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      新人教版物理 八下 11-1《功》 课 件课件PPT

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      • 2025-03-31 10:05:34
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      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)功课堂教学ppt课件

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      这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)功课堂教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了猜谜语,WFs,解Ff800N,课堂小结,课堂练习,×105,拓展提高等内容,欢迎下载使用。
      咱们工人有力量。(打一汉字)
      1.劳绩,成绩,与“过”相对 :功勋、功绩、论功行赏、徒劳无功、功德无量、功成不居。2.成就,成效 :成功、功能、功亏一篑。事半功倍、急功近利。3.本领,能耐 :功夫、功底、功力。
      物理学中所说的“功” 是什么呢?
      小车静止在桌面上时受到几个力的作用?
      用力拉着小车在桌面上匀速前进,此时小车受到几个力的作用?
      哪个力对小车向前运动有 “成效”,有 “贡献”呢?
      在叉车举起货物时,哪个力对货物做了功?
      在物理中,功的定义是什么呢?
      如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,即力有了成效,就说这个力对物体做了功。
      一个力对物体做功要满足哪些条件呢?
      1、作用在物体上的力;
      2、物体在这个力的方向上移动一段距离。
      做功包含的两个必要因素
      仔细观察上图,力对物体做功时作用在物体上的力与物体体在力的方向上移动的距离有什么样的关系?(用四个字来描述。)
      提着箱子在水平路面上行走,“提力”做功了吗?
      人用的提力方向是竖直向上,而物体是在水平方向上移动了一段距离,即力与距离垂直,所以这个力没有做功。(垂直无功)
      你还能举出几个这种例子吗?说说看。看谁说的最多。
      人用力搬大石头,但是没搬动,做了功吗?
      有力无距离(劳而无功)
      冰壶在平滑的冰面上滑行时,人对冰壶做功了吗?
      此时人对冰壶的力F=0
      有距离无力(不劳无功)
      2、有力作用在物体上,但是在力的方向上没有通过的距离。有力无距离——劳而无功。
      3、有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用。物体靠惯性运动。有距离无力——不劳无功。
      1、有力作用在物体上,也有距离,但力与距离垂直——垂直无功。
      判断下列情况是否做功?
      1、运动员举着杠铃不动,人对杠铃做功吗?2、足球被踢出去后,脚的踢力对足球做功吗?3、背着书包在水平地面上行走,人对书包做功吗?
      力学中的功的大小怎样计算呢?
      ②根据以上说明做功多少与__________________和  _____________________________有关。
      ①比较甲、乙,___做的功多;比较甲、丙,___做的功多。
      物体在力的方向上移动的距离
      功等于___________________________________的乘积。
      力与物体在力的方向上移动的距离 
      国际单位:_____,简称___(   )
      将两个鸡蛋竖直提升1m所做的功。
      焦耳  (J)
      意义:1N的力使物体在力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。
      1、公式中的F与s必须在同一直线上; 2、公式中F的单位必须是N,s的单位必须是m,那么功的单位才是J; 3、F、s必须具有同时性:即s必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。 4、F、s必须具有同一性:即F、s是指同一物体受到的力和在力的方向上移动的距离。
      由功的计算公式W=Fs可以推出如何求F和S呢?
      例1 质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的拉力做的功。g取10N/kg。
      W=Fs=800N×3000m=2.4×106J
      例2 把重100N的箱子匀速举高1.5m,要做多少功?
      所以举力做的功W =Fs=Gh,我们把这种情况称为克服物体的重力做功。
      匀速举高,二力平衡: F=G
      在力的方向上移动的距离等于被举高的高度
      解:W =Gh=100N×1.5m=150J
      ①推、拉物体做功:推力或拉力做功。
      ②举、提物体或物体在空中下落做功:即克服物体的重力做功或重力做功。
      1.下列说法中正确的是( ) A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
      2.在下列四种情境中,人对物体做功的是( ) 提着书包在水平地面上匀速前进 将一桶纯净水从一楼扛到三楼C.用力推讲台,讲台没动 D.举着杠铃原地不动3.在国际单位制中,功的单位是( ) A. kg B. J C. N D.W4.把八年级下册物理课本从地面上捡起放在课桌上的过程中做功大约为( ) B.2J C.20J D.200J
      5.用100N的水平推力,使重500N的物体沿水平面移动20m。重力对物体做的功为 J,水平面对物体的支持力做的功为 J,推力对物体做的功为 J。6.某人用手提着一袋重100N的大米沿水平路面前进了10m,对大米做的功为 J。7.举重运动员把180kg的杠铃举高了2m后,在空中停留3s的过程中对杠铃施加的力为 N,做的功为 J。g取10N/kg。8.起重机把重3×104N的物体匀速提升10m,又沿水平方向移动了10m,起重机做的功是_______J。
      1.(2020•鄂尔多斯)公交车给人们的出行带来了便利。下列对公交车的有关分析,正确的是(  )A.在牵引力的作用下行驶,说明力是使物体运动的原因B.水平运动过程中,重力不做功C.使用宽大的轮胎是为了减小对地面的压力D.公交车内的乘客相对车是运动的
      2.(2020•荆门)如图所示,置于水平地面上的容器中盛有密度为0.8×103kg/m3的液体,质量为0.3kg、边长为5cm的正方体用细绳悬挂在容器上方的位置A,已知正方体底部距液面的高度为0.4m,剪断细绳后该正方体沿竖直方向下落,最终停在容器底部B点,此时液体的深度为0.8m。根据以上信息,下列说法正确的是(  )A.正方体静止在位置A时拉力的大小为0.3NB.正方体在液体中受到的浮力为3NC.正方体从开始下落至其底部刚与液面接触的过程中重力做功为2.4JD.正方体静止在容器底部B时,液体对正方体底面的压力为16N
      3.(2020•荆门)如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在2~4s内,物体克服摩擦力所做的功为(  )          A.10J B.30J C.50J D.80J
      4.(2020•黄冈)成语“水滴石穿”,比喻力量虽小,但只要坚持,功到自然成。从物理的角度分析:①力改变了石头的形状;②水滴冲击石头时,石头对水滴没有作用力;③水滴加速下落过程,重力对水滴做了功;④水滴加速下落过程,受到了平衡力的作用。完全正确的一组是(  )A.①③ B.①② C.①④ D.②④
      5.(2020•邵阳)一物体受到5N竖直向上的拉力F作用,沿水平方向以0.2m/s的速度匀速运动了10s,拉力F对物体做的功为(  )A.0J B.1J C.10J D.50J
      8.(2019·眉山)如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其F-t和v-t图象分别如图乙和图丙所示。由图象可知,9—12s内,推力对物体做功______J;t=2s时,物体受到的摩擦力是______N。
      9.(2019·山西)小明利用“3D”打印机,打印出和自己大小一样的“自己”模型,但质量只有自己的,这个模型的密度是小明密度的   。小明把模型从一楼搬到二楼教室克服模型重力做功  J。10.(2019·连云港)小明同学用20N的水平推力,将重为280N的购物车沿水平地面向前推动了10m,在此过程中,推力对购物车做功______J,购物车的重力做功_____J。
      11.(2019·内江)发生意外的民航客机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气装会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,如图所示,人员可沿着斜面滑行到地上。机舱口下沿距地面高度为3m,气囊长为6m。一个质量为50kg的人沿气囊从出口处下滑到地面的平均速度为4m/s,g=10N/kg.求:(1)他从出口滑到地面,需要的时间是多少?(2)他从出口滑到地面,重力做功是多少? 
      解:(1)t=1.5s (2)G=mg=50kg×10N/kg=500N W=Gh=500N×3m=1500J
      12.(2019·玉林)如图所示,质量为2.5t的汽车在平直的公路上匀速行驶,在其前方有一固定的测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,第一次发出信号到接收到信号用时0.6s,第二次发出信号到接收到信号用时0.4s,测出汽车的速度为34m/s。已知汽车在公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.02倍,超声波的速度为340m/s。(g取10N/kg)求:(1)汽车匀速行驶时受到的牵引力;(2)汽车匀速行驶10s内牵引力做的功;(3)测速仪两次发出信号的时间间隔。
      解:(1)G=mg=2.5×103kg×10N/kg=2.5×104N F=F阻=0.02G=0.02×2.5×104N=500N (2)s=v车t=34m/s×10s=340m W=Fs=500N×340m=1.7×105J (3)s1=v声t1=340m/s×=102m s2=v声t2=340m/s×=68m s'=s1-s2=102m-68m=34m 设测速器发出两次信号时间差为△t,汽车行驶34m共用时间: t=△t-t1 +t2=△t-+ =△t-0.1s v'===34m/s △t=1.1s
      1、功包含两个必要因素:一个是作用在物体上的力;另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。
      2、功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。

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      初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      第1节 功

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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