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      2022-2023学年安徽合肥包河区七年级下册数学期末试卷及答案

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      2022-2023学年安徽合肥包河区七年级下册数学期末试卷及答案

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      这是一份2022-2023学年安徽合肥包河区七年级下册数学期末试卷及答案,共18页。试卷主要包含了选择题.,填空题.,计算题.,解答题.,附加题.等内容,欢迎下载使用。
      1. 在下列给出的四个实数中,最小的实数是( )
      A 0B. C. D. 2
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据实数的大小比较法则,即可求解.
      【详解】解:∵,
      ∴最小的实数是.
      故选:C
      【点睛】本题主要考查了实数的大小比较,熟练掌握实数的大小比较法则是解题的关键.
      2. 下列各式中,计算结果为的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据同底数幂的乘除法、合并同类项、幂的乘方法则逐项判断即可得.
      【详解】A、,此项不符题意;
      B、,此项不符题意;
      C、,此项不符题意;
      D、,此项符合题意;
      故选:D.
      【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项、幂的乘方,熟练掌握各运算法则是解题关键.
      3. 如果,下列不等式中错误的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】根据a<b<0,可得ab>0,a+b<0,>0,a-b<0,从而得出答案.
      【详解】A、ab>0,故本选项不符合题意;
      B、>1,故本选项符合题意;
      C、a+b<0,故本选项不符合题意;
      D、a-b<0,故本选项不符合题意.
      故选:B.
      【点睛】本题考查了不等式的性质,是基础知识比较简单.
      4. 下列式子从左到在变形正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据分式的基本性质进行计算,逐一判断即可解答.
      【详解】解:A、,故此选项不符合题意;
      B、,故此选项不符合题意;
      C、,故此选项不符合题意;
      D、,故此选项符合题意;
      故选:D.
      【点睛】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.
      5. 如图,,直线a平移后得到直线b,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】如图,根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.
      【详解】解:如图:
      ∵直线a平移后得到直线b,
      ∴a∥b,
      ∴∠5=180°-∠1=180°-68°=112°,
      ∵∠2=∠4+∠5,
      ∵∠3=∠4,
      ∴∠2-∠3=∠5=112°,
      故选:C.
      【点睛】此题考查平移问题,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答.
      6. 如图,若为正整数,则表示的值的点落在( )
      A. 段①B. 段②C. 段③D. 段④
      【答案】B
      【解析】
      【分析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x为正整数,从所给图中可得正确答案.
      【详解】解∵1.
      又∵x为正整数,∴1,故表示的值的点落在②.
      故选B.
      【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.
      7. 某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购买足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程,则方程中x表示( )
      A. 足球的单价B. 篮球的单价C. 足球的数量D. 篮球的数量
      【答案】D
      【解析】
      【分析】由的含义表示的是篮球单价比足球贵30元,从而可以确定x的含义.
      【详解】解:由可得:
      由表示的是足球的单价,而表示的是篮球的单价,
      表示的是购买篮球的数量,
      故选D
      【点睛】本题考查的是分式方程的应用,理解题意,理解方程中代数式的含义是解本题的关键.
      8. 若多项式分解因式的结果为,则n的值是( )
      A 2B. 4C. 6D. 8
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题主要考查了多项式乘法计算以及平方差公式的运用,将因式分解的结果进行乘法运算,得到原多项式,即可求出n的结果.
      【详解】解:

      则,
      故选:B.
      9. 若将一副三角板按如图所示的方式放置,其中,则下列结论不正确的是( )

      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据两种三角板的各角的度数,利用平行线的判定结合已知条件对各个结论逐一验证,即可得出答案.
      【详解】解:A、,,故此选项不符合题意;
      B、,,,,,故此选项不符合题意;
      C、,,,不平行,故此选项符合题意;
      D、,,,,故此选项不符合题意,
      故选:C.
      【点睛】本题考查平行线的判定,三角板中角度的计算,余角的性质,三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
      10. 已知关于的方程的解不大于1,且关于的不等式组有且只有3个整数解,则符合条件的所有整数的和为( ).
      A. 2B. 3C. 5D. 6
      【答案】A
      【解析】
      【分析】解方程得x=6-5m,根据方程的解不大于1可求出,再解不等式组得,依据不等式组有且只有3个整数解得-1≤m<3,故可得,即可求出符合条件的所有整数的和.
      【详解】,
      解得,x=6-5m,
      ∵关于的方程的解不大于1,
      ∴6-5m≤1,
      解得,,
      解不等式组得,
      ∵不等式组有且只有3个整数,即x=0,1,2,
      ∴,解得,

      ∴满足条件整数m为:2,
      ∴符合条件的所有整数的和=2.
      故选:A.
      【点睛】本题考查的知识点是解一元一次方程,解一元一次不等式组,是一元一次方程和一元一次不等式组的综合应用,难度适中.
      二、填空题(共5题,每题3分,满分15分).
      11. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是 ________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查分式有意义的条件,根据分式的分母不为0时,分式有意义,进行求解即可.
      【详解】解:若代数式有意义,则,
      解得:;
      故答案为:.
      12. 有理数,满足,则______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】利用非负数的意义求得,的值,再将,代入运算即可.
      【详解】解:∵,,,
      ∴,,
      ∴,,
      ∴.
      故答案为:.
      【点睛】本题主要考查了实数的运算,非负数的应用,利用非负数的意义求得,的值是解题的关键.
      13. 如图所示,直线与直线交于点,与直线交于点,,.若使直线与直线平行,则可将直线绕点逆时针旋转___.
      【答案】15°
      【解析】
      【分析】由同位角相等,两直线平行可知:要使直线与直线平行,则需要∠DAC=45°,据此解答即可.
      【详解】旋转15°,理由是:
      如图,旋转到直线b′,
      ∵∠1=120°,
      ∴∠DAE=180°-120°=60°,
      ∵∠EAC=15°,
      ∴∠DAC=60°-15°=45°,
      ∵∠2=45°,
      ∴∠2=∠DAC,
      ∴直线c∥直线b′,
      即当直线b绕点A逆时针旋转15°时,直线b与直线c平行,
      故答案为15°.
      【点睛】本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键.平行线的判定方法:①两同位角相等,两直线平行; ②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.
      14. 定义一种新运算:对于任意的非零实数a,b,.若,则x的值为___________.
      【答案】##
      【解析】
      【分析】根据新定义可得,由此建立方程解方程即可.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵即,
      ∴,
      解得,
      经检验是方程的解,
      故答案为:.
      【点睛】本题主要考查了新定义下的实数运算,解分式方程,正确理解题意得到关于x的方程是解题的关键.
      15. 如图(1)所示为长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图(2),再沿BF折叠成图(3),继续沿EF折叠成图(4),按此操作,最后一次折叠后恰好完全盖住∠EFG;整个过程共折叠了9次,问图(1)中∠DEF的度数是_____.

      【答案】18°
      【解析】
      【详解】分析:根据最后一次折叠后恰好完全盖住∠EFG;整个过程共折叠了9次,可得CF与GF重合,依据平行线的性质,即可得到∠DEF的度数.
      详解:设∠DEF=α,则∠EFG=α.
      ∵折叠9次后CF与GF重合,∴∠CFE=9∠EFG=9α,如图2.
      ∵CF∥DE,∴∠DEF+∠CFE=180°,∴α+9α=180°,∴α=18°,即∠EF=180°.
      故答案为18°.
      点睛:本题考查了翻折变换以及矩形的性质,解题的关键是找出∠DEF+∠CFE=180°.解决该题型题目时,根据翻折变换找出相等的边角关系是关键.
      三、计算题(共2题,每题6分,满分12分).
      16. 计算:.
      【答案】
      【解析】
      【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、二次根式的性质分别化简,进而得出答案.
      详解】解:原式

      【点睛】此题主要考查了实数的运算,熟练掌握零幂指数与负整指数幂的运算法则是解题关键.
      17. 解不等式组:.
      【答案】
      【解析】
      【分析】根据不等式的性质,解一元一次不等式组即可.
      【详解】解:①,
      移项,
      合并同类项得,
      系数化为,;

      去分母,
      移项,
      合并同类项得,
      系数化为,;
      原不等式组的解集为.
      【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,掌握不等式的性质,解不等式组的方法是解题的关键.
      四、解答题(共5题,满分43分).
      18. 先化简,,再从,,,中选择一个合适的值代入求值.
      【答案】,
      【解析】
      【分析】先根据分式的混合运算法则进行化简,先算小括号里面的,然后算括号外面的,最后根据分式成立的条件确定的取值,代入求值即可.
      【详解】解:

      ,,,
      可以取,此时原式.
      【点睛】本题考查分式的混合运算,分式成立的条件及代数式求值,掌握运算顺序和运算法则并准确计算是解题关键.
      19. 如图,∠AFD=∠1,AC∥DE,
      (1)试说明:DF∥BC;
      (2)若∠1=68°,DF平分∠ADE,求∠B的度数.
      【答案】(1)证明见解析;(2)68°.
      【解析】
      【分析】(1)由AC∥DE得∠1=∠C,而∠AFD=∠1,故∠AFD=∠C,故可得证;
      (2)由(1)得∠EDF=68°,又DF平分∠ADE,所以∠EDA=68°,结合DF∥BC即可求出结果.
      【详解】解:(1)∵AC∥DE,
      ∴∠1=∠C,
      ∵∠AFD=∠1,
      ∴∠AFD=∠C,
      ∴DF∥BC;
      (2)∵DF∥BC,
      ∴∠EDF=∠1=68°,
      ∵DF平分∠ADE,
      ∴∠EDA=∠EDF=68°,
      ∵∠ADE=∠1+∠B
      ∴∠B=∠ADE-∠1=68°+68°-68°=68°.
      20. 已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.
      (1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系是______________;
      (2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C.

      【答案】(1);(2)证明见解析.
      【解析】
      【分析】(1)设BC与AM的交点为D,根据平行线的性质,由AM//NC可得∠MDC=∠C,再根据对顶角相等可得∠ABD=∠MDC,在△ABD中,根据三角形内角和即可得;
      (2)过点B作BG//DM, 根据已知条件可推导得到∠ABD=∠CBG,再根据平行线的性质可得∠C=∠CBG,从而问题得证.
      【详解】(1)设BC与AM的交点为D,
      ∵AM//CN,
      ∴∠MDC=∠C,
      ∵∠MDC=∠BDA,
      ∴∠BDA=∠C,
      ∵AB⊥BC,
      ∴∠ABC=90°,
      ∴∠A+∠ABD=90°,
      ∴∠A=∠C=90°,
      故答案为 ;

      (2)如图,,

      过点B作,



      即,
      又,,

      ,,
      ∴BG∥CN,


      【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,直角三角形两锐角互余等,熟练掌握平行线的性质与判定是解题的关键.
      21. 两个边长分别为和的正方形如图放置图,其未叠合部分阴影面积为;若再在图中大正方形的右下角摆放一个边长为的小正方形如图,两个小正方形叠合部分阴影面积为.

      (1)用含,的代数式分别表示、;
      (2)若,,求的值.
      【答案】(1),
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)根据正方形和长方形的面积公式,进行计算即可解答;
      (2)利用(1)的结论,再结合完全平方公式进行计算即可解答.
      【小问1详解】
      解: ;

      【小问2详解】
      解:,,

      答:的值为25.
      【点睛】本题考查了整式的混合运算,完全平方公式的几何背景,准确熟练地进行计算是解题的关键.
      22. 某商场进货员预测一种应季T恤衫能畅销市场,就用4000元购进一批这种T恤衫,面市后果然供不应求.商场又用8800元购进了第二批这种T恤衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件的进价贵了4元.
      (1)该商场购进第一批、第二批T恤衫每件的进价分别是多少元?
      (2)如果两批T恤衫按相同的标价销售,最后缺码的40件T恤衫按七折优惠售出,要使两批T恤衫全部售完后利润率不低于80%(不考虑其他因素),那么每件T恤衫的标价至少是多少元?
      【答案】(1)该商场购进第一批每件的进价为40元,第二批T恤衫每件的进价为44元
      (2)每件T恤衫的标价至少是80元
      【解析】
      【分析】(1)设该商场购进第一批每件进价为元,第二批T恤衫每件的进价为元,根据“所购数量是第一批购进量的2倍”列分式方程求解检验即可;
      (2)设每件T恤衫的标价是元,根据“两批T恤衫全部售完后利润率不低于80%”列不等式,求解即可.
      【小问1详解】
      设该商场购进第一批每件的进价为元,第二批T恤衫每件的进价为元,
      由题意得,,
      解得,
      经检验,是原方程的解且符合题意,

      所以,该商场购进第一批每件的进价为40元,第二批T恤衫每件的进价为44元;
      【小问2详解】
      两批T恤衫的数量为(件),
      设每件T恤衫的标价是元,由题意得:

      解得
      所以,每件T恤衫的标价至少是80元.
      【点睛】本题考查了列分式方程解决实际问题,列不等式解决实际问题,准确理解题意,找准数量关系是解题的关键.
      五、附加题(满分10分).
      23. 有正整数,且为整数,,则 ______ .
      【答案】
      【解析】
      【分析】由,,为正整数,且,为正整数可得只能为,从小到大讨论,,的值求解.
      【详解】解:,,为正整数,且 ,
      ,,,

      即,
      又 为整数,
      ,.
      若,则 ,
      即,
      只能为 ,
      即 ,
      若,则 ,
      即.
      只能为,
      ,即,
      ∴.
      故答案为:.

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