浙教版（2023）四年级上册身边的数据课前预习课件ppt

这是一份浙教版（2023）四年级上册身边的数据课前预习课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了单元导入，学习任务，数据无处不在，数据影响生活，小知识，分享时间说一说等内容，欢迎下载使用。
信息社会每时每刻都在产生大量的数据，人们依靠数据提高生产效率，改善生活质量。
数据为何得到了各个国家的重视？随意丢弃废旧手机，是否存在安全隐患？
（1）认识数据的呈现形式。（2）解释数据的价值。（3）形成保护数据安全的意识
数据在信息社会中具有重要的作用，每个人的身边都有多种多样的数据。下面这几张图片中包含哪些数据？
（1）生活中无处不在的数据；（2）数据影响人们的生活
人们在日常学习和生活中会处理、应用和产生大量的数据。数据就在人们身边，时刻影响着人们的生活。
电子广告屏上不断变换着公益广告，人们用手机或平板电脑阅读、听音乐、看视频、导航… 我们的数字生活真是丰富多彩！
在日常生活中，人们每天都与数据打交道。如书本上的唐诗、宋词，浏览器里的历史记录，天气预报中的349C、晴、气象图标、时间、日期等都包含数据。
信息科技的发展，使得人们的衣食住行都离不开数据，如穿衣量可以参考气温数据，医生诊断往往借助医疗数据，出行路线规划需要导航数据。
人们在使用数据的同时，自身的行为也会产生数据，大数据已经走进了千家万户。
大数据具有数量巨大、类型多样等特点。如政府的人口普查数据、互联网和社交媒体上的搜素和浏览记录、购物平台上的购买记录等。
根据表格内容，填写个人数据。
当我们沉浸于视听数字生活为我们带来便利的同时，更需要合法、合规地使用好这些数字资源。
肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。
我们在使用数字资源时，应遵守国家相关法律法规，注意知识产权和肖像权的保护问题。国家现有法律法规如《中华人民共和国网络安全法》《著作权法》《中华人民共和国著作权法实施条例》《中华人民共和国民法通则》《信息网络传播权保护条例〉等，都明确规定应尊重他人知识产权和肖像权。
不侵权不盗版，不违规转载文字、图片、音频、视频，未经本人同意不得以营利为目的使用公民的肖像等。合法引用或转载时，应注明出处。
通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！