八年级下册（2024）浮力学案

这是一份八年级下册（2024）浮力学案，共9页。学案主要包含了训练1-1，训练1-2，训练2-1，训练2-2等内容，欢迎下载使用。
一：用到的公式：密度ρ=___,G=___,固液气p=___,变形F=____,S=______规则柱体的P=______,液P=_____，压力差法F浮=_______,称量法F浮=________=_______,原理法F浮=_________,平衡法F浮力=__________,柱体V=___,长方形S=___，长方体V=____，正方形S=__,正方体V=____，圆S=____圆柱体V=_______
单位换算：1ml=____L,1毫升=__立方厘米，1立方厘米=_____立方分米=_____立方米，1平方厘米=_____平方分米=_____平方米，1克每立方厘米=_____千克每立方米
二：浮力的概念
1. 定义：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力，叫做浮力。
2.方向：总是竖直向上。
例题1．如图所示，请画出漂浮在水面上的玩具鸭受力示意图。
练习1图.
练习1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示.图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是
（选填“F 1”“F 2”“F 3”或 “F 4”）.
3.施力物体与受力物体：施力物体是液体或气体；受力物体是浸在液体或气体中的物体
4. 称重法：F浮=G-F拉
例题2如图所示，弹簧测力计竖直悬挂着物体A静止在空中时示数为8N，A浸在水中静止时弹簺测力计示数为7N。根据实验数据，可知物体A的质量为 kg，图所示物体A浸入水中所受的浮力为 N。（g=10N/kg）
1-1T 1-2T
【训练1-1】如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则一定不受浮力的是（ ）A．AB．BC．CD．D
【训练1-2】用弹簧测力计悬挂一重为10N的A物体浸没在水中，如图所示，弹簧测力计的示数为2.5N，A物体所受浮力大小为 N，A物体上表面受到水的压力为1N，下表面受到水的压力 N；向水中加盐溶解后，A物体受到的浮力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
浮力产生的原因 F浮=F向上-F向下 用到液体的压强（p=pgh）和压力（F=pS），
例题3.正方体的边长10cm，上表面离水面 20cm， g 取10N/kg，求：（1）水对上表面的压力为_______方向_______（2）水对下表面的压力为_____方向_____ .
练习3.正方体的边长10cm，下表面受到水向上的压强为4000 Pa，压力为 N.上表面受到水的压强为 Pa，压力为 N.物体受到的浮力为 N.（ g 取10N/kg）

6.两种特殊情况
①当物体部分浸入液体中时，如甲图所示，上表面不受液体压力，则浮力的大小F浮=F向上。
例题4 一木块漂浮在水面时，受到的浮力是3 N .木块重___N,木块上表面受到水的压力___N.木块下表面受到水的压力___N。
②若浸没在液体中的物体的下表面和容器底紧密接触（接触处没有水），如乙图所示，则液体对物体向上的压力F为0，物体将不受浮力的作用，只受向下的压力。如在水中的桥墩、拦河坝等。
例题4
决定浮力大小的因素
研究方法：控制变量法.转换法.比较法.
2.物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
3.浮力的大小与物体浸没液体中的深度无关。跟固体的密度无关（选填“有关”或“无关”），在浸入同种液体的体积相同时，所受浮力相等。
【例题5.（2024·四川广安·中考真题）物理兴趣小组的同学在“探究影响浮力大小的因素”过程中，经过讨论提出如下猜想：
猜想1：浮力的大小与物体浸入的深度有关：
猜想2：浮力的大小与液体的密度有关：
猜想3：浮力的大小与物体的形状有关。
小组同学分别对以上猜想进行探究，以下是他们的实验过程（1）小凌根据A、B、C三图，认为猜想1是正确的；同组的小果根据A、C、D三图，认为猜想1是错误的。通过深入分析上述现象，小组同学一致认为浮力的大小随物体浸入液体体积的增大而 ，与物体浸没在液体的深度无关。
（2）根据 三图，可验证猜想2是正确的。同学们通过查阅相关资料并结合图中数据，还可以测出物体的密度为 kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）为了验证猜想3，小组同学找来两个完全相同的薄铝片、一个烧杯和适量的水等器材进行实验，实验步骤如下：
①将一个薄铝片放入盛有适量水的烧杯中，观察到铝片下沉至杯底；
②将另一薄铝片弯成“碗状”也放入该烧杯中，观察到铝片漂浮在水面上。根据以上现象，小丽得出猜想3是正确的。她的结论不可靠，原因是 。
【训练2-1】如图所示，小聪用一个长方体铝块探究影响浮力大小的因素。他先后将该铝块平放、侧放和竖放，使其部分浸入同一杯水中，保证每次水面到达同一标记处，比较弹簧测力计示数大小。该实验探究的是下列哪个因素对浮力大小的影响（ ） 2-2T
A．液体的密度 B．物体的密度
C．物体排开液体的体积D．物体浸入液体的深度
【训练2-2】如图是一次实验情景。根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（ ）
A．探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系
B．说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
C．探究物体所受浮力大小与液体密度的关系
D．验证阿基米德原理F浮=G排
二．阿基米德原理
1. 内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2. 数学表达式： F浮=G排 导出式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排公式中各物理量的意义及单位。 ρ液表示液体的密度，单位：千克/米3（kg/m3 ） V排表示排开液体的体积，单位：米3（m3）g表示9.8牛/千克（N/kg）F浮表示物体受到的浮力，单位：牛（N）各物理量全部采用国际单位制。
例题1.有个石头体积500立方厘米，放入水里浸没后，受到的浮力是多少？
例题2用弹簧称称的铁块的重量为7.9N，将它浸没在水中时，它受到的浮力为多少？此时的拉力是多少？
练习1．如图所示，一圆柱形容器放在水平桌上，内装有0.2m深的水，已知容器重力为4N，底面积为100cm2。求：
（1）水对容器底的压强；
（2）圆柱形容器对水平桌面的压强；
（3）如果将体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3的木块放入水中，待木块静止后浸入水中的体积。
3. 对阿基米德原理的理解
①影响浮力大小的因素：由公式F浮=ρ液gV排可知：浮力F浮的大小只和ρ液和V排有关，与物体的体积、形状、密度、浸没在液体中的深度等因素无关。（选填“有关”或“无关”）
②适用范围：该定律也适用于气体，物体在气体中所受浮力的大小也可用F浮＝ρ气gV排计算。
③求液体密度、排开液体的体积公式： ρ液 =F浮/ gV排 V排=F浮/ gρ液
例题3.用弹簧称吊着一个金属块重量是108N，将它浸没在水中时，弹簧称的读数为68N，将它浸没在另一液体中时读数为60N。求：金属块在密度是多少？另一液体在密度是多少？
④理解“浸在液体中的物体”
A.浸在液体中的物体包括两种情况：一是物体全部浸入液体中，如图中B物体，也叫浸没；二是一部分体积浸入液体中，如图中A物体。
B.物体浸没时：V排=V浸=V物；物体部分浸入时：V排=V浸”、“