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      初中 生物 人教版(2024) 七年级下册4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件

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      • 2025-03-30 23:43:50
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      人教版(2024)七年级下册(2024)呼吸道对空气的处理课堂教学课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)呼吸道对空气的处理课堂教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了呼吸系统的组成,支气管,会厌软骨,呼吸道的功能,呼吸道的结构和功能,骨或软骨作为支架,毛细血管,腺细胞分泌黏液,骨或软骨作支架等内容,欢迎下载使用。
      呼吸系统由呼吸道和肺构成。
      (1)呼吸道有什么结构能够保证气流通畅?
      (2)呼吸道还有哪些作用?这些作用是如何实现的?
      ①温暖空气:鼻腔预热吸入的冷空气。
      ②湿润空气:鼻腔内的黏液湿润吸入的空气
      ③清洁空气:鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和 粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。
      (3)痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰?
      纤毛:向咽喉方向不停的摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
      使空气湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
      痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。
      痰中含有大量的病菌,随着尘埃飘浮在空气中,易引起人体疾病的传播,同时也不文明
      (4)有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?
      不能,呼吸道对空气的处理是有限的!
      呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
      为什么吃饭时不要大声说笑?
      呼吸时,会厌软骨抬起,喉口开放,空气进入气管
      吞咽时,会厌软骨放下,盖住喉口,食物进入食管
      咽是食物和空气的共同通道,既属于消化系统,又属于呼吸系统。

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      初中生物人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      第一节 呼吸道对空气的处理

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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