一图上作答）
37．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）某同学用透明的有机玻璃制作了一个封闭的箱子，在里面装了一部分水。之后，他用激光笔发出一束光，由箱子上部的空气斜射入水中，探究光的折射规律。实验情况如图所示。
（1）实验中，很难观察到空气或水中的光束，请你想出一种办法，能够让光束在空气或水中清晰地显现出来：________；
（2）请在图中标出折射角∠1_______。
参考答案：
1．A
【解析】可把题中的路灯视为点光源，当人走近路灯时，影子在身后；远离路灯时，影子在人的前面；当人恰好在路灯的正下方时，影子的瞬时长度为零；据此可知走近与远离时影长的变化规律：走近路灯时，影子的长度将逐渐变短；远离路灯时，其影子的长度将逐渐变长；故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．B
【分析】明确影子是由光的直线传播形成的现象，然后分析各个选项形成原理，选出符合题意的选项．
【解析】A、湖中倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故A不符合题意；
B、日食的形成，是光的直线传播形成的现象，故B符合题意；
C、海市蜃楼属于光的折射现象，故C不符合题意；
D、雨后天空出现彩虹，是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，属于光的折射，故D不符合题意．
故选B．
3．C
【解析】小明用激光笔对着光滑的大理石地面照射时，因地面光滑，对光发生镜面反射，反射光线射向墙壁，而墙壁粗糙，对光发生了漫反射，反射光线射向四面八方；在小叶这一侧看时，光滑地面反射的光线几乎没有进入人眼，而墙壁由于发生漫反射进入人眼的光线较多，所以小叶看到墙壁上出现了一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗。
故选C。
4．A
【解析】平面镜成像的特点，像和物的大小相等，像和物到平面镜的距离相等，像和物的连线和镜面垂直，成的是虚像。人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，像的大小不变，人靠近镜面，像也靠近镜面，故像到镜面的距离变小，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5．D
【解析】当逐步注水的过程中，随着水位的上升，入射点逐渐向右移，根据光的折射规律，折射光线靠近法线偏折，池底的光斑也向右移动，B处的人看到池底的光斑仍然向右移动。
故选D。
6．D
【解析】A．平面镜竖直向上移动时，像与物体还是关于平面镜所在平面对称的，故像不动，故A不符合题意；
B．像的大小只与物的大小有关，与镜子的大小无关，故B不符合题意；
C．根据平面镜成像特点可知，平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中，像的位置也向上，故C不符合题意；
D．平面镜成的像是虚像，是由反射光线的反向延长线会聚而成的，用一块木板挡在镜子后的像的前面，不能挡住镜中的像，故D符合题意。
故选D。
7．B
【解析】看到的水中的鸟是空中的鸟以水面为反射面在水中形成的虚像，由于它是反射光线的反向延长线会聚而成的，所以是虚像．看到的鱼是由水中的鱼发出的光线由水中进入空气中发生折射形成的，是鱼的虚像，由于它是折射光线的反向延长线会聚而成的，所以是虚像．故选B.
8．B
【解析】当水位在a时，一束光线斜射入盛水的容器中，由光的折射规律可知，在容器底部形成一个光斑在P点，当打开阀门K，容器里的水逐渐流出的过程中，当入射点逐渐降低到b时，由光的折射规律可知，在容器底部形成的光斑在P′点，所以在水逐渐流出的过程中，光斑将向右移动，如图所示：
故选B。
9．D
【分析】光从一种介质传播到另一种物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象叫光的反射
【解析】A．雨后彩虹属于光的色散；
B．海市蜃楼是光的折射；
C．小孔成像是光沿直线传播；
D．水中倒影是属于光的反射；
故选D。
10．C
【解析】A．光从空气斜射入玻璃中，折射角应小于入射角，而图中折射角却大于入射角，故A不符合题意；
B．根据光的折射规律，折射光线、入射光线分居在法线两侧，折射光线与入射光线在法线的同侧了，所以画法错误，故B不符合题意；
C．光从空气斜射入玻璃中，折射角小于入射角。故C符合题意；
D．光在不均匀介质中传播时，会发生光的折射。图中光从空气斜射入玻璃，光的传播方向没有变，故D不符合题意。
故选C。
11．C
【解析】A．光只有在同种均匀介质中才沿直线传播，光在密度不均匀的糖水中的传播径迹是弯曲的，故A错误；
B．因为潜望镜是由平面镜制成的，所以潜望镜的原理是利用平面镜改变光的传播方向，故B错误；
C．平面镜成像的实质是物体发出的光被平面镜反射后，反射光线的反向延长线相交而成，所以形成的像称为虚像，故C正确；
D．小猫看到的水中的鱼，是由光的折射形成的虚像，虚像在折射光线的反向延长线上，则小猫看到“水中的鱼”的位置比实际位置浅一些，故D错误。
故选C。
12．D
【解析】A．“池水映明月”是明月在水中成像，属于平面镜成像，其原理是光的反射，而看到水中的鱼是光的折射形成的，二者形成原因不同，故A错误；
B．“云在水中飘”是云在水中成像，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，小孔成像是由光的直线传播形成的，故B错误；
C．“起舞弄清影”中的影子是由光沿直线传播形成的，水中的倒影是由光的反射形成的，故C错误；
D、“潭清疑水浅”是从水面看向水底时，学得水变浅了，这个现象与海市蜃楼都是由光的折射形成的，故D正确。
故选D。
13．B
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解析】A．阳光穿过树林是由于光的直线传播，则A不符合题意；
B．平静水面上小桥的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，则B符合题意；
C．将铅笔斜插入水中时，从上面看水中的铅笔，铅笔反射的光经水面折射进入我们的眼睛，折射角大于入射角；眼睛逆着折射光线看去，误认为光是沿直线传播的，会感到铅笔的位置比实际位置高一些，看起来是向上弯折了，则C不符合题意；
D．阳光经三棱镜折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，属于光的折射，则D不符合题意。
14．C
【解析】A．用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声，是利用声音能传递信息，故A错误；
B．“体温枪”是利用红外线测体温，故B错误；
C．在高烧病人额头擦酒精为病人降温，是因为酒精在通常情况下容易蒸发，而蒸发过程需要吸收热量，说明酒精蒸发时吸热，故C正确；
D．不可见光包括红外线和紫外线，所以红外线是一种不可见光，光的传播不需要介质，所以红外线可以在真空中传播，故D错误。
故选C。
15．B
【解析】A．日环食的形成原理是光沿直线传播，太阳光照到月球上，从而在地球上会显现月球的影子；水中的倒影是虚像，原理是光的反射，故A不符合题意；
B．树荫下的光斑的形成是由于光沿直线传播，故B符合题意；
C．雨后彩虹的形成原理是光的色散，故C不符合题意；
D．海市蜃楼的奇景是由于光的折射形成的，故D不符合题意。
故选B。
16． 直线传播 折射
【解析】[1][2]射击瞄准时应做到“三点一线”，是运用了光的直线传播；游泳池注水后，池底反射的光从水中进入空气中时，由于折射光线远离法线，人沿着折射光线看上去，水池底的像向上了，看上去好像变浅了，是由于光的折射形成的。
17．3×105
【解析】烟花发出的光在1s内传播的距离约为
18．漫
【解析】我们能从教室的不同方向看到黑板上的粉笔字，是因为黑板表面粗糙，光照射在黑板上反射到不同方向，因此发生了漫反射。
19． 1 不变
【解析】[1]根据平面镜成像的特点，像距等于物距。人后退前物距为2m，此时像距也为2m，人和像的距离为
2m + 2m = 4m
后退0.5m后物距为2.5m，此时像距也为2.5m，人和像的距离为
2.5m + 2.5m = 5m
所以人和像的距离增加
5m − 4m = 1m
[2]根据平面镜成像的特点，像和物等大，所以镜中的像不变。
20． 像 大小 没有 虚
【解析】（1）[1]用玻璃板来代替平面镜，是因为玻璃板既能透光也能反光，这样便于确定像的位置。
（2）[2]两支蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两支蜡烛完全相同是为了比较像与物大小关系用的。
（3）[3][4]平面镜成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的虚像，所以移去玻璃板后面的蜡烛B，在其位置上放一光屏，光屏上不会呈现蜡烛的像。
21． 小于 左
【分析】根据题图和“保持激光笔不动，逐渐向杯中加水，则光斑向 移动”可知，本题考查光的折射规律的应用．根据光的折射规律，在做光路图时，前后两次由于入射角不变，所以要保证折射角不变，折射光线平行，通过比较光斑位置得出结论；
【解析】光从空气斜射入水中，折射角小于入射角；
保持激光笔不动，逐渐向杯中加水，水位升高，光的折射的光路图分别如B、A图所示：
两者比较可知，水位升高，光斑向左移动；
22． 100 小于
【解析】[1]已知入射角为，反射角等于入射角也为，所以反射光线与入射光线的夹角是
[2]当光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。
23． A点上方 白色
【解析】（1）[1]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，其中A处为红光，A点上方为红外线，红外线热效应强，因此温度计放在A点上方时示数上升得快。
（2）[2]太阳光通过三棱镜分解成七种色光，这七种色光经过第二个倒置的三棱镜后，又被复合成复色光，即白光，所以在白屏上会形成白色光带。
24．
【解析】在反射现象中，反射光线，入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线，入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。根据光的反射定律画出反射光线，入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，故反射角=入射角=90º-60º=30º。作图如图：
25．
【解析】作出发光点A关于平面镜的对称点，即为发光点A在平面镜中所成的像A′，如图所示：
26．
【分析】根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称，作出反射光线并完成光路图．
【解析】先作出发光点S关于平面镜的对称点S′,连接S′A交平面镜于点O，OA为反射光线，再连接SO，则SO为入射光线，如图所示：
27．
【解析】首先过入射点画出法线，然后根据折射光线、入射光线分居法线两侧，在法线的右侧空气中画出折射光线，注意折射角大于入射角，如图所示：
28．
【解析】平面镜所成的像和物体是以镜面为对称轴的轴对称图形，连接AA′、OO′，做这两条线段的垂直平分线即为平面镜的位置。如图所示：
29．
【解析】过入射点做出法线，从而确定了反射光线位于法线的上侧，并确定了反射角的大小，然后根据反射角等于入射角做出对应的反射光线。光从水中斜射入空气，所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折射光线，如下图所示：
【点睛】在光路图中，法线要画成虚线，如果能够确定反射角，在光路图中，一定要标出反射角的度数；画折射光路时，一定注意光从哪种介质进入哪种介质。
30．
【解析】连接PP′，P′与人眼的连线与镜面相交，交点为入射点，然后连接P与入射点，即为入射光线，入射点与眼睛的连线即为反射光线，如图所示：
31．
【解析】人眼逆着折射光线的反向延长线看到硬币升高的虚像，故将A点和虚像连接与水面交于O点，O点为入射点，OA即为折射光线，过O点作法线，由于是硬币反射的光线经过水面折射，故连接O点和物体，画上箭头，即为入射光线，故如下图所示
32． 便于确定像的位置 不变 不能 多次实验的结论更具有普遍性
【解析】(1)[1]因为玻璃板既能让光透过也可以反射光，容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板。
(2)[2]蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛大小不变，根据物像大小相等，所以像的大小不变。
(3)[3]若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将不能观察到蜡烛A的像，说明所成的像是虚像。
(4)[3]在实验中小梦在白纸上记录的像与物对应的位置，分别测量、记录物距与像距，这样做的目的是：多次实验的结论更具有普遍性。
33． 反射光线与入射光线是否在同一平面上 AO 等于 0
【解析】(1)[1]转动F面是为了探究反射光线和入射光线是否在同一平面上。
(2)[2]因为反射角是随着入射角的改变而改变，故应改变入射光线即AO与法线的夹角。
[3]反射角等于入射角。
(3)[4]入射光线延法线入射时，反射光线也与法线重合，方向和入射光线相反，故反射角为0°。
34． 确定像的位置 不变 虚像 改变 不能 反射光线、入射光线、法线在同一平面内
【解析】（1）[1]实验中用薄玻璃板代替平面镜，因为玻璃板不仅可以成像，而且透明，可以看到玻璃板后面的未点燃的蜡烛B，所以是为了便于确定像的位置。
（2）[2]将蜡烛远离平面镜移动一段距离，由于平面镜成的像与物体的大小相等，所以蜡烛的像的大小将不变。
[3]能成在光屏上像都是实像，将一光屏放在镜后，无论如何移动，在光屏上都不能得到蜡烛的像，说明平面镜缩成的像是虚像。
（3）[4]保持蜡烛A的位置不变，将玻璃板以MN为轴向后旋转一个角度，由于平面镜成的像与物关于平面镜对称，蜡烛的像会移到桌面的下方，所以观察到蜡烛A的像的位置改变。
（4）[5][6]在“探究光的反射定律”实验中，把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，如图甲所示，这时在纸板ENF上同时呈现入射光线和反射光线，这说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内；把纸板NOF向前折或者向后折，如图乙所示，由于纸板的左右两个半面就不在同一个面上了，所以在纸板上就不能看到反射光线了。
35． 较暗 像和蜡烛到平面镜的距离 大小 便于确定像的位置 不能 平面镜成虚像
【解析】（1）[1]想取得较好的实验效果，应增加与环境亮度的对比，因此，应选择在较暗的环境中进行。
（2）[2]刻度尺的作用是测量像与物到平面的距离，便于比较像和蜡烛到平面镜的距离关系。
[3]实验中，用一个等长的蜡烛B放在A的像的位置，代替A与A的像比较，观察能否重合，为了研究像与物的大小关系。
（3）[4]因为玻璃板既能让光透过也可以反射光，容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板作为平面镜是为了便于确定像的位置。
（4）[5][6]蜡烛在平面镜中成虚像，并非实际光线会聚而成，虚像不能呈现在光屏上，所以移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像。
36． 0 3×105
【解析】[1]真空不能传声，因此声在真空中的传播速度为0，光在真空中的传播速度为3×105km/s。
[2][3]根据平面镜成像特点作光源S关于水面的对称点，即为S经水面成的像S'；过入射点作垂直水面的法线，根据反射角等于入射角，在法线左侧的水中作出反射光线；根据光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，在法线左侧的空气中作出折射光线；如图所示
37． 见解析
【解析】（1）[1]由于光线在无色的水中是看不到的，可滴入几滴牛奶、在空气中利用蚊香喷入烟雾，即可看到入射光线和反射光线。
（2）[2]过入射点作法线，折射光线与法线的夹角为折射角，如图所示：
人教版八年级上册物理第五章 透镜及其应用 试题精选汇编
一、单选题
1．（2022·内蒙古呼和浩特·八年级期末）一束光通过透镜的光路如图所示，其中正确的是（ ）
A．B．C．D．
2．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是（ ）
A．投影仪B．放大镜C．照相机D．潜望镜
3．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）秋游时，初二（5）班准备照张集体像，站队后，发现两侧均有人在画面外，为使每个人都能进入画面，下列措施中符合要求的是 （ ）
A．使照相机镜头离人远些，同时使镜头到底片的距离减小些
B．使照相机镜头离人远些，同时使镜头到底片的距离增大些
C．使照相机镜头离人近些，同时使镜头到底片的距离增大些
D．使照相机镜头离人近些，同时使镜头到底片的距离减小些
4．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）小刚利用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验。如图所示，他将蜡烛、水凸透镜和光屏放置在光具座上，经调节在光屏上得到了烛焰清晰的像。他推动注射器的活塞向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和水凸透镜的位置，要在光屏上再次呈现烛焰清晰的像，他正确的操作和可观察到的现象是
A．光屏左移，光屏上呈现烛焰更大的像
B．光屏左移，光屏上呈现烛焰更小的像
C．光屏右移，光屏上呈现烛焰更大的像
D．光屏右移，光屏上呈现烛焰更小的像
5．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）如图所示是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，A、B是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，下列说法正确的是（ ）
A．摄像头成像的原理与电影放映机原理相同
B．可以看出汽车此时是靠近摄像头
C．照片中车的外表很清晰，但几乎看不见车内的人，这是因为车内没有光
D．夜晚，为了帮助司机开车看清仪表，车内的灯应亮着
6．（2022·内蒙古巴彦淖尔·八年级期末）丽丽用同一凸透镜先后两次观察同一书本上的字，看到如图所示的两种情景，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中成的是虚像，乙图中成的是实像
B．甲、乙两图成像原理都是光的直线传播
C．甲图中书本上的字到凸透镜的距离比乙图中书本上的字到凸透镜的距离大
D．甲图中的成像规律可应用于投影仪，乙图中的成像规律可应用于照相机
7．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距是20cm
B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小
8．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）上物理实验课时，小明无意中将凸透镜靠近墙，发现墙上出现了对面窗外景物清晰的像。下列光学仪器中应用了该现象成像原理的是（ ）
A．放大镜B．潜望镜C．投影仪D．照相机
9．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）凸透镜在生活、生产等各个领域中有着广泛应用，下列说法正确的是（ ）
A．近视应佩戴凸透镜，是利用了凸透镜对光线的会聚作用
B．借助放大镜看地图时，要增大放大的效果，应减小放大镜到地图的距离
C．用照相机给人拍照，要使像更大一些，应减小被拍照者到镜头的距离，并将镜头往回缩
D．显微镜的目镜可以将微小的生物放大，是利用了凸透镜能成放大虚像的原理
10．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）下列光现象中，与街头路口的反光镜成像原理相同的是（ ）
A． 开凿隧道时，利用激光束引导掘进方向
B． 利用凹面镜制成的太阳灶烧水
C． 光学显微镜的目镜成像
D． 海市蜃楼的成因
二、多选题
11．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）汽车电子后视镜通过摄像头成像，将车侧后方路况呈现在显示屏上，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．摄像头成的是正立、缩小的虚像
B．当侧后方车靠近摄像头时，显示屏上车的像变大
C．屏上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成
D．普通后视镜与电子后视镜成像原理相同
12．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）在探究凸透镜成像的规律实验中，某次实验在光屏上得到一个缩小的像，如图所示．如果换用了焦距稍小的凸透镜，为了在光屏上仍然能得到像，可行的办法是
A．光屏、透镜的位置不动，将蜡烛靠近透镜
B．光屏、透镜的位置不动，将蜡烛远离透镜
C．三者位置都不动，在凸透镜前放一个焦距合适的凸透镜
D．三者位置都不动，在凸透镜前放一个焦距合适的凹透镜
三、填空题
13．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）据报道，湖北一位10岁男孩右眼因被激光笔灼伤而失明，这是什么原因呢？因为激光有一个特点是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶状体相当于______透镜（选填“凸”或“凹”），激光经过眼球______（选填“会聚”或“发散”）在视网膜上，会严重灼伤视网膜，造成永久性伤害，甚至失明。
14．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）如图所示的透镜是________透镜，用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正________眼．（选填“近视”或“远视”）

15．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）在森林中旅游时，请不要随意丢弃饮料瓶．因为饮料瓶内进入水后，相当于一个__镜，对太阳光有__作用，容易引发火灾。
16．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）人眼睛的晶状体和角膜共同作用相当于______镜，下列四幅图中，表示近视眼成像情况的是______，矫正做法的是______。
四、作图题
17．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）如图所示，一条与主光轴垂直的光线经平面镜反射后射向前方的凹透镜。请画出经过平面镜反射后的反射光线以及经过凹透镜折射后的折射光线。
18．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点．请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线．
19．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）如图所示，有一条经过平面镜反射过点P的反射光线且平行于主光轴入射到凹透镜上，S'为像点，请确定点光源S的位置，并补全光路图。
20．（2022·内蒙古呼和浩特·八年级期末）如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据透镜成像规律画出凸透镜及其焦点的位置。
21．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）如图所示，平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜左侧焦点上，请完成光路图。
22．（2022·内蒙古通辽·八年级期末）请在图中作出入射光线。
( )
23．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）画出光通过透镜后的折射光线。
24．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）根据光通过透镜的情况，在虚线框内画出适合类型的透镜。
五、实验题
25．（2022·内蒙古鄂尔多斯·八年级期末）在某次探究凸透镜成像规律的实验中
（1）小明想知道实验中凸透镜的焦距做了图甲所示的实验，镜面垂直于阳光，在凸透镜下面放上白纸（白纸与透镜平行），测出透镜与白纸间距（s/cm）与对应的白纸被烤焦的时间（t/min），绘出图乙所示的图象，可判断该凸透镜的焦距f为________cm；
（2）如果实验中固定好该凸透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是________；
（3）小明将蜡烛如图丙中位置逐渐靠近凸透镜的过程中，调节光屏的位置，观察到如图丁所示四个不同的像，则四个像出现的先后顺序是________（填符号）。
（4）实验过程中，随着蜡烛的长度逐渐变短，光屏上烛焰的像将________（填“上移”或“下移”）。
（5）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图丙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至________cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的实像。
26．（2022·内蒙古呼和浩特·八年级期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）实验前，要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心在同一高度，如图甲所示，目的是______，你认为下面几种调整方法中最方便合理的是______；
A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度
B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度
C．把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开
（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像一定是______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）像。生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用此成像原理工作的。
27．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）为了通过实验证明：当物体在凸透镜的二倍焦距以外时，物距越大，通过凸透镜成在光屏上的清晰像的长度越短。实验室备有如下器材：光具座（带刻度）、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛（包括火柴）、光屏。请完成下列问题：
(1)需要补充的实验器材是___________。
(2)将下列实验步骤补充完整：
①将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜两侧，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心使三者在___________。
②将蜡烛移动到距离凸透镜二倍焦距以外某处，测量出物距，移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像，测量___________，将实验数据记录在表格中。
③改变___________，仿照②再做两次实验，将实验数据记录在表格中。
(3)画出实验数据记录表格___________。
28．（2022·内蒙古乌兰察布·八年级期末）在“研究凸透镜成像规律”的实验中，若保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四个点，如图所示，分别调整光屏的位置，那么：
（1）把蜡烛放在______点，屏上出现最小的像；
（2）把蜡烛放在______点，屏上出现最大的像；
（3）把蜡烛放在______点，屏上不出现像；
（4）如果实验时用纸片把凸透镜的上半部分挡住，会产生下列哪种情况______。
A．光屏上无法出现烛焰的像
B．光屏上只能出现烛焰一半的像
C．仍能成完整的像，但是像变暗
D．光屏上出现纸片的像
参考答案：
1．A
【解析】A．对于凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，故A正确；
B．对于凸透镜，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，故B错误；
C．对于凹透镜，过焦点的光线不属于特殊光线，折射光线将远离主光轴，故C错误；
D．对于凹透镜，平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，故D错误。
故选A。
2．A
【解析】如图，烛焰的像在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立、放大的实像，应用于投影仪。
故选A。
3．A
【解析】两侧均有人站在画面外，说明此时成的像太大，要使每个人都能进入画面，就要使像变小．
在做凸透镜成像规律的实验中发现，当物体从远处向凸透镜靠近的过程中，物体所成的像在逐渐变大，同时像距在增大．反之要使像变小，就要增大物体与凸透镜的距离，同时减小光屏与凸透镜的距离，即增大物距减小像距．
故选A.
4．B
【解析】他将蜡烛、水凸透镜和光屏放置在光具座上，如图中所示可知：物距大于像距，经调节在光屏上得到了烛焰清晰的像，即在光屏上得到了倒立、缩小的实像；不改变蜡烛和水凸透镜的位置，推动注射器的活塞继续向水凸透镜内注水，凸透镜变厚，焦距缩小，折光能量增强，光会聚在光屏之前，所以光屏应该向左移得到更小的烛焰的像，故ACD项不符合题意，B项符合题意。
5．B
【解析】A．摄像头的成像原理是，物距u＞2f，成倒立缩小的实像，电影放映机的成像原理是，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立放大的实像，故A错误；
B．凸透镜成实像时，物体靠近凸透镜的过程中，像远离凸透镜且像变大，图中从A到B，像是变大的，汽车在靠近摄像头，故B正确；
C．照片中车的外表很清晰，但几乎看不见车内的人，原因是车内反射出来的光比较弱，车的外表面反射的光比较强，故C错误；
D．夜晚为了不影响司机开车，车内的灯应关闭；车内较暗时，车内的物体不容易在车窗（相当于平面镜）前面平面镜成像，便于看清路况，故D错误。
故选B。
6．A
【解析】A．实像都是倒立的，虚像都是正立的，则甲图中成的是虚像；乙图中成的是实像，故A正确；
B．图中都是使用凸透镜观察物体，光透过凸透镜会发生折射，故B错误；
C．甲图成正立、放大的虚像，物距小于焦距；乙图成倒立、放大的实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，所以甲图中书本到凸透镜的距离更小，故C错误；
D．根据凸透镜的成像规律可知，甲图中成像规律可应用于放大镜；乙图中成像规律可应用于投影仪，故D错误。
故选A。
7．D
【解析】A．当u=v=2f时，凸透镜成倒立、等大的实像，如图，u=v=2f=20cm，所以f=10cm，故A错误；
B．当u=15cm时，2f>u>f，成倒立、放大的实像，故B错误；
C．当u=25cm时，u>2f，成倒立、缩小的实像，2f>v>f，应用于照相机和摄像机，故C错误；
D．物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，凸透镜的物距大于一倍焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，故D正确。
故选D。
8．D
【解析】小明无意中将凸透镜靠近墙，窗外景物在凸透镜的二倍焦距以外，在墙上成倒立、缩小的实像，照相机根据此原理制成的，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
9．D
【解析】A．近视眼应佩戴凹透镜，利用凹透镜对光线有发散作用，故A错误；
B．借助放大镜看地图时凸透镜成的像为虚像，若要增大放大的效果，则要增大物距，即增大放大镜和地图之间的距离，故B错误；
C．用照相机给人拍照，凸透镜成的像为实像，若要使像更大一些，则要减小物距，增大像距，所以要减小被拍照者到镜头的距离，并将镜头往前伸，故C错误；
D．显微镜的物镜成倒立、放大的实像，目镜成正立、放大的虚像，故D正确。
故选D。
10．B
【解析】A．街头路口的反光镜成像原理是光的反射，开凿隧道时，利用激光束引导掘进方向，利用的是光的直线传播，故A不符合题意；
B．会聚光线的是凸面镜，属于光的反射现象，故B符合题意；
C．光学显微镜的目镜是凸透镜，是利用光的折射成像的，故C不符合题意；
D．海市蜃楼是由于光的折射形成的，故D不符合题意。
故选B。
11．BC
【解析】A．摄像头成的是倒立、缩小的实像，故A错误；
B．凸透镜成实像时，物近像远像变大，当侧后方车靠近摄像头时，物距减小，显示屏上车的像变大，故B正确；
C．光的三原色是红、绿、蓝，屏上的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成，故C正确；
D．普通后视镜是光的反射形成的，电子后视镜成像是凸透镜成像，光的折射形成的，故D错误。
故选BC。
12．AD
【解析】由图知道，烛焰通过凸透镜成倒立缩小的实像，所以蜡烛位于凸透镜的二倍焦距之外，烛焰在一倍焦距与二倍焦距之间．若更换焦距更小的凸透镜，则折光能力增强，在物距一定时，像距减小，像会变小．为了仍然能在光屏上得到像，在光屏、透镜的位置不动时，应将蜡烛靠近透镜，或者透镜、蜡烛的位置不动，将光屏靠近透镜，故A正确， B错误；由于凹透镜对光线有发散作用，所以，若三者位置都不动，则可以在凸透镜前放一个焦距合适的凹透镜，使光线发散，即相当于增大了凸透镜的焦距，故C错误， D正确，故选AD．
13． 凸 会聚
【解析】[1][2]如果激光照射到人眼，由于眼球的晶状体相当于凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，激光经过眼球会聚在视网膜上，会严重灼伤视网膜，造成永久性伤害，这是因为激光的亮度高。
14． 凸 远视
【解析】由图可看出书上的字变大了，所以该镜是凸透镜；远视眼是像呈在视网膜的后方，要想使像呈在视网膜上，应戴一会聚透镜，即凸透镜，所以该镜可以用以矫正远视眼．
15． 凸透 会聚
【解析】因为瓶中进入水之后，瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，符合凸透镜的形状特点，对光线有会聚作用，如果热量集中，会造成树叶燃烧，造成火灾。
16． 凸透 ③ ①
【解析】[1]人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立的实像。当物体在2倍焦距以外时，物体成的像是倒立、缩小的实像。
[2][3]近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方造成的。由图可知③的像呈在了视网膜的前方，所以他是近视眼，应用凹透镜加以矫正，故③是近视眼的成像情况，①表示近视眼的矫正做法。
17．
【解析】入射光线与平面镜的夹角为，则入射角为
根据反射角等于入射角画出反射光线，易知反射光线平行于主光轴。根据平行光经凹透镜折射后的光线的反向延长线过凹透镜的焦点，故连接凹透镜的焦点与入射光线与凹透镜的交点后延长线即为经过凹透镜折射后的折射光线，如下所示：
18．
【解析】平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线过焦点，由此可以确定该条折射光线对应的入射光线．过入射点垂直界面作出法线，根据反射定律的内容在空气中法线的另一侧作出反射光线，在水中法线的另一侧作出折射光线，
19．
【解析】根据平面镜成像的规律：像与物关于镜面对称，作出像点S'关于平面镜的对称点即为点光源S，反射光线与平面镜的交点O即为入射点，连接SO即为入射光线；对于凹透镜，平行于主光轴的光线通过凹透镜折射后光线反向延长通过虚焦点；补全光路图如图所示：
。
20．
【解析】通过光心的光线传播方向不变，连接蜡烛A和像A′即为过光心的光线，与主光轴的交点即为凸透镜的位置。从蜡烛A做一条平行主光轴的光，经凸透镜折射后过焦点，且在A′处会聚成像。如图所示
21．
【解析】根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，画出经凸透镜折射后的光线；平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜左侧焦点上，射向焦点的光线入射到平面镜上，入射点为F，法线与凸透镜主光轴重合，根据反射角等于入射角，画出反射光线；该反射光线是从凸透镜焦点发出的，经凸透镜再次折射后将平行于主光轴射出，如图所示：
22．
【分析】要作出入射光线，必须知道对于凸透镜：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线过焦点。
【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如图所示：
23．
【解析】解：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，光路图如下图所示
24．
【解析】图中折射光线相对于入射光线靠近了主光轴，即透镜有会聚作用，所以是凸透镜，如下图所示：
25． 10 将蜡烛置于焦点处了 DACB 上移 35
【解析】（1）[1]由图乙可知，当透镜与白纸间距s为10cm时，白纸被烤焦的时间t为4min，所用的时间最短，说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高，这个点就是凸透镜的焦点，则测出透镜与白纸间距即为焦距
f=10cm
（2）[2]说明光平行于主光轴射出，则可能将蜡烛置于焦点处了。
（3）[3]由图可知，当前物距超过2倍焦距，成D所示的倒立、缩小的实像；将蜡烛逐渐靠近凸透镜，当物距等于2倍焦距时，成A所示的倒立、等大的实像；当物距小于2倍焦距、大于1倍焦距时，成C所示的倒立、放大的实像；当物距小于1倍焦距时，成B所示的正立、放大的虚像。则四个像出现的先后顺序是DACB。
（4）[4]随着蜡烛的长度逐渐变短，根据光线过凸透镜关心传播方向不变可知，光屏上烛焰的像将上移。
（5）[5]当蜡烛与凸透镜的距离如图丙所示时，物距为30cm，像距为15cm，根据折射光路可逆性可知，保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜使物距达到15cm时，光屏上能再次呈现清晰的实像，此时透镜位于35cm刻度线处。
26． 使像成在光屏中央 C 放大
投影仪
【解析】（1）[1]实验前，要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏的中央，这样可以更好的观察成像情况。
[2]其中最方便合理的调整方法是把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开，A方法中，凸透镜、光屏和烛焰之间距离较大，眼睛观察会有较大误差，B方法用刻度尺一个个的测量，不如C方法方便。
故选C。
（2）[3][4]光屏上出现像是实像，根据凸透镜成实像时的规律，物距小于像距时，成倒立、放大的实像；生活中投影仪就是利用此成像原理工作的。
27． 刻度尺 同一水平高度 像的长度 物距
【解析】(1)[1]需要测量像的长度，所以要刻度尺。
(2)[2]为了使像成在光屏的中央，实验开始前，应将发光体、凸透镜和光屏中心调节在同一水平高度上。
[3]由于要探究像的长度与物距之间的关系，要测量并记录像的长度。
[4]由于要探究像的长度与物距之间的关系，所以改变物距。
(3)[5]实验过程中重要的参数为物距和像的长短，实验表格如下所示：
28． d b a C
【解析】（1）[1]由凸透镜成实像的规律可知，当物距大于二倍焦距时，成倒立缩小的实像，且物距越大，像距越小，像变小。由图可知，蜡烛放在d点时，物距大于二倍焦距，且物距最大，所以把蜡烛放在d点，屏上出现的像最小。
（2）[2]由凸透镜成实像的规律可知，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，成倒立放大的实像，且物距越小，像距越大，像变大。由图可知，蜡烛放在b点时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，且物距最小，所以把蜡烛放在b点，屏上出现的像最大。
（3）[3]由凸透镜成像的规律可知，当物距小于一倍焦距时，成正立放大的虚像。由图可知，蜡烛放在a点时，物距小于一倍焦距时，所以把蜡烛放在a点，成正立放大的虚像，虚像不能被光屏承接，故屏上不会出现像。
（4）[4]遮住凸透镜的上半部，烛焰上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
人教版八年级上册物理第六章 质量与密度 试题精选汇编
一、单选题
1．（2022·甘肃武威·八年级期末）在校庆典礼上，小汇同学正用新买的一款轻而薄的手机拍照，这款手机的质量最接近（ ）
A．10克B．150克C．500克D．1千克
2．（2022·甘肃兰州·八年级期末）小强同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（ ）
A．把横梁右端平衡螺母向左调B．把横梁右端平衡螺母向右调
C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码
3．（2022·甘肃天水·八年级期末）由不同物质组成的甲、乙两个实心物体，其质量之比是，体积之比是，这两种物质的密度之比是（ ）
A．B．C．D．
4．（2022·甘肃平凉·八年级期末）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，两试管液面相平。已知甲、乙试管中的液体密度分别为ρ甲、ρ乙，下列判断中正确的是（ ）
A．ρ甲ρ乙D．无法判断密度
5．（2022·甘肃天水·八年级期末）有空心的铜球、铁球、铝球各一个，体积和质量都相同，这三个球空心部分体积最大的是（ ）
A．铜球B．铁球C．铝球D．无法确定
6．（2022·甘肃定西·八年级期末）如图所示，这是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像，下列说法正确的是（ ）
A．质量为25g的甲物质的体积为30cm3
B．质量为50g的乙物质的体积为55cm3
C．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较小
D．当甲和乙两物质的体积相同时，甲物质的质量较大
7．（2022·甘肃兰州·八年级期末）关于密度的概念，下列说法中正确的是（ ）
A．将一杯水倒掉一半，水的密度变为原先的一半
B．同种物质密度一定相同，不同种物质密度一定不同
C．密度大的物体，其质量不一定大
D．由密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比
8．（2022·甘肃白银·八年级期末）北方寒冬，为制作冰雕所需的冰块，找来如图所示的长方体箱子，箱内空腔长1m、宽0.8m、高0.5m。在箱内加深度为h的水，一夜之后水完全结冰，且冰块恰好与空腔形状完全一致。已知ρ水=1×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3，则h为（ ）
A．0.36mB．0.4mC．0.45mD．0.6m
9．（2022·甘肃酒泉·八年级期末）在实验室中，常用悬垂法测蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量m，用量筒测量蜡块的体积如图所示，则计算蜡块的密度的表达式为（ ）
A．B．C．D．
10．（2022·甘肃白银·八年级期末）用相同质量的铜、铁、铝制成体积相等的球，下列说法正确的是（ρ铝=2.7×103 kg/m3，ρ铁=7.9×103 kg/m3 ，ρ铜=8.9×103 kg/m3）（ ）
A．三个球中铜球一定是空心的
B．铝球、铁球和铜球可能都是实心的
C．铜球有可能实心，也有可能是空心的
D．铝球是实心的，铜球可能是实心的
二、填空题
11．（2022·甘肃·玉门市教育局教育研究室八年级期末）2021年6月17日，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。航天员的宇航服从地球带到太空，其质量______（填“变大”、“变小”或“不变”），原因是质量与其所处的空间位置______（填“有关”或“无关”）。
12．（2022·甘肃天水·八年级期末）纯水的密度是1.0×10³kg/m³，表示的物理意义是______。一杯水结成冰后，它的质量 ______，它的体积______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（已知冰的密度为0.9×10³kg/m³）
13．（2022·甘肃·武山县教育局教研室八年级期末）90g的水完全凝固成冰，则冰的质量是___，体积为____cm3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）
14．（2022·甘肃酒泉·八年级期末）如图所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体积．图像表示物体甲、乙的质量与体积的关系．由图像可知甲、乙二者中密度较大的是____________，乙的密度ρ乙=_______ kg/m3．
15．（2022·甘肃白银·八年级期末）某氧气瓶的容积是0.5m3，瓶内氧气密度是6kg/m3，给人供氧用去了三分之一的氧气后，瓶中剩余氧气质量为___________kg，瓶内剩余氧气的密度是___________kg/m3；液态蜡凝固后，中间会凹陷下去，则蜡由液态变为固态时，密度将___________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
16．（2022·甘肃兰州·八年级期末）我们常说“铁比木头重”是指铁的_____比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
17．（2022·甘肃武威·八年级期末）现有a、b两个小球，分别由ρa＝3g/cm3、ρb＝4g/cm3的两种材料组成，两小球的质量之比ma：mb＝5：6，体积之比Va：Vb＝3：2，若这两个球一个为实心球一个为空心球，则空心球的空心部分体积与实心球的体积之比为______。
18．（2022·甘肃平凉·八年级期末）农民用盐水选种，要把盐水的密度从1.15×103kg/m3配成1.1×103kg/m3，应向盐水中加______（选填“盐”或“水”）；有A、B两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、64g，体积分别为16cm3、12cm3。两个金属球中，只有一个是空心的，那么______球是空心的。
三、实验题
19．（2022·甘肃·武山县教育局教研室八年级期末）假期期间，小刚到省城兰州参观了黄河奇石博物馆，参观后他在黄河边捡了一小块石头带回去研究，测量它的密度，进行了如下操作。
(1)把托盘天平放在水平台上，将游码移到零刻线处，这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡；
(2)小刚在用天平测量黄河石质量的过程中操作方法如图乙所示，他的操作错误是______；
(3)用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示，则石头的质量为______g；
(4)之后他将石头投入到量筒中，根据图丁中量筒中的刻度值，石头的体积是______；
(5)由以上操作可计算出这块石头的密度为______。
20．（2022·甘肃武威·八年级期末）小明和小华想测量某种液体的密度。
(1)小华的测量过程如下：
①将待测液体倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量（如图甲所示），由图甲可知烧杯和液体的总质量是 ______ g；
②将烧杯中的液体部分倒入量筒中（如图乙所示），量筒中液体的体积是 ______ mL；
③用已调好的天平测量烧杯和剩余液体的总质量（如图丙所示），由此可知液体的密度是 ______ kg/m3。
(2)小明设计的测量方案是：
①用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m2；
②将烧杯中液体的全部倒入到量筒中，读出量筒中液体的体积V；
③利用上述测量数据，根据密度公式计算液体的密度。
按照该测量方案测出的液体密度将 ______ （选填“偏大”或“偏小”）。
21．（2022·甘肃天水·八年级期末）为了预防病毒，小红的妈妈采购了消毒液进行杀菌，小红测量了消毒液的密度
（1）将天平放置在水平桌面上，图1甲是小红在调节天平平衡时的情景，请你指出她在操作上的错误之处 ______；改正错误后，天平指针静止时的位置如图1乙所示，要使天平平衡，应将 ______向 ______（选填“左”或“右”）调节，直到天平横梁水平平衡。
（2）用天平测出烧杯和适量消毒液的总质量为126.2g，将烧杯中的消毒液倒出一部分到量筒中，量筒中消毒液液面位置如图2所示，则量筒的中消毒液的体积为______ cm3。
（3）用天平测出剩余消毒液和烧杯的质量时，小红依次将两个20g、1个10g砝码放在天平的右盘后，继续向右盘内加入最小的5g砝码时，发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧，则他接下来应该进行的操作是 ______；天平平衡后，所使用砝码和游码位置如图3所示，则量筒中的消毒液的质量为 ___________g；消毒液的密度为 ______kg/m3。
四、简答题
22．（2022·甘肃白银·八年级期末）炎热的夏天，小明把一瓶矿泉水放入冰箱冷冻室降湿，忘了及时拿出｡拿出来时发现矿泉水全部结成冰，而且瓶子鼓了起来：过了一会儿，瓶子表面还出现了白色粉末｡请解释瓶子鼓起和表面出现白色粉末的原因｡
23．（2022·甘肃陇南·八年级期末）室内发生火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少吸入有害气体或被灼伤，请你用学过的物理知识解释其中的道理。
五、计算题
24．（2022·甘肃武威·八年级期末）一个空塑料瓶的质量是50g，将其装满水后的总质量是2550g，如果用它装满植物油的总质量是2300g。请解答以下问题：
（1）瓶中水的质量是多少g？
（2）瓶子的容积是多少m³？
（3）瓶中植物油的密度是多少kg/m3？
25．（2022·甘肃天水·八年级期末）一钢球的体积为50cm3.用天平称出该钢球的质量为237g。（ρ钢=7.9×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）求：
(1)此钢球是空心的还是实心的？
(2)若为空心的，空心部分的体积是多少？
(3)如果在空心部分注满煤油，则钢球的总质量为多少？
26．（2022·甘肃定西·八年级期末）建筑工地需要100m3的沙子，为了估测沙子的密度，小明找来一只质量为2kg的空桶，用这只桶装满一桶水，测得此时桶和水的总质量为22kg；再用这只空桶平装满―桶沙子，测得桶和沙子的总质量为56kg，ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）桶的容积；
（2）沙子的密度；
（3）若用一辆载重6t的卡车将沙子运送到工地，至少要运多少车。
六、综合题
27．（2022·甘肃酒泉·八年级期末）细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂，如图所示，是什么原因呢？请你先帮他做个计算：一满缸水的质量为90kg。
(1)这缸水的体积是多少？
(2)当夜晚全部结为冰时，冰的体积是多少？
(3)请说明水缸被冻裂的原因。（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3）
28．（2022·甘肃平凉·八年级期末）某景区玻璃廊桥正式对外开放后，为广大市民提供了一个假日休闲好去处，桥面由若干块透明玻璃铺设而成，造型简洁美观。求：
（1）桥面距水面50m，它在水中的倒影距水面______m；
（2）假设桥面上每块玻璃长4.5m，宽3m，厚2cm，质量为756kg。求这种玻璃的密度______；
（3）在寒冷的冬季，由于水严重结冰，体积会增大，从而造成了景区许多自来水管破裂，给游客带来诸多不便。知道这个情况后，喜欢动脑筋的小白同学取来一个玻璃瓶来做实验，用量筒量取了720cm3水刚好装满了玻璃瓶（ρ水＝0.9×103kg/m3，ρ水＝1×103kg/m3），求：
①如果这些水全部结成冰后体积是多少cm3______？
②为了使水全部结成冰后，不至于把玻璃瓶胀破，事先应该至少倒掉多少g的水______？
实验次数
1
2
3
物距u/cm
像的长度h/cm
实验次数
1
2
3
物距u/cm
像的长度h/cm
参考答案：
1．B
【详解】一部手机的质量在150克左右，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．D
【详解】通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边重，左边放的是物体，则应向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码，而此时不能调节平衡螺母。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．B
【详解】甲乙两物体的质量之比是，体积之比是，则两种物质的密度之比是
故选B。
4．C
【详解】由图甲、乙可知，乙试管中液体的体积比甲试管中液体的体积大，而它们的质量相等，由可知，甲试管中液体的密度比乙试管中液体的密度更大，即
ρ甲＞ρ乙
故选C。
5．A
【详解】因为铜球、铁球、铝球的质量都相同，并且ρ铜＞ρ铁＞ρ铝， 由V＝得，铜的体积最小、铝的体积最大，因此铜球的空心部分最大。
故选 A。
6．D
【详解】A．由图可知，质量为25g的甲物质的体积为20cm3，故A错误；
B．由图可知，当乙的质量为40g时，对应的体积为50cm3，则乙的密度为
则当乙的质量为m乙′=50g时，由可知乙物质的体积为
故B错误；
C．由图可知当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大，故C错误；
D．由图可知当甲和乙两物质的体积相同时，甲物质的质量较大，故D正确。
故选D。
7．C
【详解】A．密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积无关，故A错误；
B．同种物质状态不同，密度也不同，不同种物质密度也有可能相同，故B错误；
C．质量的大小取决于密度和体积的乘积，密度大的物体体积大小未知，则质量大小不能比较，故C正确；
D．由密度公式可知，物质密度的大小等于质量与体积的比值，对于同一种物质而言，密度一般是不变的，并不是密度与质量成正比，与体积成反比，故D错误。
故选C。
8．C
【详解】水结成冰之后，质量不会改变。故水的质量可以表示为
冰的质量可以表示为
由于得到
h=0.45m
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
9．C
【详解】由图可知，测量体积时采用排水法，则蜡块的体积
V=V1-V2
蜡块的密度
故选C。
10．A
【详解】根据可知，如果质量相同的铜、铁、铝制成实心球时，ρ铝ρ乙，p甲＜p乙
C．ρ甲>ρ乙，p甲>p乙D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙
6．（2021·安徽马鞍山·八年级期末）如图所示，是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。若用体积相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则A、B对地面的压强之比为（ ）
A．8:1B．4:1C．2:1D．1:1
7．（2021·安徽蜀山·八年级期末）如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验，下列说法正确的是（ ）
A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力作用效果，这种实验方法叫控制变量法
B．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了转换法
C．利用乙、丙的实验结论，可以解释不易切断的甘蔗使劲才能切断的原因
D．利用甲、乙的实验结论，可以解释书包装书越多背起来越不舒服的原因
8．（2021·安徽颍州·八年级期末）如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A．长木板对桌面的压力减小
B．长木板对桌面的压强减小
C．水平拉力F保持不变
D．长木板受桌面的摩擦力减小
9．（2021·安徽肥东·八年级期末）如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
A．8:1B．4:1C．1:2D．4:3
10．（2021·安徽贵池·八年级期末）如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比，底面积之比，对水平地面的压强之比，下列有关甲、乙的说法正确的是（ ）
A．甲、乙的重力之比是1∶2
B．甲、乙的体积之比是16∶5
C．甲、乙的高度之比是5∶12
D．将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，甲剩余部分对地面的压强大于乙剩余部分对地面的压强
11．（2021·安徽东至·八年级期末）两个底面积相同形状不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是
A．甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力
B．两容器底受到的液体压强相等
C．取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强
D．取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强
12．（2021·安徽·六安市汇文中学八年级期末）在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．两容器对桌面压强大小相等B．两容器底部受到液体压力大小相等
C．两液体密度大小相等D．两容器底部受到液体压强大小相等
13．（2021·安徽贵池·八年级期末）如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（ ）

A． B．C． D．
14．（2021·安徽金寨·八年级期末）如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则
A．F甲=F乙, p甲=p乙
B．F甲=F乙, p甲>p乙
C．F甲>F乙, p甲=p乙
D．F甲=F乙, p甲>p乙
15．（2021·安徽涡阳·八年级期末）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，瓶底和瓶盖对桌面的压强分别是pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ）
A．pA>pB，FA>FBB．pA