语文一年级下册（2024）荷叶圆圆教案

这是一份语文一年级下册（2024）荷叶圆圆教案，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程等内容，欢迎下载使用。
学生会认 “荷、珠” 等 12 个生字，能正确书写 “亮、机” 等 7 个字。
学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
学生感受夏天的美好，体会小动物和小水珠对荷叶的喜爱之情，激发对大自然的热爱。
二、教学重难点
教学重点
掌握生字的音、形、义，正确书写生字。
有感情地朗读课文，理解课文内容。
教学难点
体会小动物们在荷叶上的快乐心情，感受作者对夏天、对大自然的赞美。
三、教学方法
情境教学法、游戏教学法、朗读感悟法
四、教学过程
（一）创设情境，导入新课
播放夏天荷塘的视频，展示荷叶层层叠叠、挨挨挤挤的画面，同时播放轻柔的鸟鸣声和潺潺的流水声。教师引导：“小朋友们，瞧！在这个美丽的夏天，有一个特别的地方，那里满是碧绿的荷叶。让我们一起走进这片荷塘，看看会有哪些有趣的故事发生。”
出示课题 “荷叶圆圆”，教师指着课题，用欢快的语气说：“小朋友们，伸出你们的小手指，跟着老师一起边读边写课题。‘荷’是上下结构，上面是草字头，下面是‘何’字。‘叶’是左右结构，左边的‘口’字要写得小而靠上。‘圆’是全包围结构，先写外面的大口框，再写里面的‘员’。” 板书课题，学生书空。
（二）初读课文，扫清障碍
教师富有感情地范读课文，同时展示课文相关的图片，让学生边听边看。读完后，提问：“小朋友们，在刚才的故事里，都有谁来到了荷叶身边呀？” 引导学生说出小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿。
学生自由朗读课文，圈出生字词。教师提出要求：“小朋友们，自己大声读课文，遇到不认识的字，就借助拼音多读几遍，把句子读通顺。读完后，把生字宝宝圈出来。”
利用 PPT 展示生字，带拼音领读，如：“荷，荷花的荷，hé；珠，水珠的珠，zhū”。去掉拼音后，开展 “开火车” 游戏，让学生依次认读生字，读对了全班跟读，读错了及时纠正。对于较难的生字，如 “摇”，教师边做动作边讲解：“小朋友们看，我们摇手的时候，手臂会摆动，所以‘摇’是提手旁。”
理解词语意思，通过图片展示 “摇篮”“停机坪”“歌台”“凉伞”，帮助学生直观理解。同时，让学生用 “亮晶晶”“笑嘻嘻” 等词说句子。
（三）精读课文，感悟内容
学习第 1 自然段
教师展示荷叶的高清图片，引导学生观察荷叶的形状和颜色，提问：“小朋友们，看看这荷叶，它是什么样的呀？” 学生回答后，教师引导读第 1 自然段，重点突出 “圆圆的”“绿绿的”，让学生感受荷叶的可爱。
让学生用 “圆圆的”“绿绿的” 说其他事物，如 “圆圆的皮球”“绿绿的草地”，体会叠词的表达效果。
学习第 2 自然段
教师展示小水珠躺在荷叶上的图片，范读第 2 自然段，引导学生想象自己是小水珠，躺在荷叶上的感受。提问：“小水珠把荷叶当成了什么呀？” 学生回答 “摇篮” 后，教师追问：“为什么小水珠觉得荷叶是摇篮呢？”
指导朗读，强调 “躺”“眨” 等动词，让学生边读边做动作，感受小水珠的快乐。邀请学生上台表演，其他学生评价谁表演得最像小水珠，模仿得最生动。
学习第 3 自然段
播放小蜻蜓飞翔的视频，引出第 3 自然段。教师提问：“小蜻蜓飞来了，它把荷叶当成了什么？” 学生回答 “停机坪” 后，解释 “停机坪” 就是飞机停靠的地方，就像小蜻蜓把荷叶当作了自己停靠休息的地方。
让学生扮演小蜻蜓，展开双臂，边读边飞，读出小蜻蜓的轻盈和快乐。开展小组朗读比赛，比一比哪个小组读得最有节奏感，最能表现出小蜻蜓的活泼。
学习第 4 自然段
播放青蛙的叫声，引出小青蛙。教师展示小青蛙蹲在荷叶上的图片，引导学生观察小青蛙的动作和表情，提问：“小青蛙在荷叶上做什么呢？” 学生回答 “唱歌” 后，问：“它为什么把荷叶当作歌台呀？”
教师指导朗读，读出小青蛙的欢快和自豪。邀请学生上台模仿小青蛙唱歌，其他学生跟着节奏拍手。
学习第 5 自然段
展示小鱼儿在荷叶下游来游去的动画，教师提问：“小鱼儿在荷叶下做什么呢？它把荷叶当成了什么？” 学生回答后，让学生用 “游来游去” 说句子。
引导学生体会小鱼儿的高兴，指导朗读，突出 “笑嘻嘻”“很美很美”。组织学生进行分角色朗读，分别扮演小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿，读出各自的特点和快乐。
（四）总结全文，拓展延伸
教师引导回顾：“小朋友们，今天我们跟着小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿，一起在荷叶上玩耍。谁能来说说，你最喜欢哪个小伙伴和荷叶一起发生的故事呀？” 邀请学生分享，再次感受每个小动物与荷叶的美好互动。
展示其他夏天的美景图片，如盛开的荷花、鸣叫的知了、飞舞的蝴蝶等，让学生说一说夏天还有哪些有趣的事物。鼓励学生像课文一样，用 “谁把什么当成什么” 的句式说一说。比如：“小蝴蝶把花朵当成舞台。”“小知了把树干当成话筒。”
（五）板书设计
位置
内容
主板书
荷叶圆圆
小水珠 - 摇篮 - 躺
小蜻蜓 - 停机坪 - 立
小青蛙 - 歌台 - 蹲
小鱼儿 - 凉伞 - 游
副板书
重点生字（荷、珠、摇等）及简单笔画提示