搜索
      点击图片退出全屏预览

      江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版)

      • 1.81 MB
      • 2025-04-12 08:50:01
      • 95
      • 0
      •  
      加入资料篮
      立即下载
      江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版)第1页
      点击全屏预览
      1/15
      江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版)第2页
      点击全屏预览
      2/15
      江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版)第3页
      点击全屏预览
      3/15
      还剩12页未读, 继续阅读

      江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版)

      展开

      这是一份江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1. 等于( )
      A. 0B. 1C. 2D.
      【答案】B
      【解析】
      故选:B.
      2. 下列计算正确的( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】A、,故本选项错误;
      B、和不是同类项,不能进行加减运算,故本选项错误;
      C、,故本选项正确;
      D、,故本选项错误,
      故选:C.
      3. 下列命题是真命题的是( )
      A. 两直线平行,同旁内角相等B. 三角形的外角大于任一内角
      C. 相等的角为对顶角D. 有两个角互余的三角形是直角三角形
      【答案】D
      【解析】A、两直线平行,同旁内角互补,原命题是假命题;
      B、三角形的外角大于任一个与它不相邻的内角,原命题是假命题;
      C、相等的角不一定为对顶角,原命题是假命题;
      D、有两个角互余的三角形是直角三角形,是真命题;
      故选:D.
      4. 用直角三角板度量下图中边上的高(单位:)大约为( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】如图,作交于点,则,
      故选:A.
      5. 如图,是正三角形(每个内角都相等).若,,则的大小是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】设与交于点F,与交于点E,如图所示
      是正三角形,

      ,,

      又,
      即,


      故选:B.
      6. 我国神舟飞船的降落伞面积约为平方米,约相当于苏科版数学教材封面面积的( )
      A. 倍B. 倍C. 倍D. 倍
      【答案】C
      【解析】苏科版数学教材封面面积约为平方厘米,我国神舟飞船的降落伞面积约为平方米平方厘米,
      ∴,
      故选:C.
      二、填空题
      7. 某种花粉颗粒的直径大约是米,用科学记数法表示是_______________________.
      【答案】
      【解析】0.00003=;
      故答案:.
      8. 已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是_____.
      【答案】5
      【解析】∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°.
      ∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的边数是:360÷72=5.
      故答案为:5
      9. “偶数能被整除”的逆命题是______.
      【答案】如果一个数能被整除,那么这个数是偶数.
      【解析】“偶数能被整除”的逆命题是:如果一个数能被整除,那么这个数是偶数,
      故答案为:如果一个数能被整除,那么这个数是偶数.
      10. 若,,则的值为______.
      【答案】
      【解析】∵,,∴,
      故答案为:.
      11. (______).
      【答案】
      【解析】∵,
      ∴括号内应填的式子为:,
      故答案:.
      12. 如图,在四边形ABCD中,,,是四边形ABCD的一个外角,则的度数是______.
      【答案】
      【解析】,

      又,

      故答案为:.
      13. 甲、乙均从A处去往E处.甲选择图中的路线①,即依次途径B,C,D,最终到达E;乙选择图中的路线②,即途径P,最终到达E.图中的A,B,C,D,P,E均在格点上,且从一处到下一处均按直线行走.则两条路线中较长的是______.(填“①”,“②”或“一样长”)
      【答案】①
      【解析】连接
      有图可知:
      在中,
      即,
      在中,,
      即,

      则路线①的距离路线②的距离,
      故答案为:①
      14. 如图,在中,,,是中线.若的周长为19,则的周长为______.
      【答案】
      【解析】∵为中线,
      ∴,
      ∴的周长为:,
      的周长为:,
      ∴与的周长差为:,
      ∵的周长为,
      ∴的周长为,
      故答案为:.
      15. 如图,长方形纸片,,沿MN折叠纸片,使得D,C分别落到,处,已知,.连接,则六边形的面积是______.(结果用含有x的代数式表示)
      【答案】
      【解析】根据题意可得,

      故答案为:
      16. 现有长分别为4,5,7,9,22(单位:cm)的五根直木条,从中选出四根围一个四边形木框,则该木框的对角线最长可以取到的整数是______.
      【答案】11
      【解析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,
      ∴选4,5,7,9,
      如图,①当时,
      ,即,
      且,即,

      此时对角线最长可以取到的整数是8,
      ②当时,
      ,即,
      且,即,
      此时对角线最长可以取到的整数是10,
      如图,当时,
      ③当时,
      ,即,
      且,即,

      此时对角线最长可以取到的整数是11,
      ④当时,
      ,即,
      且,即,
      此时对角线最长可以取到的整数是10,
      综上,∴该木框的对角线最长可以取到的整数是11.
      故答案为:11.
      三、解答题
      17. 计算.
      (1);
      (2).
      (1)解:

      (2)解:

      18. 计算:
      (1);
      (2);
      (3).
      (1)解:

      (2)解:.
      (3)解:

      19. 填空:
      已知:如图,相交于点O.
      求证:.
      证明:在中,(______).
      ∴(______).
      在中,同理可得
      (______).
      ∵(______),
      ∴(______)
      解:证明:在中,(三角形的内角和为),
      ∴(等式的性质),
      在中,同理可得,

      ∠C+∠D=180°-∠COD,
      ∵(对顶角相等),
      ∴(等量代换)
      20. 化简:.
      解:

      21. (1)若,,则______.
      (2)若,求.
      (3)若,,,求.
      解:(1),
      故答案为:;
      (2)

      (3)


      22. 证明:平行于同一条直线的两条直线平行.
      已知:____________.
      求证:____________.
      证明:
      解:已知:如图,直线中,,,

      求证:.
      证明:作直线的截线,交点分别为.

      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      23. 如图.
      (1)已知,,求证.
      (2)已知,,求证:.
      (1)证明:

      (2)证明:
      24. 用两个边长分别为a,b,c的直角三角形和一个两条直角边都是c的直角三角形拼成如图的直角梯形.
      (1)用两种方法计算该梯形的面积,说明.
      (2)是否存在一个直角三角形,在直角边a长度不变的基础上,它的斜边c与另一条直角边b都增加相同的长度,所得三角形仍是一个直角三角形?请判断并说明理由.
      (1)解:,,
      两边同时除以得:
      整理得:
      (2)解:不存在.
      理由如下:
      假设存在这样的三角形,在直角边a长度不变的基础上,设它的斜边c与另一条直角边b都增加相同的长度且为,
      由(1)的结论则有:,
      即,



      又斜边大于直角边,
      即,
      则假设不成立,
      故不存在.
      25. 已知,在中,,,,是射线,上的点,连接.分别过,作,外角的角平分线相交于点.

      (1)如图1,点,在线段,延长线上,若,求.
      (2)如图2,点在线段延长线上,点在线段上,与相交于点.若,求.
      (3)如图3,点在线段上运动(不与,重合),点在线段的延长线上运动,请直接写出的取值范围.
      解:(1)∵,,,
      ∴,,
      ∵,外角的角平分线交于点,
      故,,
      ∴;
      (2)∵,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∵,外角的角平分线交于点,,
      ∴,,
      又∵,
      ∴;
      (3)设,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,外角的角平分线交于点,,
      ∴,,
      ∴,

      ∵,,
      ∴,
      故;
      ∵,
      ∴,
      即.
      26. 如图1,定点在纸片内的位置如图所示:
      平行可折
      按下图所示方法折叠,可以得到折痕与三角形底边平行.
      (1)说明.
      平行可作
      (2)在图2中用直尺和圆规过点作直线,使(保留作图的痕迹,不写作法)
      等角可折
      (3)如图3,过点折出折痕,使得与、分别相交于点,,且,请仿照上面“平行可折”的示例,画出示意图并简要描述折叠过程,不需证明.
      (1)解:如图:
      ∵,,
      ∴,
      同理可得,
      ∴.
      (2)解:连接并延长,与交于点,作,则,即.
      如图:
      (3)解:①过点折叠纸片,使得点落在上的处,展平纸片,得到折痕.
      ②过点再次折叠纸片,使得点落在的处,展平纸片,得到折痕.
      ③过点再次折叠纸片,使得点落在射线上.展平纸片,得到折痕,即为所求.
      ①过点折叠纸片,使得点落在上的处,展平纸片,得到折痕.
      ②过点再次折叠纸片,使得点落在射线上.
      ③展平纸片,得到折痕.

      相关试卷

      江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版):

      这是一份江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区七年级(下)期中数学试卷(含解析):

      这是一份2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区七年级(下)期中数学试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区七年级(下)期中数学试卷(含解析):

      这是一份2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区七年级(下)期中数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map