科学七年级下册（2024）微生物的结构与生殖备课课件ppt

这是一份科学七年级下册（2024）微生物的结构与生殖备课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了常见的病毒性疾病，病毒的大小，1纳米，电子显微镜，光学显微镜，病毒的结构，病毒的种类，病毒的发现，病毒的增殖，病毒与人类的关系等内容，欢迎下载使用。
1．通过观察、分析，说出病毒的形态、分类及结构组成特点，概述病毒的增殖过程。2．通过探究实践，描述草履虫的结构，概述草履虫的摄食、运动和生殖过程。3．举例说出病毒、单细胞动植物与人类生活的关系，辩证看待病毒、单细胞动植物与人类的关系。
新冠疫情由什么引起？你还知道哪些由病毒引起的疾病？
据统计，人和动物60％的疾病是由于病毒引起的。
指数尺度上的相对大小
病毒比细菌小很多，只能用纳米（百万分之一毫米）来表示它们的大小。
病毒的形态多种多样：有的呈椭圆形，有的呈杆状、球形、线形等，有的外形很复杂（如噬菌体）。
根据病毒寄生生物体不同，可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒，细菌病毒也叫噬菌体。
伊万诺夫斯基的实验过程
　　20世纪初，科学家在电子显微镜下，才观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
与动植物相比，真菌、细菌、病毒个体小，结构简单，统称为微生物。我们不能认为微生物是生物界中的弱者。现在地球上有些微生物已经存在了几十亿年。很多微生物能在极为严酷的环境中生存，从海底热泉到极地冰川，从深达万米的马里亚纳海沟到喜马拉雅山山顶，都能找到微生物的踪迹。
人体红细胞的直径约为7 500 nm，链球菌的直径约750 nm，冠状病毒的直径约100 nm。请在下面方框内画出一个直径约为6 cm的圆，用以表示一个放大的红细胞，并根据上述数据，在红细胞中画出链球菌和冠状病毒的大小。
从草履虫培养液的 吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在 下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝 ，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
单细胞动植物与人类的关系
草履虫的趋性可以使其趋利避害，更好地适应环境。
吸附→注入核酸→复制、合成→组装→释放
引起动植物和人患病制造疫苗生物防治用于转基因或基因治疗
孢子生殖、出芽生殖（酵母菌）
表膜(细胞膜)、伸缩泡、收集管、细胞核、口沟、细胞质、食物泡、纤毛、胞肛
鱼类的饵料、水体的净化
例1．以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的（　　）A．草履虫            B．烟草花叶病毒    C．海带            D．向日葵
例2．一种病毒通常只能侵染某种特定的细胞，根据其侵染细胞种类的不同，狂犬病病毒属于（ ）A．植物病毒 B．动物病毒C．细菌病毒 D．既是动物病毒，也是细菌病毒活动
例3．食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（　　）A．口沟→食物泡→胞肛 B．细胞质→表膜→胞肛 C．收集管→伸缩泡→表膜 D．收集管→伸缩泡→胞肛