2025年中考第一次模拟考试卷：化学（吉林省卷）（原卷版）

这是一份2025年中考第一次模拟考试卷：化学（吉林省卷）（原卷版），共7页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，下列举措不符合“绿色生活”的是等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：40分钟 试卷满分：50分）
注意事项：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40
一、单项选择题（本题共10小题、每小题1分，共10分）
1 . 下列吉林省非物质文化遗产中，主要涉及化学变化的是
A．长白山枕头刺绣B．朝鲜族洞箫音乐
C．扶余老醋酿造工艺D．吉林二人转
2．下列气体中能用于食品包装袋内的保护气的是
A．二氧化硫B．氧气C．氢气D．氮气
3．表示物质的微观构成，下列图像能表示化合物的是
A．B．C．D．
4．（2023·辽宁沈阳·中考真题）下列实验操作正确的是（ ）
A．加热液体B．检查装置气密性
C．熄灭酒精灯D．量取水的体积
5．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A．镁有银白色光泽，可用于生产烟花
B．氮气是无色无味气体，可用作保护气
C．石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯
D．熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
6．下列举措不符合“绿色生活”的是（ ）
A．开发新能源，减少化石燃料的使用
B．生活垃圾要分类，有利于回收再利用
C．为方便群众用餐，大量使用一次性木筷
D．使用不破坏臭氧层的二氧化碳作制冷剂制冰
7．某反应的微观示意图如下、下列说法错误的是（ ）
A．对应物质的化学式是B．该反应前后原子总数不变
C．该反应前后分子总数不变D．参加该反应的与的个数比为
8．甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是（ ）
（“”表示反应前的质量，“”表示反应后的质量）

A．B．该反应为分解反应
C．丙可能是该反应的催化剂D．甲、乙的相对分子质量之比可能为1：16
9．“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如下：

下列叙述错误的是（ ）
A．空气反应器中发生的反应为：
B．X中氮气的含量比空气中高
C．与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集
D．等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多
10．向稀盐酸和氯化铁的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液体积的变化关系如图，下列有关说法不正确的是（ ）

A．0﹣a段与氢氧化钠溶液反应的是HCl
B．ab段的反应方程式：FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
C．b点处溶液：pH=7
D．b﹣c段溶液中的溶质只有NaCl
二、非选择题（本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，共35分）
11．（3分）按要求用化学用语回答下列问题。
（1）氩气 。
（2）三个亚铁离子 。
（3）标出NH3中氮元素的化合价 。
12．（3分）我国化学家张青莲在测定铒、铟等元素的相对原子质量方面作出了卓越贡献。铒元素在元素周期表中的有关信息如图1所示，铟元素的原子结构示意图如图2所示。
（1）铒的相对原子质量为 。
（2）图2中x= 。
（3）铒、铟属于不同种元素，因为 。
13．（3分）如图为和的溶解度曲线。
（1）由图可获取有关的信息有 。
（2）℃时将70g溶解于100g水中，充分搅拌后，所得溶液为 溶液（选填“饱和”“不饱和”）。
（3）已知X是或中的一种，某同学对该物质进行了如下图所示实验。
若使B和C中的溶液分别达到饱和状态，需加入X的质量B C。
14．（3分）青海湖是我国最大的内陆咸水湖，周边地域平坦广阔，物资丰富。
（1）湖水口感发涩，经测定湖水pH约为9，说明湖水呈 性。
（2）环湖地区建成了大量的光伏发电站，光伏发电过程是将太阳能转化为 能。
（3）当地特产丰富，盛产的牦牛肉干为人体提供的主要营养素是 （填“维生素”“糖类”或“蛋白质”）。
15．（2分）能源结构的改变，体现了社会的进步和发展。
（1）将煤粉碎后燃烧，其目的是 。
（2）氢气是最理想的清洁燃料，但目前在生活和生产中并没有被广泛使用的原因是 。
16．（4分）化学与生活息息相关。
（1）捞饺子对应的分离固液混合物的实验操作是 。
（2）发酵粉（含）可用于制作面包。的俗称是 。
（3）盐酸可用于除铁锈（主要成分为），原理为 （用化学方程式表示）。
17．（4分）“沉睡三千年，一醒惊天下”。文物考古彰显我国古今科技文明。
（1）“何意百炼钢；化为绕指柔”。生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，生铁的含碳量 （填“升高”或“降低”）。
（2）古籍记载“凡煎炼亦用洪炉，入（锡）砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞲（指鼓入空气）熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。高温下木炭还原锡砂（）的化学方程式为 ；锡铅合金的熔点比纯锡 （填“高”或“低”）。
18．（4分）在一次化学课上，李老师把供了如图装置探究制取气体的方法。请回答下列问题。
（1）图中仪器a的名称是 。
（2）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是______(填字母)。
A．①与③B．①与④C．②与③D．②与④
（3）写出实验室制取CO2的化学方程式 。
19．（9分）大自然的鬼斧神工造就出千沟万壑、千瀑万洞的“喀斯特地貌”，贵州双河溶洞是全球白云岩喀斯特典型的范例，某小组同学开展了研究性学习。
任务一：调查溶洞概况
小组同学通过实地勘察，绘制部分洞穴剖面图如图1。
（1）溶洞岩石以白云岩为主，其中的、两种化合物的类别属于 （填“酸”“碱”或“盐”）。
（2）岩石裂缝渗水以及洞内地下水对白云岩不断侵蚀，形成千姿百态的溶洞地貌。测得A处渗水的，显 性。
任务二：探究白云岩溶蚀与钟乳石的形成
【资料显示】当遇到溶有的水时，会生成溶解性较大的，发生反应①；溶有的水遇热或压强变小时，就会分解，重新形成沉积下来，发生反应②。
【探究活动1】用模拟白云岩的溶蚀
（3）设计方案制取
白云岩中除、外，还含有多种成分。小组同学设计两种不同反应原理的方案制取模拟溶蚀过程，完成下表。
（4）进行溶蚀模拟实验
实验一：用方案一进行实验，向盛有一定量氢氧化钙固体的烧杯中加入蒸馏水，搅拌，过滤，得到饱和澄清石灰水。取15mL饱和澄清石灰水于烧杯中，通入一定量，观察到溶液立即变浑浊，继续通入过量，浑浊液未变澄清。
【表达交流】根据资料显示中的反应①，应观察到浑浊液变澄清，现象与预期不符。经过讨论、分析，为达到实验目的，改进实验如下。
实验二：另取15mL饱和澄清石灰水于烧杯中，加入35mL蒸馏水，搅拌，通入一定量，溶液逐渐变浑浊，继续通入过量，浑浊液变澄清。
【分析与解释】改进后现象与预期相符。加入35mL蒸馏水的作用是 ，浑浊液变澄清的原因是 。
小组同学用其它的方法，证明了白云岩中的也能在酸性条件下发生溶蚀。
【探究活动2】模拟钟乳石的形成
取实验二反应后的溶液，静置，放于低压环境，一段时间以后发现澄清溶液中出现浑浊现象，实验成功。
【迁移应用】图1中，滴水从B处下落的过程中，产生的原因可能是 。
任务三：模拟洞内地下水对白云岩的溶蚀
洞内地下水中富含钙离子、锶离子、硫酸根离子等，小组同学用四种盐溶液进行地下水对白云岩的溶蚀实验，测得白云岩溶蚀率（溶蚀率：白云岩减少的质量与白云岩总质量的比值。）随时间变化的关系如图2。下列说法正确的是 （填字母序号）。
A．白云岩的溶蚀率随时间的增加而增大
B．锶离子含量越多，越能促进白云岩的溶蚀
C．混合溶液会增大白云岩的溶蚀率
D．白云岩的溶蚀受钙离子、锶离子的影响
【项目总结】沉积物是“时间胶囊”，可反映出它们形成时的地质环境，极具科研价值。
三、计算题（本题共1小题，共5分）
20．（5分）现有氯化钙和氯化钠的固体混合物，进行如下实验：

请计算：
（1）反应生成沉淀的质量是 g。
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少?（要求写出计算过程）序号
试剂
反应原理（化学方程式）
方案一
、氢氧化钙固体、蒸馏水
略
方案二