小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）小池优秀说课教学课件ppt

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亲爱的同学们:上节课我们学习了汉字“首、池、采”，下面同学们拿出本和笔，默写一遍。
请学生背诵《池上》，回顾诗意。
xiǎ chí 小 池
同学们，看这幅图，这是一个小池塘，你们觉得这个小池美不美？美在哪里？
南宋诗人，字廷秀，学者称诚斋先生。 他的诗文构思精巧，语言通俗明畅、清新自然、幽默有趣。 著有《诚斋集》等。
释意：泉眼悄然无声是因为舍不得细细的水流。
释意：树木的绿荫倒映在水面上，是因为喜爱晴天里柔和的阳光。
树木枝叶在日光下形成的阴影。
释意：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头了。
初露水面还没有舒展开的荷叶尖端。
释意：早就有蜻蜓停在了荷叶的尖端上。
泉 惜 照柔 荷 露 角
本义是“水源”，也指“地下水”。古文字形像山石间的一个泉眼。泉水由里往外流出。
我不小心把笔尖折断了。
“小”竖钩改短竖；“大”撇、捺舒展，撑起整个字。
上小下大。“用”中间的两条短横不能碰到左右两边。
“日”上宽下窄；“十”横较长，竖在竖中线上。
身坐直，脚放平，双手拿书向外倾。