







高中地理人教版 (2019)必修 第一册植被评课课件ppt
展开 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册植被评课课件ppt,共55页。PPT课件主要包含了植被与环境的关系,茶叶种植,对大气,植被破坏,植被对自然环境的影响,-A-,-B-,热带雨林,附生植物,滴水叶尖等内容,欢迎下载使用。
1.概念:自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。
森林(热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、亚寒带针叶林等)草原、荒漠
植被的形成需要哪些圈层的共同参与?
植被是地理环境的产物,同时也影响地理环境。
植被种类数量分布垂直结构生态特征
环境气候(气温、降水、光照等)水分地形土壤
植被类型--气候差异影响
一般而言,气温越高,降水越多的地方,植被高度越大,植被种类的数量越多
在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的垂直空间,从而形成分层明显的垂直结构。
植被的垂直结构--光照差异影响
不同地区的森林整体结构有差异吗?
一般山区植物种类比平原地区丰富,在高山地区,从山麓到山顶,由于热量减少和水分变化,形成了垂直分布的植被带。
山地植被垂直差异--地形影响
不同坡向植被有差异吗?
不同地形植被有差异吗?
山地不同海拔植被有差异吗?
从地形和土壤的角度,分析为什么我国茶叶种植主要集中在南方地区?
植被对其生长的环境有什么影响?
1.影响大气的组成成分--固碳释氧 2.增加大气湿度,调节局地气候
对土壤、水、地形:土壤形成重要因素;增加土壤的有机质;影响水循环,涵养水源;保持水土。
调节气候,影响大气成分;涵养水源;保持水土;防风固沙;减轻海岸侵蚀;美化环境、净化空气、吸烟滞尘、减轻噪音等。
气候变干 生态恶化
土壤:肥力下降地形:沟壑纵横
(请从方框中选择合适的词填空)
1.引起该区域地理环境变化的根本原因是( ) A.气候变化 B.地壳上升 C.植被破坏 D.农业开发2.该区域地理环境的变化,主要体现了( ) A.洋流对植被的影响大 B.湖泊对地理环境影响大 C.水分的变化对植被影响大 D.植被对气候的影响大
下图为某区域不同时期地理环境变化示意图。读图,完成第1~2题。
森林都分布在哪?世界上都有哪些类型的森林吗?
巴西亚马逊河热带雨林景观Brazilian Amazn rainfrest landscape
印度乞拉朋齐热带季雨林景观Trpical seasnal rainfrest landscape f Cherrapunji, India
从色彩、垂直结构、植物种类、开花时间、特殊现象等方面说说你对雨林的印象?
分布:热带雨林气候区和热带季风气候区 (终年高温多雨/全年高温,夏半年多雨)垂直结构:复杂生态特征:多附生植物、藤本植物;常见板根、茎花等
海南岛、云南西双版纳、西藏东南、台湾南部
常绿,革质叶片,垂直结构较简单
花期在春末夏初(集中)
分布:亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区 (夏季高温多雨,冬季温和少雨)垂直结构:较简单生态特征:常绿,多革质叶片,花期为春末夏初等
我国秦岭—淮河以南的南方地区
叶片宽阔,春季发叶、夏季葱绿,秋冬季落叶,也称为夏绿林,结构简单。
分布:温带季风气候区和温带海洋性气候区 (夏季高温多雨,冬季寒冷干燥/全年温和湿润)垂直结构:简单生态特征:叶宽,春发秋落。
森林特征:叶片为针状,以抗寒抗旱。
分布:亚欧大陆和北美大陆北部。(夏季温和短促,冬季寒冷漫长,降水少。)
我国东北北部、新疆北部。
活动:分析红树林植物特征的环境适应性
红树林四大特征①支状根和板状根②呼吸根③“胎生”④发育可排盐分的腺体
涨潮时甚至潮水淹没时用以通气,促淤保滩,净化空气
适应滩涂和海流,增强生存能力
适应海水浸泡,净化海水
生态意义:削减风浪,保护海岸 ;促淤造陆;净化海水和空气;维持生物多样性
在热带和温带,当水分条件不能满足森林生长时便出现以草本为主的植被,即草原。而在水分更少的地区,则形成荒漠植被。
热带草原和温带草原的比较
湿季植被生长旺盛,草原葱绿。干季,草类枯黄。散生着乔木或灌木
全年高温,分明显的干湿季
夏绿冬枯,植被高度较热带草原低,有矮小灌木。
夏季高温,冬季寒冷,气候干燥
气候干旱地区(热带沙漠气候和温带大陆性气候区)
以旱生的灌木为主,具有忍耐长期干旱的形态和结构,也分布有非旱生的短生命植物。
短生植物:生命周期很短的植物,如沙漠中的花,在短暂的雨季迅速完成发芽、生长、开花、结果的生命全过程,以种子形式度过严酷的旱季。
骆驼刺:是豆科,属半灌木,植株矮小,最高可达40厘米。多刺,叶小、长圆形,花粉红色,6月开花,根系可达20米。
阅读图片和资料,说说骆驼刺和短生植物是如何适应荒漠环境的?
热带荒漠:无温带荒漠:我国西北干旱、半干旱地区
地上植株矮小,地下根系发达
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