2024-2025学年苏科版（2012）第二学期八年级数学期中模拟卷（01）(含答案）

这是一份2024-2025学年苏科版（2012）第二学期八年级数学期中模拟卷（01）(含答案），共28页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，计算题，科普阅读题等内容，欢迎下载使用。
1．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．一本八年级物理课本的质量大约为0.25kg
B．空气的密度的为
C．手托两个鸡蛋用的力约为10N
D．一名中学生的体积约为
2．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）我国自行研制的歼—20隐形战斗机的关键部件采用了碳纤维材料。该材料具有比同体积的常规材料轻、抗力本领强、耐腐蚀、耐高温、抗电磁干扰能力好等许多优点。下列说法中，不是碳纤维材料具有的优点的是（ ）
A．密度小B．熔点低C．强度大D．抗腐强
3．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用B．物体的重心不一定在物体上
C．接触的物体间不一定有弹力D．摩擦力一定阻碍物体的运动
4．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）小明同学运用物理知识对亲身参与的一些运动场景进行分析，下列分析正确的是（ ）
A．被他踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用
B．他在百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D．他正在跳高，当他腾跃到最高点时，他受到平衡力的作用
5．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）请你回顾下在本学期经历的物理实验过程中，经常要使用一些测量工具，测量工具的使用有很多注意事项，下列关于测量工具的使用说法正确的是（ ）
A．用托盘天平称物体的质量时，发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡
B．在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量
C．用量筒和水测小石块的体积时，必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出
D．测斜面上物块的滑动摩擦力时，必须用弹簧测力计沿斜面匀速直线拉动物块
6．（23-24八年级下·江苏苏州·阶段练习）2024年3月4日，世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站比赛落幕，中国跳水队包揽全部金牌。如图是运动员起跳前的情景，下列说法正确的是（ ）
A．运动员对跳板的压力是由于跳板发生了弹性形变而产生的
B．从最高点下落到水面的过程中，以水面为参照物，运动员是运动的
C．当运动员起跳达到最高点时，运动员处于平衡状态
D．运动员起跳腾空后，受到了跳板对他的弹力作用
7．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）如图，不同材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，他们质量相等，其底面积之比SA︰SB=1︰3，高度之比hA︰hB=2︰1。下列关于两圆柱体重力G、体积V、密度ρ的大小关系，正确的是（ ）
A．VA︰VB=3︰2 GA︰GB=1︰1B．VA︰VB=2︰3 ρA︰ρB=2︰3
C．VA︰VB=2︰3 ρA︰ρB=3︰2D．GA︰GB=1︰2 ρA︰ρB=3︰2
8．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）如图用水平推力4N把2N的书压在竖直黑板上静止，下列说法正确的（ ）
A．书对黑板的压力与黑板对书的支持力相平衡
B．黑板对书的摩擦力为4N
C．书受到的摩擦力和书的重力是相互作用力
D．书受到两对平衡力的作用
9．（23-24九年级下·江苏苏州·阶段练习）质量相等的两个球，它们体积比是V1:V2=1:5，材料密度之比ρ1:ρ2=4:1，其中有一个是空心的，实心球的体积是V，则空心球的空心部分体积是（ ）
A．B．C．D．V
10．（23-24八年级下·江苏苏州·阶段练习）“玫瑰金”是一种黄金和铜的合金。小庆想买一件如图所示的玫瑰金工艺品送给他的朋友，商店的售货员告诉他们，这件合金工艺品是由金和铜两种金属混合而成的，其含金量为80%（金的质量占金和铜总质量的百分比）。小庆朋友对商店售货员的话表示怀疑，于是便让小庆进行验证。小庆利用所学的物理知识测出了这件工艺品的质量为900g，体积为（为方便计算，假设，）。则下列说法正确的是（ ）
A．按商店售货员的说法，这件工艺品的体积为
B．根据小庆的实验数据，这件工艺品的密度是
C．按商店售货员的说法，这件工艺品的密度是
D．根据小庆的实验数据，这件工艺品的含金量是70%
11．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）在测量液体密度（）时，用相同的容器分别装入三种液体，测量了各自的容器和液体的总质量（m）与液体的体积（V），共测了A、B、C、D四组数据，并标在了坐标系中，如图所示。以下六个判断中正确的是（ ）
① ② ③容器的质量为
④ ⑤ ⑥
A．②③⑥B．①②⑤C．①③⑤D．②④⑥
12．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在A物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动。空气阻力不计，比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，下列说法正确的是（ ）
A．三种情况下，A在水平方向都不受力
B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同
C．甲、乙中A在水平方向不受力，丙中A在水平方向受力
D．甲中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向都受力但受力不同
二、填空题
13．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）今天进考场前，小明将一杯60℃水倒去一半，杯内剩余水的密度 ，剩余水的质量 ，放置在室内一会后杯内水的密度 （均选填“增大”、“减小”或、“不变”）。
14．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）爱因斯老师用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔的质量将 ，密度将 ；小明用温度计测热水温度的过程中，玻璃泡内的液体质量将 ，密度将 ；若小华把打气筒的出口封住，在将活塞向下压的过程中，筒内气体的质量将 ，密度将 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。
15．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）2022年4月16日神舟十三号重返地球，飞船首先以7.9km/s的速度绕地球匀速圆周运动5圈，此时飞船的运动状态 （选填“改变”或“不变”），接着通过两次调姿后制动减速，需要向与运动方向 （选填“相同”或“相反”）喷射高温气体，对飞船施加制动力，这说明力的作用是 的，此过程中飞船的惯性 。
16．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象。由此可知，甲、乙两种物质的密度之ρ甲：ρ乙= 。用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体， 则它们的体积之比 V1∶V2= 。
17．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）同学们，你平时喜欢养花么？浇过花么？那你有注意到下图中洒水壶有两个把手吗？当用洒水壶提水时应该用 把手，当用洒水壶洒水时应该用 把手，这说明力的 会影响力的作用效果。
18．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）如图，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦，物体A重10N，当物体B重为2N时，A保持静止。 这时A受到的摩擦力为 N； 当物体B重为3N时，物体A将向右做匀速直线运动，运动一段时间后托盘着地，此后物体A受到的摩擦力是 N。
19．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图可知当在0~2s时间内，物体受到的摩擦力为 N，t=3s时，物体受到的摩擦力为 N。
20．（22-23八年级下·江苏苏州·期中）以下是测定菜油密度的实验步骤：
（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m；
（2）在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量；
（3）在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量；
（4）将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积：
（5）将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量；
（6）读出量筒中所盛菜油的体积；
（7）计算菜油的密度。
有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式
① ； ② ； ③。（已知）
你认为较合理且误差较小的表达式有哪些 （填序号，多选）。
21．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（图甲）。在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙）。速度为5m/s，将弹簧压缩到最短（图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度ΔL'之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短0.5cm，整个过程中始终发生弹性形变。小球在最低点处于 （平衡/非平衡）状态，在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩到最短的过程中，小球的速度变化情况是 ，小球受到的重力为 N。（不考虑空气阻力）
三、作图题
22．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）如图，悬挂的小球被振动的音叉弹开，画出小球在图示位置绳子拉力F示意图。
23．（22-23八年级下·江苏苏州·期中）如图所示，小明从滑梯上沿滑道下滑，滑道对他的弹力方向斜向上且与滑道垂直，请画出小明在图示位置受到的弹力和摩擦力的示意图。

四、实验题
24．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
（1）这两个实验装置中，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学。
（2）在装置乙中，将卡片旋转一定角度，松手后，发现卡片旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 上，物体才能平衡。
（3）实验中通过改变砝码的个数来探究二个力的 关系；在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件是 。
25．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是 （选填“a”“b”或“c”）；
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ；
（3）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 ；
（4）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力；
（5）上述所有探究实验中用到的科学研究方法有 （只要求写出一种即可）；
（6）在大量类似实验基础上并加上推理，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是 （选填字母）。
A． ①⑥ B ②⑤ C． ③④ D． ①④
26．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）如图所示是小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，所做的三次实验。
（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块A，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3， 其中最大的是 ；
（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时， ，滑动摩擦力越大；
① 下列各种现象中，利用了该实验结论的是 （选填字母）；
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B ．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
②图乙中物体运动的速度大小为v1，图丙中物体运动的速度大小为v2。实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是 （选填字母）。
A．v1一定大于 v2 B．v1一定小于v2
C．v1一定等于 v2 D．v1可以大于、等于或小于v2
在此基础上，小明还探究了：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？
他利用如图所示的装置进行探究实验。
实验步骤如下：
①金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。实验相关数据如表所示：
（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为 N，此实验是根据 原理测出摩擦力大小的；
（4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在： （写出一条即可）；
（5）实验中是通过比较实验序号 （填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关。
27．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）小明和小华在实验室做测量密度的实验。
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺 处，通过调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2）将物体放在天平的左盘，砝码放在右盘，当最小的砝码被放入后，指针偏在分度盘中线左侧一点，此时应该 （填序号）；
A．向右调平衡螺母 B．向左盘中加砝码 C．向右移动游码
（3）小明想测量酒精的密度，最合理的操作步骤应该是： （选填字母）；
A． 用天平测出空烧杯的质量记为m1=106.4g。
B．将酒精全部倒入量筒中，用量筒测出酒精的体积记为V；
C．用天平测出烧杯和酒精的总质量记为m2；
（4）在上述B步骤中，量筒的示数如图甲所示，在上述C 步骤中，天平的示数如图乙所示，则用这种方法测出的酒精密度是 kg/m3；
（5）同组的小华用另外的方法来测量酒精的密度，她取来一块密度为 的实心鹅卵石，利用电子秤继续测量，设计了如下方案：
①先用电子秤测出鹅卵石的质量 ；
②在烧杯中放入适量的酒精将鹅卵石浸没，在液面到达的位置作标记，用电子秤测出总质量为 ；
③将鹅卵石从酒精中取出，用电子秤测出剩余酒精和烧杯的总质量为 ；
④向烧杯中加酒精到标记处，再用电子秤测出此时酒精和烧杯的总质量为 ；
为了使测出来的酒精密度尽可能的准确，在小华记录的上述数据中，步骤 （选填“①”“②”“③”或“④”）记录的数据是多余的，则酒精的密度的表达式ρ酒精= （用上述出现的物理量符号表示）。小华测量完毕之后，取下电子秤上的烧杯发现电子秤的示数并不为0，而是显示为“-0.5g”，则小华测得的酒精的密度将 （选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。
五、计算题
28．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）设计师从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车，这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。（g取）
（1）若这款车质量为450kg，驾驶员质量为65kg，车和人的总重力是多少?
（2）若地面对车的摩擦力是总重力的0.1倍，则这款车在水平公路上匀速直线行驶时，此车受到的牵引力是多少?
29．（23-24八年级下·江苏苏州·期中）小明往一合金球空心部分注入某液体，测得注入液体与合金球的总质量m和液体体积V的关系如图所示，当液体与合金球的总质量为时，液体恰好将合金球的空心部分注满。（g取）求：
（1）空心合金球的质量；
（2）该液体的密度；
（3）该合金球空心部分的体积。
六、科普阅读题
30．（22-23八年级下·江苏苏州·期中）阅读短文，回答问题。
失重现象
在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同，就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小， 好像物体的重力突然间减小了。老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象，如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力。”小明在老师指导下到电梯内做失重实验，如图甲， 他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台，在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像， 如图乙所示，已知小明的实际质量为60kg。
课后小明和同学们查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，我们称这种现象为完全失重。
请回答以下问题：
（1）由图乙可知，小明在 时间段内处于失重状态；
（2）物体处于完全失重状态，是指物体 ；
A．质量为零
B．重力为零
C．受到的支持力或拉力为零
D．以上都为零
（3）航天飞机在太空中飞行，宇航员处于失重状态，他们要锻炼身体，可行的是 ；
A．举哑铃
B．做俯卧撑
C．用弹簧拉力器健身
D．用单杠做引体向上
（4）乙图中的质量为74kg时，可能是小明在电梯中处于下列哪种情形 。
A．加速上升或加速下降
C．减速上升或加速下降
B．减速上升或减速下降
D．加速上升或减速下降
答案与解析
1．A
【详解】A．根据生活实际可知，一本八年级物理课本的质量大约为0.25kg，故A正确，符合题意；
B．根据生活实际可知，空气的密度约为 1.29kg/m3，故B错误，不符合题意；
C．根据生活实际可知，两个鸡蛋的重力大约1N，故手托两个鸡蛋用的力约为1N，故C错误，不符合题意；
D．根据生活实际可知，一名中学生的体积约为，故D错误，不符合题意。
故选A。
2．B
【详解】由题意可知，该材料具有比同体积的常规材料轻、抗力本领强、耐腐蚀、耐高温、抗电磁干扰能力好等许多优点，则熔点低不是该材料的优点，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．D
【详解】A．根据力的定义可知，力是物体与物体之间的相互作用，互为施力物体和受力物体，故A正确，不符合题意；
B．物体的重心不一定在物体上，比如圆环和空心球，故B正确，不符合题意；
C．只有相互接触且发生形变的物体间才存在弹力，相互接触的物体间不一定有弹力存在，故C正确，不符合题意；
D．摩擦力不一定阻碍物体的运动，如人走路时受到地面对脚向前的摩擦力使人向前运动，故D错误，符合题意。
故选D。
4．A
【详解】A．力可以改变物体的运动状态，踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为受到了摩擦阻力的作用，故A正确；
B．某同学百米冲刺后没有立即停下来，是因为他具有惯性，惯性不是力，不能说他受到惯性的作用，故B错误；
C．当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D．腾跃到最高点时，受到重力作用，然后才能落到地面上，不是平衡力，故D错误。
故选A。
5．B
【详解】A．用托盘天平称物体的质量时，若发现指针稍许偏离分度盘中央刻线时，要移动游码，不能调节横梁上的螺母，故A错误；
B．月球上依然存在着引力，所以在月球上，弹簧测力计能够测力，天平依然可以测物体的质量，故B正确；
C．石块形状不规则，不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度，再计算体积，所以借助量筒和水，采用“排水法”测量其体积，为保证测量结果的准确，石块必须全部浸没在水中，同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值，故C错误；
D．用弹簧测力计沿斜面匀速直线拉动物块，可以测出斜面上物块的拉力，受重力的影响，拉力与摩擦力不是一对平衡力，所以无法直接测出斜面的摩擦力，故D错误。
故选B。
6．B
【详解】A．因为运动员具有重力，因此运动员对跳板有压力；运动员对跳板的压力是由于脚发生了弹性形变要恢复原状而对跳板产生的力，故A错误；
B．从最高点下落到水面的过程中，以水面为参照物，运动员与水面之间发生了位置的改变，运动员是运动的，故B正确；
C．当运动员起跳达到最高点时，只受重力，受力不平衡，不是平衡状态，故C错误；
D．运动员起跳腾空后，跳板对他的弹力作用已结束，跳板没有对运动员施加力，故D错误。
故选B。
7．C
【详解】由题意知，实心圆柱体A和B，其底面积之比SA︰SB=1︰3，高度之比hA︰hB=2︰1，则其体积之比为
由于他们质量相等，则其密度之比为
他们质量相等，根据G=mg可知，他们的重力相等，则其重力之比
GA︰GB=1︰1
故选C。
8．D
【详解】A．书对黑板的压力与黑板对书的支持力，没有作用在同一物体上根据二力平衡条件，它们不是一对平衡力，不会彼此平衡，故A错误；
BC．由于书受到重力的作用，有向下滑动的趋势，所以书受到黑板的摩擦力，由于摩擦力的方向和物体发生相对运动的方向相反，所以书受到黑板的摩擦力的方向竖直向上。又由于书处于静止状态，所以书受到竖直向上的摩擦力和书受到竖直向下的重力是一对平衡力，所以黑板对书的摩擦力等于书的重力为2N，摩擦力的方向竖直向上，故BC错误；
D．在竖直方向上，书受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力；在水平方向上，书受到水平向左的压力和水平向右的黑板对它的支持力，这两个力是一对平衡力，所以书受到两对平衡力的作用，故D正确。
故选D。
9．D
【详解】由可知，两球实心部分的体积之比是
而球的体积之比为1∶5，且只有一个球是空心的，所以球2是空心的，球1是实心的。实心球的体积是V，则
……①
且
……②
由①②解得，空心部分的体积
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
10．A
【详解】A．按商店售货员的说法，其含金量为80%，则金的质量为
铜的质量为
根据可得，这件工艺品所含铜的体积为
这件工艺品所含金的体积为
这件工艺品的体积为
故A正确；
B．根据小庆的实验数据，由可得，这件工艺品的密度是
故B错误；
C．按商店售货员的说法，由可得，这件工艺品的密度是
故C错误；
D．根据小庆的实验数据，假设金的质量为m金1，则铜的质量为，则总体积为
解得m金1=648g，则这件工艺品的含金量是
故D错误。
故选A。
11．B
【详解】相同的容器分别装入三种液体，测量了四组数据，说明其中两个容器中是同种液体，对应的两个点的连线与m轴的交点就是容器的质量，且液体体积V为零时，质量m不为零，所以可能是A、B是同种液体，也可能是C、D是同种液体。如果A、B是同种液体，连接A、B，直线交m轴于60g的点（如下图），说明容器质量为60g，而D表示液体和容器总质量为60g，与事实不符，所以A、B不是同种物质，故C、D是同种物质。连接C、D，直线交m轴于20g的点（如下图），说明容器质量为20g。
则A的密度为
B的密度为
C、D的密度为
所以①②⑤正确，②③④⑥错误，故B正确，ACD错误。
故选B。
12．C
【详解】甲图中两物体均处于静止状态，故A物体受到重力和B物体对其支持力的作用，且互为平衡力，在水平方向不受力的作用。乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动，AB相对静止，故A物体受到重力和B物体对其支持力的作用，且互为平衡力，在水平方向不受力的作用。丙图中水平恒力F作用在A物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动时，B物体之所以会向右运动，是由于B物体受到A物体的摩擦力，故A物体在竖直方向受到重力和支持力的作用，在水平方向受到摩擦力的作用，故ABD错误；故C正确。
故选C。
13． 不变 减小 增大
【详解】[1][2]将一桶水用去一半后，桶内剩余水的质量减小，由于密度是物质的一种特性，与物质的种类有关，与质量和体积无关，所以剩余水的密度不变。
[3]60℃的水放置在室内一会后，杯内水的温度变低，体积变小，质量不变，密度增大。
14． 变小 不变 不变 变小 不变 变大
【详解】[1][2]用粉笔在黑板上写字的过程中，所含物质在减少，所以质量减小；质量减小，体积也减小，而密度是不变的。
[3][4]温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，温度计的液体在温度升高的过程中，液体的质量不变；由于温度升高，体积增大，根据密度的计算公式可知，液体的密度减小。
[5][6]将活塞向下压的过程中，筒内的空气被压缩，体积将变小；质量指物质的多少，是物质的一种属性，体积变化不会引起质量变化，根据密度可知，密度变大。
15． 改变 相同 相互 减小
【解析】【小题1】[1]神舟十三号飞船绕地球匀速圆周运动时，运动方向在改变，飞船的运动状态在改变。
[2][3]飞船制动减速时，沿飞船运动方向喷射高温气体，高温气体对飞船施加制动力，该力的施力物体是高温气体，同时飞船对高温气体也有力的作用，说明力的作用是相互的。
[4]飞船喷出高温气体后，飞船的总质量减小，所以飞船的惯性减小。
16． 4∶5 5∶4
【详解】[1]当V=1cm3时，甲的质量m甲=0.8g，乙的质量m乙=1g，所以密度之比

[2]质量相同时，体积之比
17． A B 作用点
【详解】[1][2]如图，当用洒水壶提水时，应该用A把手；当用洒水壶洒水时，应该用B把手。用的把手不同，力的作用效果就会不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。
18． 2 3
【详解】[1]物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止状态，A物体竖直方向上受到重力和支持力，这两个力的平衡力，水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，则A受到的摩擦力
f=F=GB=2N[2]当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，水平方向受到的向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，所以
f′=F′=GB′=3N
19． 1 2
【解析】【小题1】[1]由图像知，0~2s时，物体的速度为0，处于静止状态，此时推力F=1N，所以物体受到的摩擦力也为1N。
[2]由图像知，在4~6s，物体做匀速直线运动，此时推力和摩擦力平衡，由F-t图像知，此时推力为2N，所以此时物体受到的摩擦力2N，当t=3s时，物体做加速运动，但由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以此时的摩擦力也为2N。
20．②③
【详解】①若用V1表示菜油的体积，则一定是将菜油全部倒入量筒中测量体积，即选用①③④⑦进行测量；菜油的质量
m油=m2-m
菜油的体积V油=V1，菜油的密度
该方案中，将菜油全部倒入量筒中测量体积，会有部分菜油附着在矿泉水瓶的内壁上，使得测量的体积V1小于矿泉水瓶中菜油的体积，由计算出的菜油密度偏大，故表达式①不合理；
②若使用量筒，则应先测量矿泉水瓶与菜油的总质量，将部分菜油倒入量筒测量体积，再测量剩余菜油与矿泉水瓶的总质量，即选用③⑤⑥⑦进行测量；菜油的质量
m油=m2-m3
菜油的体积
V油=V2
菜油的密度
此方法避免了油粘在水瓶壁上而倒不尽产生的误差，测量误差较小，因此表达式②合理。
③由实验步骤可知，若不用量筒，可选用①②③⑦测量菜油的密度，则水的质量
m水=m1-m
菜油的质量
m油=m2-m
菜油的体积
菜油的密度
此方法测量质量均较准确，故表达式③合理。综上，较合理且误差较小的表达式是②③。
21． 非平衡 先变大后变小 2
【详解】[1]当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时弹力大于重力，小球处于非平衡状态。
[2][3]在小球向下运动过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力。开始时，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大。随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当弹力与重力相等时，两力是一对平衡力，合力为零，速度最大。小球再向下运动，弹力大于重力，小球速度变小，故小球速度先变大后变小，因为压缩量为5cm的时候速度最大，此时二力平衡，可知
则此时弹力为2N，重力也是2N。
22．
【详解】小球受到的拉力作用点在小球的重心，方向沿绳子向上，故作图如下：
23．
【详解】由题知，小明受到弹力的方向斜向上且与滑道垂直，用F表示，受到的摩擦力的方向沿斜面向上

24． 乙 直线 大小 两个力作用在同一物体上
【详解】（1）[1]为了减小摩擦力对该实验的影响，故乙装置更合理，小车与桌面间属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多。
（2）[2]用手将木块扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，木块将无法在这个位置平衡，说明两个力必须满足两个力在一条直线上。
（3）[3]实验过程中，小车所受的拉力来自于砝码的重力，所以可以通过改变砝码的个数来改变小车所受的拉力大小。
[4]图乙中将纸片剪开后，两片纸片会像两个方向散开，说明了二力平衡时，两个力是作用在同一物体上的。
25． b 远 使小车到达水平面时具有相同的初速度 不是 转换法/控制变量法 A
【详解】（1）[1]为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，小车从斜面顶端由静止滑下时不能保持初速度相同。
（2）[2]水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最长。
（3）[3]实验中每次让小车从斜面上同一位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度；
（4）[4]在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是一对平衡力，因为不满足平衡力的条件同物、等大、反向、共线。
（5）[5]小车在水平面滑行的距离远近表示小车受到的阻力情况，实验中用到的方法是转换法，也用到了控制变量法。
（6）[6]若不计空气阻力且地面水平，飞机沿水平向右做匀速直线运动时，从飞机上释放三个相同的物资，物体由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，三个物资在下落过程中，都是以原来相同的速度向前运动，三个物资下落间隔的时间相同，因此落到地面上后间隔的距离也相等，所以⑥正确；
物资受地球引力的作用下，同时向下做自由落体运动，物资在水平方向上的速度相同，故物资下落时，在同一条垂线上，所以①正确，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
26． F3 接触面越粗糙 A D 4.8 二力平衡 测力计示数稳定，便于读数 ①③
【详解】（1）[1]压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，因丙图中压力最大、接触面最粗糙，所以丙图中木块受到的滑动摩擦力越大，则三次实验中测力计示数最大的是F3。
（2）[2]比较甲、乙两次实验，压力相同，接触面的粗糙程度不同，得出的结论是：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
[3]A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故A符合题意；
B ．用力压住橡皮，擦去写错的字是通过增大压力增大摩擦，故B不符合题意；
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，是通过变滑动为滚动减小摩擦， 故C不符合题意。
故选A。
[4]滑动摩擦力大小与物体运动速度无关，所以乙、丙两图中的速度之间的关系是v1可以大于、等于或小于
v2，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
（3）[5]第二次实验中，氢气球系在金属盒上，保持了总重力不变，而改变了压力大小，来探究摩擦力与压力大小的关系，所以第2次实验，金属盒的总重力仍为4.8N。
[6]利用二力平衡可知，摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力大小。
（4）[7]为了能平稳的读数，拉动白纸，相对来说测力计示数稳定，便于读数。
（5）[8]探究摩擦力与重力的关系时，应保持压力不变，改变总重力，根据此要求，应该比较实验序号①③。
27． 左端的零刻线 C CBA 0.8×103 ③ 偏小
【详解】（1）[1]天平在使用之前要调平，将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻线处，通过调节平衡螺母，使横梁在水平方向平衡。
（2）[2]A．调节天平平衡时可以调平衡螺母，测物体质量时，不能在调节平衡螺母，故A不符合题意；
B．左盘放的是物体，不能放砝码，故B不符合题意；
C．当最小的砝码被放入后，指针偏在分度盘中线左侧一点，说明此时左侧偏重，此时应该向右移动游码，使指针指在分度盘的中央，故C符合题意。
故选C。
（3）[3]测量酒精的密度，先用天平测出烧杯和酒精的总质量记为m2；再将酒精全部倒入量筒中，用量筒测出酒精的体积记为V；最后用天平测出空烧杯的质量记为m1=106.4g；这样做可以避免烧杯中残留的酒精产生的误差，故正确的操作步骤应该是CBA。
（4）[4]量筒的分度值为2mL，读数为30mL，量筒中酒精的体积为30mL，即30cm3，如图乙，天平标尺的分度值为0.2g，标尺上的读数为0.4g，烧杯和酒精的总质量
m=100g+20g+10g+0.4g=130.4g倒入量筒中酒精的质量
m′=m-m1=130.4g-106.4g=24g根据密度公式用这种方法测出的酒精密度
（5）[5][6]为了使测出来的酒精密度尽可能的准确，在小华记录的上述数据中，步骤③记录的数据是多余的，因为取出鹅卵石时要带出一部分酒精，加入时要重新加了进去，因此用电子秤测出剩余酒精和烧杯的总质量是多余的。步骤②中，酒精与烧杯的总质量
M=M2-M1=96g-80g=16g鹅卵石排开酒精的质量
M′=M4-M=24g-16g=8g鹅卵石的体积
排开的酒精的体积等于鹅卵石的体积，酒精的密度
[7]小华测量完毕之后，取下电子秤上的烧杯发现电子秤的示数并不为0，而是显示为“-0.5g”，测得每一个质量值都偏小0.5g，真实的酒精的密度
代入数据计算得酒精的密度
小华根据实验数据测得的密度值
对比两个密度值可知，小华测得的酒精的密度将偏小。
28．（1）；（2）
【详解】解：（1）车和人的总质量
车和人的总重力
（2）因为车子匀速行驶，所以水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，而摩擦力是重力的0.1倍，则发动机的牵引力
答：（1）车和人的总重力是；
（2）这款车在水平公路上匀速直线行驶时，此车受到的牵引力是。
29．（1）40g；（2）0.8g/cm3；（3）62.5cm3
【详解】解：（1）由图可知，当在空心部分注入液体体积为0时，图像与纵坐标的交点即为合金球的质量，为40g。
（2）由图可知，当注入25cm3的液体时，总质量为60g，注入液体的质量为
m=60g-40g=20g
液体的密度为
（3）液体恰好将合金球的空心部分注满时，液体和合金球的总质量为90g时，此时液体的质量为
m0=90g-40g=50g
合金球的空心为
答：（1）合金球的质量为40g；
（2）该液体的密度为0.8g/cm3；
（3）该合金球空心部分的体积为62.5cm3。
30． 0～t1 C C D
【详解】（1）[1]小明受到的重力
G=mg=60kg×10N/kg=600N
在0～t1阶段，小明对秤台的压力为
F1=G1=m1g=45kg×10N/kg=450NG1G，小明处于超重状态。
（2）[2]失重并不是失去重量了，而是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。而完全失重，是指物体对支持物的压力或悬挂物的拉力为0的现象，由物体间相互作用力的关系可知，物体受到的支持力或拉力为零，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（3）[3]在太空中飞行，宇航员及其他物体都处于失重状态，不论是举哑铃、做俯卧撑或者做引体向上，只需要很小的力，起不到锻炼的作用；而用弹簧拉力器健身，利用的是弹簧形变产生的弹力，不受失重的影响，可以锻炼身体，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（4）[4]在t2～t3阶段，小明对电梯的压力为740N ，根据相互作用力关系可知，电梯对小明的支持力为740N，大于小明的重力，说明电梯处于加速上升或减速下降状态，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。实验序号
台式测力计示数 F1/N
金属盒总重力G/N
弹簧测力计示数 F2/N
①
4.8
4.8
1.8
②
3.2

1.2
③
4.8
6.4
1.8